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PSICOLOGIA COMUNITÁRIA AULA 2 RELAÇÕES COMUNITÁRIAS RELAÇÕES DE DOMINAÇÃO QUESTIONAMENTOS RELAÇÕES COMUNITÁRIAS RELAÇÕES DE DOMINAÇÃO Qual seria a razão para os estágios em Psicologia comunitária serem realizados em comunidades pobres e carentes ? O que os estudantes de Psicologia vão fazer nas comunidades ? Vão exercitar a teoria ? Para aprender ? Para ensinar-ajudar? Como saber de antemão que aquelas comunidades apresentam problemas ? Se não apresentam problemas, o que os estagiários vão fazer lá? RELAÇÕES COMUNITÁRIAS RELAÇÕES DE DOMINAÇÃO Por que não se faz trabalho comunitário em bairros chiques e sofisticados ? Essas comunidades não poderiam oferecer um espaço de aprendizado ? Será que essas comunidades de elites a partir de um trabalho comunitário poderiam mudar a sua percepção sobre as comunidades pobres ? Uma comunidade para ser boa , depende do seu nível econômico ? RELAÇÕES COMUNITÁRIAS RELAÇÕES DE DOMINAÇÃO Será que está presente, em nossas universidades, que as pessoas boas vivem em regiões abastadas e os menos bons vivem nos bairros pobres ? Será que está presente em nossas universidades que os que estudam nelas tem de se redimir e ” ajudar estes pobres” ? RELAÇÕES COMUNITÁRIAS RELAÇÕES DE DOMINAÇÃO CONCLUSÃO Toda comunidade tem um saber que não é melhor nem pior do que o nosso, é diferente. Qualquer atividade em comunidades deve : 1- respeito pelo saber dos outros – prestar atenção ao que as pessoas dizem e fazem; inserção na comunidade com humildade 2- o trabalho a ser realizado deve ter a garantia do diálogo, da partilha de saberes, da autonomia e da autogestão das comunidades.
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