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Aula 3 Psicologia Aplicada ao Direito.pdf

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Psicologia Aplicada ao 
Direito 
Aula 3 
PROFESSORA CASSIANE AMARAL 
Gestalt e Psicologia Humanista 
 Não aceitaram a doutrina behaviorista 
 Gestalt: todo ou forma 
 Percepção-tendência de enxergar padrões, de distinguir um objeto do 
seu fundo, de completar uma figura com base em algumas pistas. 
 Os psicólogos da Gestalt rejeitaram a tentativa de dividir a percepção e 
pensar em termos de seus elementos constituintes 
 A psicologia da gestalt lançou os fundamentos do estudo moderno da 
percepção 
Vaso ou Rostos? 
Moça ou Velha 
Psicologia Humanista 
 Psicólogo norte-americano Abraham Maslow 
 Abordagem mais holística, na qual os sentimentos e os anseios assumiam 
um papel principal 
 “ terceira força” 
 Enfatizam o potencial humano e a importância do amor, do sentimento 
de fazer parte de algo, da auto-estima e da expressão pessoal, das 
experiências de pico e auto- atualização. 
 Salientam a saúde mental e o bem –estar, autocompreensão e o auto-
aperfeiçoamento 
Psicologia Existencial 
 Importante contribuição para o estudo das motivações e emoções, bem 
como para as subáreas da personalidade e da psicoterapia 
 Nunca foi totalmente aceita pelas principais correntes da psicologia 
 Vêem como um movimento cultural e espiritual do que como um ramo 
da ciência 
 Psicólogos Positivos 
Psicologia Cognitiva 
 O conceito de comportamento passou a abranger os pensamentos, 
sentimentos e estados de consciência. 
 Revolução cognitiva: mudança de um enfoque limitado ao 
comportamento a um amplo interesse em relação aos processos mentais. 
 É o estudo de nossos processos mentais no sentido mais amplo: pensar, 
sentir, aprender, recordar, tomar decisões, fazer julgamentos... 
 Os psicólogos cognitivos se interessam pela maneira como as pessoas 
“processam informações” 
 Neurociência Cognitiva 
Psicologia Evolucionista 
 Preocupa-se com as origens evolucionárias dos padrões de 
comportamento e processos mentais, investigando qual valor adaptativo 
eles têm ou tiveram e as quais funções eles servem ou serviram em nossa 
emergência como uma espécie distinta. 
 De que modo os seres humanos chegam a ser o que são hoje? 
 Temas: percepção, linguagem, altruísmo, cuidados com os filhos, 
felicidade, atração sexual e seleção do parceiro, cíume e violência. 
 Eles veem a mente como “programada”, de modo que os seres humanos 
já estão predispostos a pensar e agir de determinadas maneiras. 
Psicologia Positiva 
 
 Vida saudável 
 Dedica-se aos estudo dos sentimentos subjetivos de felicidade e bem-
estar; ao desenvolvimento de traços individuais tais como intimidade, 
integridade, liderança, altruísmo e sabedoria 
 Descobre que tipos de famílias, ambientes de trabalho e comunidades 
encorajam os indivíduos a se desenvolver 
 Bem-estar mental 
Psicologia hoje 
 
 
 Tende a enxergar diferentes perspectivas como complementares, cada 
uma delas contribuindo para nossa compreensão do comportamento 
humano. 
Mulheres na Psicologia 
 Fizeram parte da associação profissional dos EUA 
 
 Eram discriminadas 
 
 Não concediam diploma universitário às mulheres 
 
 Os jornais profissionais relutavam em publicar seus trabalhos e os cargos 
de professores eram geralmente negados a elas. 
 
Mulheres na Psicologia 
 1906- James Makenn Cattell- Livro: Homens da ciência americanos- incluiu 
22 psicólogas 
 Mary Whiton Calkins –teoria da percepção das cores 
 Christine Ladd-Franklin-1ª mulher a ser eleita presidente da A. Norte 
Aamericana de Psicologia (1905) 
 !921 Margaret Floy Washburn 
 Atualmente as mulheres mais da metade dos títulos de Ph.D. concedidos 
na área da psicologia 
Mulheres na Psicologia 
 Terry Amabile- Estudou a criatividade, os efeitos positivos que a exposição 
a modelos de papéis criativos pode ter nas pessoas. 
 Elizabeth Loftus-Estudou a memória. Indicou como podem ser falíveis os 
relatos de uma testemunha ocular sobre um crime 
 Carol Nagy Jaklin-o papel que as expectativas dos pais podem 
desempenhar nas percepções dos filhos sobre o valor da matemática 
 Judith Rodin –o comportamento com relação à comida (bulimia e 
obesidade) 
 Eleanor, Alice e Jacqueline-diferenças de sexo em uma variedade de 
áreas 
Diversidade Humana 
 
 Compreender a diversidade humana é essencial 
 Históricos diferentes, valores e objetivos diferentes 
 Harmonia X Agressividade, preconceito e conflito 
 Psicologia era para homens branco com forte sotaque norte-americano 
 Até o rato era branco! 
 Suposições baseadas em gênero, raça e cultura 
Gênero 
 
 
 Macho/Fêmea (constituição biológica) 
 Sexo (diferenças biológicas de anatomia) 
 Gênero (significados psicológicos e sociais 
Esteriótipos de gênero 
 
 
 Características consideradas típicas de cada sexo 
 Raramente são benignos 
 Crenças gerais sobre os papéis de Gênero 
 Expectativas culturais 
Psicologia Feminista 
 Grande parte das pesquisas que apoiavam teorias psicológicas 
fundamentais baseava-se em amostras totalmente masculinas 
 A mulheres eram consideradas inferiores 
 Buscou mecanismos para fortalecer as mulheres na comunidade 
 Advogaram ações para estabelecer políticas que aumentem a igualde e 
a justiça social 
Orientação sexual 
 Define se uma pessoa é sexualmente atraída por membros do sexo 
oposto, do mesmo sexo ou de ambos os sexos. 
 1985- Society for the Psychological Study of Lesbian, Gay and Bisexual 
Issues, promoveu a pesquisa e o ensino relativos à orientação sexual 
 Origem da orientação sexual 
 Diferenças cerebrais entre homo e hetero 
 Impacto da admissão de gays e lésbicas nas forças armadas. 
Raça e Etnia 
 Raça: termo biológico utilizado para se referir a uma subpopulação cujos 
membros se reproduziram apenas entre si e, portanto são geneticamente 
similares entre si e distintos de outros membros da mesma espécie 
 Híbridos raciais 
 Categorias étnicas- características culturais 
 Grupo étnico- pessoas que migraram para outros países, mas possuem 
uma terra natal e uma história em comuns, além da mesma língua, 
religião, crenças culturais e práticas sociais. 
Minorias raciais e étnicas na 
psicologia 
 Elas encontram poucos modelos nos quais se espelhar; da mesma 
maneira quando examinam a pesquisa em psicologia, encontram muito 
pouco sobre eles mesmos e sua realidade. 
 
 Kenneth Clark e sua mulher-efeitos da segregação em crianças negras 
 
 Office of Ethnic Minority Affairs da APA- programa para atrair minorias 
para psicologia 
Cultura 
 É a maneira como as pessoas vivem 
 Língua, a moral e a tecnologia são elementos da cultura 
 Percepção do self depende da cultura 
 Pesquisa transcultural 
 Margaret Mead- “Sexo e temperamente em três sociedades primitivas.” 
(1935) 
 Exercícios

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