Historia do design e do mobiliario ATIVIDADE TELEAULA II – 7179 60 ..

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II
HISTÓRIA DO DESIGN E DO MOBILIÁRIO 7179-60_58701_R_20191 CONTEÚDO
Usuário taina.cruz1 @unipinterativa.edu.br
Curso HISTÓRIA DO DESIGN E DO MOBILIÁRIO
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 14/02/19 21:46
Enviado 14/02/19 21:48
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Resultados
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respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
A respeito dos trabalhos de Le Corbusier, Margarete Schütte-Lihotzky e da produção de
design na Escandinávia é correto a�rmar que:
Le Corbusier desenvolveu a teoria do Modulor, contemplando as dimensões
humanas universais estabelecidas para o homem-tipo que não era baseada
em um sistema decimal, mas em proporções relacionadas inicialmente a um
homem com altura de 1,75 m e posteriormente a 1,83 m.
A cozinha de Frankfurt era uma nova forma de morar, porém ainda
antiquada e não tão e�ciente.
Com dimensões mínimas, de 3,40 m × 1,90 m, a cozinha de Frankfurt
representou uma nova forma de morar, porém moderna e e�ciente
projetada por Le Corbusier.
Le Corbusier desenvolveu a teoria do Modulor, contemplando as dimensões
humanas universais estabelecidas para o homem-tipo que não era baseada
em um sistema decimal, mas em proporções relacionadas inicialmente a um
homem com altura de 1,75 m e posteriormente a 1,83 m.
Os designers na Escandinávia, entre os anos 1920 e 1930, buscavam a
máxima pesquisa e exploração do ferro como material aos moldes dos
contemporâneos da Bauhaus, deixando de lado a madeira.
Para Le Corbusier, o mobiliário entendido como equipamento
complementava a “máquina de morar”, que era a habitação, porém ainda
não eram categorizados como universais, que pudessem ser implantados
em qualquer habitação.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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taina.cruz1 @unipinterativa.edu.br 1
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Feedback da resposta: Resposta: c)
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b. 
c.
d.
e. 
Feedback da resposta:
Em relação à Bauhaus é possível a�rmar que:
Para garantir a racionalidade do processo produtivo era necessária a
padronização dos objetos aliada à geometrização das formas.
O aspecto da criação era formar artistas que se distanciassem do processo
industrial para criar objetos de uso cotidiano.
O aspecto da criação tentava fugir da padronização dos objetos.
Para garantir a racionalidade do processo produtivo era necessária a
padronização dos objetos aliada à geometrização das formas.
Para garantir a racionalidade do processo produtivo era necessária a
individualização, fugindo da padronização dos objetos aliada a uma
organicidade das formas.
A Bauhaus teve 3 fases bem similares sediadas em Dessau na Alemanha.
Resposta: c)
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Em relação à produção modernista do início do século XX é correto 
a�rmar que:
Artistas e arquitetos europeus procuraram atender às necessidades das
classes trabalhadoras (operários), em todas as escalas da vida cotidiana.
Artistas e arquitetos europeus procuraram atender às necessidades das
classes trabalhadoras (operários), em todas as escalas da vida cotidiana.
A produção industrializada deveria visar à estética em primeira instância,
não importasse o custo dos meios.
A estética da máquina era trazida à habitação em si não levando em
consideração os objetos de cotidiano inseridos na mesma.
A estética da máquina era trazida aos produtos, não possuindo relação
direta com a habitação.
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Quinta-feira, 14 de Fevereiro de 2019 21h48min08s BRST
Feedback da resposta:
Buscava-se uma produção industrial em que desconsiderasse a produção
em série e a padronização dos produtos.
Resposta: a)
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
Em relação às funções do design, é possível a�rmar que:
Na função prática é levado em consideração o uso, a função que o objeto
propicia e as necessidades que supre para o usuário – exemplo: objetos
propostos pela Bauhaus em sua primeira fase.
Na função prática a relação entre um objeto e um usuário se dá a partir da
sua percepção sensorial.
Na função estética é levado em consideração o uso, a função que o objeto
propicia e as necessidades que supre para o usuário.
Na função prática é levado em consideração o uso, a função que o objeto
propicia e as necessidades que supre para o usuário – exemplo: objetos
propostos pela Bauhaus em sua primeira fase.
Na função simbólica a relação entre um objeto e um usuário se dá
principalmente a partir da sua percepção sensorial.
A função estética é a capacidade que o objeto possui de signi�car, ao
propiciar representações mentais no usuário.
Resposta: c)
← OK
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