AV1 - INOVAÇÃO TECNOLOGICA

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Avaliação: CCT0112_AV1_200901122435 » INOVAÇÃO TECNOLOGICA
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 200901122435 - MARCILIO RODRIGUES MARTINS
	Professor:
	CARLOS ALBERTO DE FARIAS
	Turma: 9001/A
	Nota da Prova: 8,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 28/04/2015 21:03:14
	
	 1a Questão (Ref.: 200901365407)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O processo de conversão do conhecimento é a base para criação e gestão do conhecimento e os Sistemas de Informação é que vão proporcionar meios adequados para suportar esses quatro modos. Assim, temos como processo de transferência do conhecimento:
		
	
	Externalização: Explícito para Explícito.
	
	Informação: Tácito para Tácito.
	 
	Internalização: Explícito para Tácito.
	
	Socialização: Tácito para Explícito.
	
	Combinação: Tácito para Tácito.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 200901750522)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O grande desafio das empresas é transformar o conhecimento tácito de seus colaboradores em conhecimento explícito, identificado onde e como está armazenado o conhecimento, com todos os seus atributos, e como recuperá-lo.
A esta transformação dá-se o nome de:
		
	 
	Externalização.
	
	Internalização.
	
	Combinação.
	
	Socialização.
	
	Compartilhamento.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 200901198435)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Segundo Nonaka & Takeuchi, qual a importância da formação de um arquétipo em um processo de criação do conhecimento organizacional?
		
	
	Com o novo modelo, pode-se gerar o novo arquétipo.
	
	Um novo protótipo foi gerado.
	 
	É iniciado um novo ciclo de criação que se expande horizontal e verticalmente na organização.
	
	O ciclo de criação é aberto e restrito, por isso o caos nunca se instaura.
	
	O ciclo de criação é fechado, sendo instaurado o caos.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 200901198437)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	No processo de criação do conhecimento a organização tem a função de fornecer o contexto apropriado para facilitar as atividades em grupo e também o acúmulo de conhecimento no âmbito individual. Quais as condições que promovem a criação da espiral do conhecimento ?
		
	
	intenção, autonomia, caos criativo, variedade de requisitos e compartilhamento do dos ativos intangíveis
	 
	intenção, autonomia, flutuação, caos criativo, redundância e variedade de requisitos
	
	intenção, autonomia, flutuação, redundância de ordens por parte do gestor e variedade de requisitos
	
	intenção, dedicação e difusão interativa do conhecimento
	
	intenção, dedicação, difusão interativa, caos criativo e redundância de requisitos
	
	
	 5a Questão (Ref.: 200901750565)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As inovações podem surgir de qualquer parte de uma organização. Elas podem ser internas e externas. São muitas, variadas e precisam ser colecionadas, coordenadas e geridas, por serem fundamentais para o futuro de uma empresa inovadora.
São consideradas fontes internas:
		
	
	Aquisição de tecnologia não incorporada.
	
	Fornecedores de equipamentos de software.
	
	Componentes e software.
	 
	Pesquisa & Desenvolvimento.
	
	Fornecedores de equipamentos.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 200901706237)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Considerando que a interação entre universidades e empresas é um fator importante no processo da inovação, contribuindo para o desenvolvimento científico e tecnológico dos países, tendo a universidade como geradora do conhecimento e a empresa desempenhando o papel de tradutora das ideias geradas em algo novo e lançar no mercado esses novos produtos e processos. Julgue os itens a seguir, relacionando cada um deles as (U)niversidades ou as (E)mpresas:
(   ) Interesse da comunidade acadêmica em legitimar seu trabalho junto à sociedade que é, em grande medida, a responsável pela manutenção das instituições universitárias;
(   ) Base de conhecimento e infraestrutura de laboratórios disponível nas universidades e institutos de pesquisa;
(   ) Interesse de desenvolver pesquisas em novas áreas, que resultem em produtos e processos de alto valor tecnológico;
(   ) Necessidade de compartilhar o risco e o custo das pesquisas pré-competitivas com outras instituições que dispõem de suporte financeiro governamental;
(   ) Custo crescente da pesquisa relacionada ao desenvolvimento de produtos e serviços necessários para assegurar posições vantajosas num mercado cada vez mais competitivo.
		
	
	U, E, U, U, E
	
	U, E, U, E, U
	
	E, E, U, E, E
	 
	U, E, U, E, E
	
	E, E, U, E, U
	
	
	 7a Questão (Ref.: 200901768916)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A mudança tecnológica é complexa no que diz respeito à inovação e difusão de novos produtos e processos nas organizações. Uma vez que a inovação é imprescindível para o crescimento das organizações e para seu diferencial competitivo, vários têm sido os modelos propostos para desenvolvê-la ou criar um ambiente organizacional inovador.
As abordagens __________ ou __________ surgiram, então, trazendo novos modelos para o desenvolvimento da inovação, baseados na premissa de que a inovação se desenvolve a partir de um processo social, com a participação de diferentes atores, com várias retroações.
As palavras que melhor preenchem as lacunas são:
		
	
	concretas / lineares.
	 
	não-lineares / interativas.
	
	lineares / complexas.
	
	simples / concretas.
	
	concretas / complexas.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 200901702384)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No que se refere à gestão do conhecimento, assinale a alternativa CORRETA.
		
	
	A conversão de conhecimento explícito em conhecimento explícito é denominada de internalização.
	
	A conversão de conhecimento explícito em conhecimento tácito é denominada de combinação.
	
	A conversão de conhecimento tácito em conhecimento tácito é denominada de externalização.
	 
	¿Espiral do conhecimento¿ é o processo em que a interação contínua e dinâmica entre o conhecimento tácito e o conhecimento explícito é moldada pelas mudanças entre os diferentes modos de conversão do conhecimento.
	
	A conversão de conhecimento tácito em conhecimento explícito é denominada de socialização.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 200901198876)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Marion inventou um produto para escritório, mas não quis melhorá-lo, pois não acreditou que as pessoas o comprariam. Zac, seu filho, fez melhoramentos, registrou o produto e foi em busca de investimentos para lançá-lo no mercado. O comportamento de Zac demonstra:
		
	
	O desejo de roubar a invenção de sua mãe, para obter grandes lucros para si.
	 
	Iniciativa, autoconfiança, estabelecimento de metas, aceitação de riscos, entre outros, que são características de um empreendedor.
	
	Esperteza e caráter duvidoso, pois se apropriou indebitamente e ganhou dinheiro.
	
	Apenas iniciativa e autoconfiança, pois acreditou nos melhoramentos que fez.
	
	Apenas que é um inventor frustrado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 200901372186)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O empreendedor possui um conjunto de características próprias e, não necessariamente, necessita ter um negócio próprio ou ser um empresário para atuar usando o empreendedorismo. Identifique a única alternativa que NÃO pertence às principais características do comportamento empreendedor:
		
	 
	Rejeição aos riscos
	
	Exigência de eficiência e qualidade
	
	Estabelecimento de metas
	
	Busca de oportunidades e iniciativa
	
	Persuasão e redes de contatos