Reino Plantae

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ÍNDICE 
 
1.CARACTERÍSTICAS DO REINO .................................................................... 3 
2. DIVERSIDADE ............................................................................................... 3 
2.1.Briófitas ........................................................................................................ 3 
2.2.Pteridófitas ................................................................................................... 3 
2.3.Gimnospermas (“semente nua”) ................................................................... 3 
2.4.Angiospermas (“semente no vasilhame”) ..................................................... 3 
3. REPRODUÇÃO DOS GRUPOS .................................................................... 4 
3.1 Reprodução das Briófitas ............................................................................. 4 
3.2.Reprodução das Pteridófitas ........................................................................ 4 
3.3 Reprodução das Gminospermas .................................................................. 5 
3.4. Reprodução das Angiospermas .................................................................. 5 
4. ANEXOS ........................................................................................................ 7 
DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS ............................................................. 8 
GABARITO COMENTADO............................................................................... 14 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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REINO PLANTAE 
 
A botânica é o ramo da Biologia que estuda as plantas. Acredita-se que 
as plantas atuais tenham surgido de um ancestral de uma clorófita (alga verde); 
as evidências que sustentam essa teoria são os tipos de clorofila e parede 
celular. 
Um dos grandes diferenciais entre as algas e as plantas é o ambiente a 
qual cada uma está adaptada, ambiente aquático e terrestre, respectivamente. 
Sendo assim, os vegetais possuem algumas características que permitem 
sua sobrevivência nesse ambiente. Uma das mais marcantes é a proteção do 
embrião, que fica envolto por uma camada de células no gametângio feminino, 
por isso que as plantas podem ser chamadas de embriófitas. 
 
 
Figura 1: Grupos das plantas: 1, Embryophyta (ambiente 
terrestre); 2, Tracheophyta (vascularização); 3, 
Spermatophyta (sementes). 
 
 
 
 
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1.CARACTERÍSTICAS DO REINO 
1. Pluricelulares 
2. Eucariontes 
3. Autotróficos 
Como exceções temos as plantas holoparasitas que não fazem fotossíntese. 
2. DIVERSIDADE 
As plantas são divididas de acordo com a sua vascularização e presença 
de frutos e sementes nos seguintes grupos. 
2.1.Briófitas 
Plantas sem vasos condutores de seiva, plantas de pequeno porte. 
Ex.: musgos. 
2.2.Pteridófitas 
Plantas com vasos condutores de seiva, mas sem sementes. 
Ex.: Samambais. 
2.3.Gimnospermas (“semente nua”) 
Traqueófitas com semente, mas sem flor nem fruto. 
Ex.: Pinheiros, coníferas e araucárias. 
2.4.Angiospermas (“semente no vasilhame”) 
Espermatófitas que possuem flor e fruto. 
Ex.: Todas que possuem frutos. 
 
 
 
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3. REPRODUÇÃO DOS GRUPOS 
3.1 Reprodução das Briófitas 
 
 
3.2.Reprodução das Pteridófitas 
 
 
 
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3.3 Reprodução das Gminospermas 
 
 
 
3.4. Reprodução das Angiospermas 
 
 
 
 
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As angiospermas são divididas em dois grandes grupos, as 
Monocotiledônias, ou Liliopsida, e as dicotiledôneas, ou Magnoliopsida. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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4. ANEXOS 
BOX: MONOCOTILEDÔNEAS E DICOTILEDÔNEAS 
 
 
 
 
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DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS 
 
1.Enem (2012) A imagem representa o processo de evolução das plantas e 
algumas de suas estruturas. Para o sucesso desse processo, a partir de um 
ancestral simples, os diferentes grupos vegetais desenvolveram estruturas 
adaptativas que lhes permitiram sobreviver em diferentes ambientes. 
 
Disponível em: http://biopibidufsj.blogspot.com. Acesso em: 29 fev. 2012 (adaptado). 
(Foto: Reprodução/Enem) 
Qual das estruturas adaptativas apresentadas contribuiu para uma maior 
diversidade genética? 
a) As sementes aladas, que favorecem a dispersão aérea. 
b) Os arquegônios, que protegem o embrião multicelular. 
c) Os grãos de pólen, que garantem a polinização cruzada. 
d) Os frutos, que promovem uma maior eficiência reprodutiva. 
e) Os vasos condutores, que possibilitam o transporte da seiva bruta. 
 
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2. (Enem 2ª aplicação 2010) Os frutos são exclusivos das angiospermas, e a 
dispersão das sementes dessas plantas é muito importante para garantir seu 
sucesso reprodutivo, pois permite a conquista de novos territórios. A dispersão 
é favorecida por certas características dos frutos (ex: cores fortes e vibrantes, 
gosto e odor agradáveis, polpa suculenta) e das sementes (ex: presença de 
ganchos e de outras estruturas fixadoras que se aderem às penas e pelos de 
animais, tamanho reduzido, leveza e presença de expansões semelhantes às 
asas). 
Nas matas brasileiras, os animais da fauna silvestre têm uma importante 
contribuição na dispersão de sementes e, portanto, na manutenção da 
diversidade da flora. Das características de frutos e sementes 
apresentadas, quais estão diretamente associadas a um mecanismo de 
atração de aves e mamíferos? 
a) Ganchos que permitem a adesão aos pelos e penas. 
b) Expansões semelhantes a asas que favorecem a flutuação. 
c) Estruturas fixadoras que se aderem as asas das aves. 
d) Frutos com a polpa suculenta que fornecem energia aos dispersores. 
e) Leveza e tamanho reduzido das sementes, que favorecem a flutuação. 
3. (Enem 2005) Caso os cientistas descobrissem alguma substância que 
impedisse a reprodução de todos os insetos, certamente nos livraríamos de 
várias doenças em que esses animais são vetores. Em compensação teríamos 
grandes problemas como a diminuição drástica de plantas que dependem 
dos insetos para polinização, que é o caso das 
a) algas. 
b) briófitas como os musgos. 
c) pteridófitas como as samambaias. 
d) gimnospermas como os pinheiros. 
e) angiospermas como as árvores frutíferas. 
 
 
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4. (Fmp 2017) O projeto Flora do Brasil 2020 tem como objetivo fazer a 
divulgação de descrições, chaves de identificação e ilustrações para todas as 
espécies de plantas, algas e fungos conhecidos no país. 
A Tabela abaixo mostra a distribuição das 46.104 espécies nativas reconhecidas 
até o momento. 
 
De acordo com a Tabela, o número de espécies nativas brasileiras do reino 
Plantae, reconhecidas até o momento, portadoras de vasos condutores de 
seiva é: 
a) 32.813 
b) 32.843 
c) 34.120 
d) 35.646 
e) 39.831 
 
5. (G1 - ifba 2016) Musgos são plantas extremamente pequenas, não 
ultrapassando a altura de poucos centímetros. Estas plantas parecem formar um 
tapete verde nos troncos de árvores, em folhas ou em rochas. Diferente do que 
descrevem histórias de ficção científica, musgos gigantes não poderiam ocorrer 
de fato na realidade. 
Escolha a alternativa que descreve o motivo que impede esses seres de 
atingirem grandes tamanhos. 
 
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a) Lentidão no processo fotossintetizante. 
b) Impossibilidade de produção de amido para consumo. 
c) Lentidão de condução de seivas em grandes distâncias. 
d) Pouca produção de hormônios de crescimento do caule. 
e) Pouca produção de glicose para um crescimento satisfatório. 
 
6. (Ufjf-pism 2 2016) O gênero Sphagnum (Anthocerophyta) possui espéciesque são comumente chamadas musgos de turfeira e possuem grande 
importância ecológica por formarem a turfa, que cobre 1% da superfície terrestre 
do planeta. Na primeira guerra mundial foram muito utilizados na limpeza de 
ferimentos, por absorverem até 20 vezes seu peso em água e pela presença de 
metabólitos bactericidas em sua constituição. 
Sobre musgos de turfeira, marque a alternativa CORRETA: 
a) os musgos podem ocorrer em diferentes habitats, incluindo o ambiente 
marinho e terrestre. 
b) possuem ciclo de vida com alternância de gerações haploide e diploide, com 
fase haploide persistente. 
c) são considerados avasculares, por possuírem esporófito efêmero e 
dependente. 
d) são formados por três sistemas de tecidos, no sistema fundamental encontra-
se o parênquima. 
e) o esporófito libera as sementes pela abertura da cápsula, após o opérculo ser 
eliminado. 
7. (Ufrgs 2017) As cervejas artesanais estão ganhando mercado no Rio Grande 
do Sul. Elas são produzidas com Água + Malte + Lúpulo + Levedura, e o malte 
é, principalmente, obtido a partir do trigo, da cevada ou do centeio. 
Assinale a alternativa correta a respeito das espécies, a partir das quais se 
produz o malte. 
a) Essas espécies são avasculares e apresentam esporângios. 
b) Essas espécies apresentam reservas nutritivas nos dois cotilédones. 
c) As folhas dessas espécies têm nervuras paralelas a uma nervura central. 
 
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d) Essas espécies apresentam caules dos tipos bulbos e tubérculos. 
e) As flores femininas dessas espécies reúnem-se em estróbilos. 
 
8. (Ufjf-pism 2017) Ao caminhar pela sua cidade, um estudante do ensino médio 
observou as seguintes plantas: 
I. Musgo 
II. Samambaia 
III. Pinheiro 
IV. Goiabeira 
V. Ipê amarelo 
 
Após analisá-las, fez as afirmações abaixo. Assinale a opção com a alternativa 
CORRETA: 
a) apenas uma dessas plantas não apresenta raiz, caule e folha diferenciados. 
b) apenas duas dessas plantas não apresentam tecidos condutores de seiva. 
c) apenas duas dessas plantas apresentam sementes. 
d) apenas duas dessas plantas apresentam processos de polinização. 
e) apenas uma dessas plantas apresenta fruto. 
 
9. (Ufrgs 2017) Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, 
em relação aos organismos que pertencem ao reino Plantae. 
( ) Os caules e as folhas são revestidos por uma cutícula. 
( ) As Pteridófitas possuem o esporófito reduzido. 
( ) Os embriões multicelulares possuem cavidades internas. 
( ) As que se reproduzem sexuadamente apresentam alternância de ploidia. 
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 
a) F – F – V – F. 
b) V – F – F – V. 
c) F – V – F – F. 
d) V – V – F – F. 
e) F – V – V – V. 
 
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10. (Ufjf-pism 2015) Sobre os processos reprodutivos das briófitas e pteridófitas, 
é correto afirmar: 
a) A reprodução assexuada em briófitas e pteridófitas ocorre por fragmentação, 
processo em que pedaços de um indivíduo adulto geram novos gametófitos. 
b) A reprodução sexuada em briófitas e pteridófitas envolve, obrigatoriamente, a 
formação de micrósporos e megásporos. 
c) Uma condição comum à reprodução sexuada das briófitas e pteridófitas 
consiste na produção de anterozoides flagelados no interior de anterídios. 
d) Nas briófitas e nas pteridófitas, a produção dos esporos ocorre no interior de 
estruturas diploides, as quais correspondem à fase dominante do ciclo de vida. 
e) A ausência de tecidos vasculares nas briófitas e pteridófitas limita a 
fecundação em ambientes aquáticos ou úmidos, uma vez que os anterozoides 
precisam nadar até a oosfera. 
 
 
 
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GABARITO COMENTADO 
Resposta da questão 1 
A polinização cruzada é a principal fonte de variabilidade genética 
(alternativa C) nas traqueófitas. 
Gabarito: c 
Resposta da questão 2 
Os frutos carnosos suculentos, coloridos e perfumados atraem animais 
como aves e mamíferos. Ao comê-los, esses animais dispersam as sementes 
pelos ambientes juntamente com suas fezes. 
Gabarito: d 
 
Resposta da questão 3 
As flores coloridas, perfumadas e providas de nectários das angiospermas 
atraem insetos que, em busca de alimento, transportam pólen de flor em flor. A 
polinização cruzada aumenta então a variabilidade genética das plantas 
frutíferas. 
Gabarito: e 
 
Resposta da questão 4 
As plantas que apresentam vasos condutores de seiva são Pteridófitas 
(samambaias e licófitas), Gimnospermas e Angiospermas, totalizando 34.120 
espécies nativas brasileiras. 
Gabarito: c 
 
Resposta da questão 5 
Os musgos são plantas avasculares, isto é, desprovidas de tecidos 
condutores de seiva. Dessa forma, por conta da condução célula a célula, por 
difusão, são plantas de pequeno porte. 
Gabarito: c 
 
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Resposta da questão 6 
Os musgos são plantas com ciclo vital haplôntico-diplôntico. A fase 
haplóide é o gametófito e corresponde ao vegetal verde, duradouro e persistente. 
Gabarito: b 
Resposta da questão 7 
O trigo, a cevada e o centeio são plantas angiospermas monocotiledôneas 
cujas folhas apresentam nervuras paralelas e uma nervura central. 
Gabarito: b 
Resposta da questão 8 
Os musgos pertencem ao grupo das Briófitas, com ausência de raiz (eles 
possuem rizoides) e caules e folhas diferenciados (possuem cauloide e filoide); 
além disso, não possuem tecidos condutores de seiva. As gimnospermas e 
angiospermas apresentam sementes, como o pinheiro, goiabeira e ipê-amarelo, 
bem como processos de polinização. As angiospermas apresentam frutos, como 
a goiabeira o ipê-amarelo. 
Gabarito: a 
 
Resposta da questão 9 
Em pteridófitas o esporófito representa o vegetal desenvolvido, verde e 
perene. Os embriões multicelulares de plantas não apresentam cavidades 
interna. 
Gabarito: b 
 
Resposta da questão 10 
As briófitas e as pteridófitas são plantas dependentes de água para a 
fecundação, porque produzem anterozoides flagelados no interior de 
gametângios microscópicos denominados anterídeos. 
Gabarito: c