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Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica Questão 1/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo De acordo com o conteúdo estudado na aula 05 “O positivismo na proclamação da república”, marque V para Verdadeiro e F para Falso: ( ) idéia de progresso está vinculada a uma administração democrática e com base científica da nação; ( ) Um governo democrático – para Comte e seus seguidores – era por meio dos interesses de um rei e uma nobreza que pensará sobre o futuro, certamente promoverá o bem estar de seus cidadãos ( ) Os ideais positivistas exerceram papel central na proclamação da república do Brasil; ( ) Civis progressistas e militares comungavam da necessidade de se estabelecer uma ordem para daí advir o progresso: era a hora da implantação do regime republicano no Brasil; Assinale a única alternativa que completa corretamente as assertivas acima: Nota: 0.0 A V F V V B V V F V Resposta correta letra B, por ser a única alternativa correta. C F V V V D V V V F Questão 2/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica Após a Ditadura Militar o serviço social conservador inicia um processo de reconceituação. Netto aborda três direções da profissão. I - Reatualização do conservadorismo, Perspectiva intelectual e neotomismo. II - Perspectiva Modernizadora, Reatualização do Conservadorismo e intenção de ruptura. III - Neotomismo, conservadorismo, intelectualidade romântica. Escolha uma das opções: Nota: 20.0 A Apenas a alternativa II está correta. Você acertou! Resposta: A. Netto não trata de Perspectiva intelectual e neotomismo e intelectualidade romântica. B Apenas as alternativas I e III estão corretas. C Apenas as alternativas II e III estão corretas. D Apenas III está correta. Questão 3/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica Entre as opções a seguir qual importante documento do serviço social surge em 1964, época da ditadura militar? Nota: 20.0 A Documento de Petrópolis. B Documento de Araxá. Você acertou! Resposta: II. O documento de Araxá surgiu em plena ditadura militar. C Documento de Teresópolis. D Documentos de Recife e São Pau Questão 4/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo De acordo com o conteúdo estudado na aula 05 “O positivismo na história da educação no Brasil”, marque V para Verdadeiro e F para Falso: ( ) o uso de mercenários e escravos no exército brasileiro, influiu na disseminação do ideário positivista e na implantação do regime republicano; ( ) Com o aparecimento das primeiras máquinas na industrialização surge a idéia de que o corpo deveria estar sujeito a disciplina e higiene, pois este deveria ser uma peça saudável e funcional à produção industrial; ( ) Esta nova forma de se encarar o uso do corpo (peça saudável e funcional à produção industrial) foi fundamental à criação de uma cultura escolar, até então inexistente; ( ) O que se observa então na educação é o aparecimento de um espírito intelectual positivista onde se desenvolve um otimismo com relação ao ideário de ordem e progresso. Assinale a única alternativa que complete corretamente as assertivas acima: Nota: 20.0 A V V V F B V V F V C V F V V D F V V V Você acertou! Resposta correta letra D, pois foi com a profissionalização do exército brasileiro, com o estabelecimento de escolas, influiu na disseminação do ideário positivista e na implantação do regime republicano Questão 5/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo De acordo com o conteúdo estudado na aula 05 “Dom Pedro II, a Guerra do Paraguai e a profissionalização do exército no Brasil”, marque V para Verdadeiro e F para Falso: ( ) Acreditava-se, de início, que uma Guerra envolvendo três países contra um seria um passeio. O que de fato foi para o Brasil, derrotando facilmente o minúsculo país vizinho; ( ) O Paraguai buscou a militarização de seu exército muito antes de seus adversários; ( ) Ao longo das décadas de 1840 e 1850 Francisco Solano Lopez, filho do presidente do Paraguai, foi à Inglaterra e comprou armas e treinamento para o exército de sua nação; ( ) Quando do início da Guerra, o exército paraguaio, devidamente treinado e bem armado, tinha uma eficiência bastante superior ao de qualquer exército vizinho. Assinale a única alternativa correta: Nota: 20.0 A F V V V Você acertou! Resposta correta letra A, sendo a única a completar o preenchimento correto das assertivas. B V F V V C V V F V D V V V F
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