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19/04/2015 GBI135/115: 7ª Aula Prática Distribuição Independente http://aprender.ufla.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=77716 1/6 Você acessou como THALYSON AUGUSTO FERREIRA (Sair) 1 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. 5/8 roxas: 3/8 verdes; 5/8 com pêlos : 3/8 sem pêlos; 25/64 roxas e com pêlos : 15/64 roxas e sem pêlos : 15/64 verdes e com pêlos : 9/64 verdes e sem pêlos b. 5/8 roxas: 3/8 verdes; 5/8 com pêlos : 3/8 sem pêlos; 9/16 roxas e com pêlos : 3/16 roxas e sem pêlos : 3/16 verdes e com pêlos : 1/4 verdes e sem pêlos c. 3/4 roxas: 1/4 verdes; 3/4com pêlos : 1/4 sem pêlos; 9/16 roxas e com pêlos : 3/16 roxas e sem pêlos : 3/16 verdes e com pêlos : 1/4 verdes e sem pêlos d. 9/16 roxas: 7/16 verdes; 9/16 com pêlos : 7/16 sem pêlos; 81/256 roxas e com pêlos : 63/256 roxas e sem pêlos : 63/256 verdes e com Em uma espécie de Eucalyptus o alelo dominante R condiciona folha roxa e o alelo recessivo r produz folha verde. Folhas com pêlos é condicionada pelo alelo P e folhas sem pêlos pelo alelo recessivo p. As proporções fenotípicas esperadas na F3 para cada caráter separadamente e para os dois caracteres simultaneamente, são respectivamente: AVA Aprender ► GBI135/115 ► Questionários ► 7ª Aula Prática Distribuição Independente ► Revisão da tentativa 1 7ª Aula Prática Distribuição Independente Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em domingo, 19 abril 2015, 11:26 Completado em domingo, 19 abril 2015, 12:02 Tempo empregado 35 minutos 26 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) 19/04/2015 GBI135/115: 7ª Aula Prática Distribuição Independente http://aprender.ufla.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=77716 2/6 pêlos : 49/256 verdes e sem pêlos Correto Notas relativas a este envio: 1/1. 2 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. 155; 27/64; 1/16 b. 155; 9/16; 1/16 c. 791; 27/64; 1/64 d. 791; 1/64; 1/64 O controle genético de alguns caracteres em arroz é dado a seguir: H_ resistência ao Helminthosporium oryzae; h_ suscetibilidade ao Helminthosporium oryzae; C_ resistência a Cercospora oryzae; c_ suscetibilidade a Cercospora oryzae; D_ planta alta; d_ planta anã. A partir do cruzamento de uma planta pura, resistente as duas doenças e alta com outra planta suscetível as duas doenças e anã, o tamanho da população na geração F2 para se ter 40 plantas resistentes às duas doenças e anãs com 95% de probabilidade e a proporção esperada de plantas na geração F2 com os mesmos fenótipos das plantas genitoras são respectivamente: Correto Notas relativas a este envio: 1/1. 3 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. 27/512; 3/512; 27/1024; 1/1024 b. 27/512; 3/1024; 27/1024; 1/64 c. 27/512; 9/512; 27/1024; 1/1024 d. 27/512; 3/512; 3/512; 1/1024 Considere o cruzamento de AaBbCcDdEeFf com AaBbCcDdEeFf. Sabendose que os genes A, B e C apresenta interação alélica do tipo dominância completa e que os genes D, E e F apresenta ausência de dominância e que os genes se distribuem independentemente, perguntase: I – A proporção de descendentes com o fenótipo igual aos pais será de: II A proporção de descendentes AaBbC_ddEeFF será de: III – A proporção de descendentes A_B_C_DdEeff será de: IV – A proporção de descendentes AabbccDdeeff será de: 19/04/2015 GBI135/115: 7ª Aula Prática Distribuição Independente http://aprender.ufla.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=77716 3/6 Correto Notas relativas a este envio: 1/1. 4 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. 3 alongada e vermelha; 6 oval e vermelha; 3 esférica e vermelha; 1 alongada e branca; 2 oval e branca; 1 esférica e branca b. 6 alongada e vermelha; 3 oval e vermelha; 3 esférica e vermelha; 2 alongada e branca; 1 oval e branca; 1 esférica e branca c. 1 alongada e vermelha; 2 oval e vermelha; 1 esférica e vermelha; 3 alongada e branca; 6 oval e branca; 3 esférica e branca d. 9 alongada e vermelha; 3 oval e vermelha; 3 esférica e vermelha; 1 alongada e branca No rabanete a forma da raiz é devido a um gene sendo o genótipo V¹V¹ raiz alongada, V¹V² oval e V²V² esférica. A cor da raiz é devido ao gene R, sendo o alelo R responsável por raiz vermelha e o alelo r raiz branca. Os dois genes estão em cromossomos diferentes. A segregação esperada na geração F2 será: Correto Notas relativas a este envio: 1/1. 5 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. e 7776 b. 25 e 256 c. 35 e 256 d. e 7776 No milho dois indivíduos heterozigóticos em 10 genes, um em cada cromossomo (Aa, ..., Jj), são cruzados. Qual o número de fenótipos diferentes é esperado na descendência admitindo dominância incompleta em todos os genes? Qual o número de fenótipos diferentes é esperado na descendência admitindo dominância completa em metade dos genes e dominância incompleta na outra metade? Correto Notas relativas a este envio: 1/1. 6 A partir do cruzamento de uma planta com o genótipo AABBCCDDEE (Planta 1) com outra de genótipo aaBBccddee 19/04/2015 GBI135/115: 7ª Aula Prática Distribuição Independente http://aprender.ufla.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=77716 4/6 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. 1/32; 32 b. 1/256; 16 c. 1/64; 8 d. 1/16;4 (Planta 2) sendo que estes genes são independentes e apresentam dominância completa, a proporção de plantas com o mesmo fenótipo da Planta 2 na F2 e o número de linhagens diferentes que podem ser obtidas a partir deste cruzamento, são respectivamente: Correto Notas relativas a este envio: 1/1. 7 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. 8; 27; 64 b. 16; 27; 32 c. 8; 64;27 d. 4; 9; 16 O controle genético de alguns caracteres em arroz é dado a seguir: H: resistência ao Helminthosporium oryzae; h: susceptibilidade ao Helminthosporium oryzae C: resistência à Cercospora oryzae; c: susceptibilidade à Cercospora oryzae D: planta alta; d: planta anã. A partir do cruzamento de uma planta pura, resistente às duas doenças e alta, com outra susceptível às duas doenças e anã, determine: I O número de gametas diferentes produzidos por uma planta F1 é de ___ II O número de genótipos diferentes na F2 é de ____ III O número de combinações genotípicas possíveis na F2 é de _____ Correto Notas relativas a este envio: 1/1. 8 Notas: 1 Escolher umaa. 1/4; 1/4 A partir do cruzamento de indivíduos com genótipo AaBb x AaBb, a proporção da descendência esperada com genótipo homozigoto em ambos os locos será de ____. E heterozigoto para ambos os locos será de ____. 19/04/2015 GBI135/115: 7ª Aula Prática Distribuição Independente http://aprender.ufla.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=77716 5/6 resposta. b. 1/8; 1/16 c. 1/8; 1/8 d. 1/16; 1/8 Correto Notas relativas a este envio: 1/1. 9 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. Segregação, distribuição independente e 9/16 b. Distribuição independente e 3/8 c. Segregação e 3/8 d. Segregação, distribuição independente e 3/8 Na soja as folhas podem ser lisas (P) ou pilosas (p) e as flores podem ser roxas (V1 V1), rosas (V1 V2) ou brancas (V2 V2). Uma planta pura de folhas lisas e flores roxas foi cruzada com outra também pura de folhas pilosas flores brancas. O gene P está no cromossomo 5 e o gene V está no cromossomo 7. Qual(is) lei(s) de Mendel explica(m) o controle genético dos dois caracteres? Qual a proporção de plantas com o fenótipo da F1 é esperado na geração F2? Correto Notas relativas a este envio: 1/1. 10 Notas: 1 Escolher umaa. 1:1 e 1:1; 1:1:1:1; 1784 Mendel estudou a herança dos caracteres cor e textura da semente de ervilha. Para isso, ele cruzou uma linhagem de sementes amarelas e lisas com outra de sementes verdes e rugosas. Todas as plantas heterozigóticas (F1) resultantes apresentaram sementes amarela e lisa. Após isso, realizoua autofecundação das plantas F1 obtendo na F2 a seguinte segregação: 315 amarelas e lisas; 101 amarelas e rugosas; 108 verdes e lisas e 32 verdes e rugosas. Diante disso, pedese: I As hipóteses estatísticas que explicam o controle genético de cada caráter em estudo é ____ II A hipóteses estatística que explica o controle genético dos dois caracteres simultaneamente é ____ III O número de plantas na F2 para se obter 25 plantas homozigóticas de sementes verdes e lisas com 99% de probabilidade é de ______ 19/04/2015 GBI135/115: 7ª Aula Prática Distribuição Independente http://aprender.ufla.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=77716 6/6 resposta. b. 3:1 e 1:2:1; 9:3:3:1; 260 c. 3:1 e 3:1; 9:3:3:1; 1784 d. 3:1 e 3:1; 1:2:1:2:4:2:1:2:1; 260 Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Terminar revisão Você acessou como THALYSON AUGUSTO FERREIRA (Sair) GBI135/115 Moodle Themes web hosting