Prova25 Arquiteto CETRO 2006 (2)

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Prefeitura Municipal de Pinheiral – 143 – Arquiteto 2
LÍNGUA PORTUGUESA 
O texto a seguir servirá de base para as questões de 1 a 6. 
Se os tubarões fossem homens 
“Se os tubarões fossem homens”, perguntou ao 
sr.K., a filha da sua senhoria, “eles seriam mais amáveis 
com os peixinhos?” “Certamente”, disse ele. “Se os 
tubarões fossem homens, construiriam, no mar, 
grandes gaiolas para os peixes pequenos, com todo tipo 
de alimento, tanto animal como vegetal. Cuidariam para 
que as gaiolas tivessem sempre água fresca, e 
tomariam toda espécie de medidas sanitárias. Se, por 
exemplo, um peixinho ferisse a barbatana, então lhe 
fariam imediatamente um curativo, para que ele não 
morresse antes do tempo. Para que os peixinhos não 
ficassem melancólicos, haveria grandes festas aquáticas 
de vez em quando, pois os peixinhos alegres têm 
melhor sabor do que os tristes. Naturalmente, haveria, 
também, escolas nas gaiolas. Nessas escolas, os 
peixinhos aprenderiam como nadar para as goelas dos 
tubarões. Precisariam saber geografia, por exemplo, 
para localizar os grandes tubarões que vagueiam 
descansadamente pelo mar. O mais importante seria, 
naturalmente, a formação moral dos peixinhos. Eles 
seriam informados de que nada existe de mais belo e 
mais sublime do que um peixinho que se sacrifica 
contente, e que todos deveriam crer nos tubarões, 
sobretudo quando dissessem que cuidariam de sua 
felicidade futura. Os peixinhos saberiam que esse futuro 
só estaria assegurado se estudassem docilmente. Acima 
de tudo, os peixinhos deveriam evitar toda inclinação 
baixa, materialista, egoísta e marxista, e avisar 
imediatamente os tubarões se um dentre eles mostrasse 
tais tendências. Se os tubarões fossem homens, 
naturalmente fariam guerras entre si, para conquistar 
gaiolas e peixinhos estrangeiros. Nessas guerras, eles 
fariam lutar os seus peixinhos, e lhes ensinariam que há 
uma enorme diferença entre eles e os peixinhos dos 
outros tubarões. Os peixinhos, eles iriam proclamar, são 
notoriamente mudos, mas silenciam em línguas 
diferentes, e por isso não podem se entender. Cada 
peixinho que na guerra matasse alguns outros, 
inimigos, que silenciam em outra língua, seria 
condecorado com uma pequena medalha de sargaço e 
receberia o título de herói. Se os tubarões fossem 
homens, naturalmente haveria, também, arte entre 
eles. Haveria belos quadros, representando os dentes 
dos tubarões em cores soberbas, e suas goelas como 
jardins onde se brinca deliciosamente. Os teatros do 
fundo do mar mostrariam valorosos peixinhos nadando 
com entusiasmo para as gargantas dos tubarões, e a 
música seria tão bela, que a seus acordes todos os 
peixinhos, com a orquestra na frente, sonhando, 
embalados nos pensamentos mais doces, se 
precipitariam nas gargantas dos tubarões. Também não 
faltaria uma religião, se os tubarões fossem homens. Ela 
ensinaria que a verdadeira vida dos peixinhos começa 
apenas na barriga dos tubarões. Além disso, se os 
tubarões fossem homens, também acabaria a idéia de 
que os peixinhos são iguais entre si. Alguns deles se 
tornariam funcionários e seriam colocados acima dos 
outros. Aqueles ligeiramente maiores poderiam, 
inclusive, comer os menores. Isto seria agradável para 
os tubarões, pois eles teriam, com maior freqüência, 
bocados maiores para comer. E os peixinhos maiores, 
detentores de cargos, cuidariam da ordem entre os 
peixinhos, tornando-se professores, oficiais, 
construtores de gaiolas, etc. “Em suma, haveria uma 
civilização no mar se os tubarões fossem homens”. 
(Bertolt Bretch, Histórias do sr. Keuner) 
1. Interpretando o texto, é correto afirmar que: 
I. O autor fez uma crítica inteligente e severa à 
sociedade em que vivemos, retratando, por meio de 
uma fábula, a constatação do real. 
II. Os tubarões, os peixes maiores e os peixes 
pequenos representam uma sociedade igualitária e 
muito parecida com a sociedade em que vivemos. 
III. Ao afirmar que os peixinhos saberiam que o futuro 
só estaria assegurado se estudassem docilmente, o 
narrador deixa clara a posição de obediência e 
subserviência dos “peixes pequenos”. 
IV. O narrador refere-se à religião de maneira negativa, 
como algo criado pelos tubarões para alienar os 
peixes pequenos, na crença de que a verdadeira 
vida só começa após a morte. 
(A) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. 
(B) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
(C) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas. 
(D) Apenas a afirmativa IV está correta. 
(E) Todas as afirmativas estão corretas. 
2. A imposição e domínio dos tubarões sobre os peixes só 
não está presente em:
(A) Acima de tudo, os peixinhos deveriam evitar toda 
inclinação baixa, materialista, egoísta e marxista, e 
avisar imediatamente os tubarões se um dentre eles 
mostrasse tais tendências. 
(B) Os teatros do fundo do mar mostrariam valorosos 
peixinhos nadando com entusiasmo para as 
gargantas dos tubarões, e a música seria tão bela, 
que a seus acordes todos os peixinhos, com a 
orquestra na frente, sonhando, embalados nos 
pensamentos mais doces, se precipitariam nas 
gargantas dos tubarões. 
(C) Além disso, se os tubarões fossem homens, também 
acabaria a idéia de que os peixinhos são iguais entre 
si.
(D) Cuidariam para que as gaiolas tivessem sempre 
água fresca, e tomariam toda espécie de medidas 
sanitárias. 
(E) Ela ensinaria que a verdadeira vida dos peixinhos 
começa apenas na barriga dos tubarões. 
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3. Na última frase do texto lê-se: “Em suma, haveria uma 
civilização no mar se os tubarões fossem homens”. 
Tomando por base a definição de civilização como estado 
de progresso e cultura social, podemos afirmar que a frase 
foi empregada 
(A) para ironizar a sociedade “civilizada” criada pelos 
homens. 
(B) porque o autor acredita que só existe civilização se 
houver domínio dos maiores sobre os menores. 
(C) pois só se pode alcançar a civilização se houver 
hierarquia. 
(D) para mostrar que os tubarões são diferentes dos 
homens. 
(E) com a intenção de provar a superioridade dos 
homens. 
4. Assinale a alternativa que apresente uma frase que tenha 
a mesma classificação da frase grifada no trecho abaixo: 
Se, por exemplo, um peixinho ferisse a barbatana, então 
lhe fariam imediatamente um curativo, para que ele não 
morresse antes do tempo.
(A) Quando passava por algum problema sério, sempre 
encontrava apoio com seus familiares. 
(B) Ofereceu-lhe um salário bem maior a fim de que não 
pensasse em abandonar o emprego.
(C) Porque não acreditava mais nele, desistiu de ouvir 
histórias sobre sua vida. 
(D) Como temia o curativo, fugiu do hospital sem que 
sua mãe desse conta. 
(E) Embora tivessem idéias afins, não conseguiram 
levar o romance adiante. 
5. Assinale a alternativa incorreta gramaticalmente na 
transcrição da frase grifada. 
“Para que os peixinhos não ficassem melancólicos, 
haveria grandes festas aquáticas de vez em quando, pois 
os peixinhos alegres têm melhor sabor do que os tristes.” 
(A) poderia haver grandes festas aquáticas. 
(B) existiriam grandes festas aquáticas. 
(C) deveriam existir grandes festas aquáticas. 
(D) poderiam existir grandes festas aquáticas. 
(E) poderiam haver grandes festas aquáticas. 
6. Assinale a alternativa que apresenta a classificação 
morfológica correta da palavra que: 
(A) ... e lhes ensinariam que há uma enorme diferença 
entre eles e os peixinhos dos outros tubarões. 
(conjunção comparativa) 
(B) Cada peixinho que na guerra matasse alguns outros, 
inimigos, (pronome relativo) 
(C) ... mas silenciam em línguas diferentes, e por isso 
não podem se entender que silenciam em outra 
língua, (pronome demonstrativo) 
(D) belos quadros, que representavam os dentes dos 
tubarõesem cores soberbas, e suas goelas como 
jardins onde se brinca deliciosamente. (conjunção 
integrante) 
(E) e a música seria tão bela, que a seus acordes todos 
os peixinhos, (pronome relativo) 
7. Assinale a alternativa cuja regência verbal esteja de 
acordo com a norma culta. 
I. Quem assistiu a esse jogo viu que o árbitro foi 
injusto. 
II. Não assisto esse tipo de programa. 
III. O piloto precisou o local do pouso e aterrou. 
IV. Visei ao alvo e atirei. 
V. Se ele quer morrer, ele aspira a morte. 
(A) Somente os períodos II, IV e V estão corretos. 
(B) Todos os períodos estão corretos. 
(C) Somente o período I está correto. 
(D) Somente os períodos I e III estão corretos. 
(E) Somente os períodos IV e V estão corretos. 
8. Complete os períodos abaixo de acordo com a regência 
nominal correta. 
I. Ela possui ânsia _____ progredir. 
II. Prestem atenção _____ recomendações. 
III. Os alunos não têm acesso _____ notas. 
IV. Os heróis demonstram amor ______ Pátria. 
(A) I - de, II - às, III - as, IV - à 
(B) I - por, II - às, III - às, IV- à 
(C) I - por, II - às, III - às, IV - pela 
(D) I - em, II - as, III - às, IV - para com 
(E) I - em, II - nas, III - das, IV - à 
9. Assinale a alternativa que indica os períodos corretos 
quanto à grafia das palavras sublinhadas. 
I. Júlia não o via a dois anos. 
II. Seu mal humor era constante. 
III. Você quer saber por que?
IV. Não gosto muito dela, mas tenho que admitir que é 
inteligente. 
V. Dali a três meses, eu mudaria de vida. 
(A) Somente os períodos II e III estão corretos. 
(B) Somente os períodos IV e V estão corretos. 
(C) Todos os períodos estão corretos. 
(D) Somente os períodos I e II estão corretos. 
(E) Somente o período V está correto. 
10. Assinale a alternativa que possua, na mesma ordem, dois 
verbos com a mesma transitividade dos grifados na 
oração: 
Um jogador que confunde o entrevistador, pois não 
corresponde à expectativa... 
(A) O rapaz agrediu o chefe, porque não tinha 
argumentos de defesa. 
(B) Embora gostasse de praia, preferiu o campo. 
(C) Jorge conversou com a filha e resolveu as mágoas. 
(D) A atriz conquistou a platéia que necessitava daquele 
humor.
(E) O acidente provocou mortes e atrapalhou o trânsito. 
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O texto abaixo servirá como base para as questões de 11 
a 13. 
AÍ GALERA 
Jogadores de futebol podem ser vítimas de 
esteriotipação. Por exemplo, você pode imaginar 
um jogador de futebol dizendo "esteriotipação"? E, 
no entanto, por que não? 
- Aí, campeão. Uma palavrinha pra galera. 
- Minha saudação aos aficionados do clube e 
aos demais esportistas, aqui presentes ou no 
recesso dos seus lares. 
- Como é? 
- Aí galera. 
- Quais são as instruções do técnico? 
- Nosso treinador vaticinou que, com um 
trabalho de contenção coordenada, com 
energia otimizada, na zona de preparação, 
aumentam as probabilidades de, recuperado o 
esférico, concatenarmos um contragolpe 
agudo com parcimônia de meios e extrema 
objetividade, valendo-nos da desestruturação 
momentânea do sistema oposto, surpreendido 
pela reversão inesperada do fluxo da ação. 
- Ahn? 
- É pra dividir no meio e ir pra cima pra pegá 
eles sem calça. 
- Certo. Você quer dizer mais alguma coisa? 
- Posso dirigir uma mensagem de caráter 
sentimental, algo banal, talvez mesmo 
previsível e piegas, a uma pessoa à qual sou 
ligado por razões, inclusive, genéticas. 
- Pode. 
- Uma saudação para minha progenitora. 
- Como é? 
- Alô, mamãe! 
- Estou vendo que você é um, um... 
- Um jogador que confunde o entrevistador, 
pois não corresponde à expectativa de que o 
atleta seja um ser algo primitivo com 
dificuldade de expressão e assim sabota a 
esteriotipação. 
- Estereoquê? 
- Um chato? 
- Isso. 
Correio Braziliense 
11. Assinale a alternativa, cujas palavras devam ser 
acentuadas obedecendo, respectivamente, às mesmas 
regras dos vocábulos a seguir: 
parcimônia/ você/ caráter 
(A) amendoa/ tatu/ reporter 
(B) amontoa/ saci/ colher 
(C) chapeu/ sofa/ lider 
(D) ingenua/ cafe/ mulher 
(E) prefacio/ dende/ revolver 
12. O texto mostra uma situação em que a linguagem usada é 
inadequada ao contexto. Considerando as diferenças 
entre língua oral e língua escrita, assinale a opção que 
representa também uma inadequação da linguagem 
usada ao contexto: 
(A) "O carro bateu e capotô, mas num deu pra vê direito" 
- um pedestre que assistiu ao acidente comenta com 
o outro que vai passando. 
(B) "Porque se a gente não resolve as coisas como têm 
que ser, a gente corre o risco de termos, num futuro 
próximo, muito pouca comida nos lares brasileiros" - 
um professor universitário em um congresso 
internacional. 
(C) "E aí, ô meu! Como vai essa força?" - um jovem que 
fala para um amigo. 
(D) "Só um instante, por favor. Eu gostaria de fazer uma 
observação"- alguém comenta em uma reunião de 
trabalho. 
(E) "Venho manifestar meu interesse em candidatar-me 
ao cargo de Secretária Executiva desta conceituada 
empresa" - alguém que escreve uma carta 
candidatando-se a um emprego. 
13. A expressão "pegá eles sem calça" poderia ser 
substituída, sem comprometimento de sentido, em língua 
culta, formal, por: 
(A) Pegá-los na mentira. 
(B) Pegá-los desprevenidos. 
(C) Pegá-los em flagrante. 
(D) Pegá-los rapidamente. 
(E) Pegá-los momentaneamente. 
14. Obedecendo ao padrão culto da Língua Portuguesa, 
assinale a alternativa correta quanto à forma de 
tratamento e suas conseqüências no processo de 
concordância. 
Viemos a este encontro, Senhor Presidente, pedir-___ a 
____ intervenção junto à justiça para que diminua a 
impunidade em nosso país. Se __________________, 
Vossa Excelência será __________________ dos nossos 
profundos agradecimentos. 
(A) vos / vossa / intervirdes / merecedora 
(B) te / tua / intervieres / merecedora 
(C) lhe / sua / intervir / merecedor 
(D) lhe / sua / intervier / merecedora 
(E) vos / sua / intervir / merecedor 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
15. Para que se obtenha uma melhor implantação de 
arborização urbana, deve ser evitado em um projeto de 
paisagismo 
(A) a escolha de uma só espécie para cada rua, ou para 
cada lado da rua, ou para um certo número de 
quarteirões. 
(B) a seleção de espécies de pequeno porte na calçada 
onde existe rede elétrica. 
(C) a seleção de espécies de galhadas resistentes, que 
dêem flores e frutos muito grandes. 
(D) a seleção de espécies de médio porte na calçada 
onde não existe rede elétrica. 
(E) a seleção apenas de espécies com sistema radicular 
pivotante nos passeios. 
16. “Baseado nos princípios da arquitetura funcional, possui 
linhas econômicas livres de ornamentos e valorização 
estética da estrutura construída. Destacam-se dentre as 
obras, o terminal de passageiros do Aeroporto Santos 
Dumont, projetado pelos irmãos Roberto, no Rio de 
Janeiro, os apartamentos populares erguidos em 
Pedregulho, região próxima ao Rio de Janeiro, por Affonso 
Reidy, além da Igreja da Pampulha em Belo Horizonte, 
projetada por Oscar Niemeyer”. Esta afirmativa 
corresponde ao estilo da Arquitetura Brasileira 
denominado 
(A) Arquitetura modernista. 
(B) Arquitetura pós -moderna. 
(C) Arquitetura colonial. 
(D) Arquitetura barroca. 
(E) Arquitetura neoclássica. 
17. No sistema viário urbano, são definidos os tipos de vias e 
sua classificação quanto às funções, condições de 
estacionamento, etc. Analise as afirmativas a seguir. 
I. Vias de transição são pequenas vias que ligam ruas 
internas de bairros, dando acesso aos lotes. 
II. Vias arteriais são avenidas e ruas, de menorcapacidade, que recebem e distribuem o tráfego 
entre as vias locais e coletoras, próprias para 
transporte coletivo (ônibus) e seletivo (lotações). 
III. Vias coletoras são as principais avenidas da cidade, 
próprias para transporte de passageiros, para 
transporte coletivo segregado (corredores 
exclusivos) e cargas. 
IV. Vias locais são as vias utilizadas quase que 
exclusivamente pela população que nelas reside ou 
trabalha, com baixíssimo tráfego e próprias para 
transporte seletivo (lotações). 
Somente está(ão) correta(s) 
(A) as afirmativas I, II e IV. 
(B) as afirmativas I, II e III. 
(C) as afirmativas I, III e IV. 
(D) a afirmativa IV. 
(E) as afirmativas I e III. 
18. Um Plano Diretor de Desenvolvimento Urbano regula e 
orienta o desenvolvimento dos municípios indicando 
referências e normas a serem seguidas, com base nos 
seus instrumentos. A instrumentação legal, que define o 
conjunto de normas de um Plano Diretor de 
Desenvolvimento Urbano é 
(A) a Lei do Uso e Ocupação do Solo Urbano; a Lei de 
Parcelamento do Solo Urbano; a Lei do Perímetro 
Urbano; a Lei do Código de Edificações; a Lei do 
Código de Posturas. 
(B) o conjunto de normas sobre densidade, atividades, 
dispositivos de controle das edificações e 
parcelamento do solo urbano. 
(C) o conjunto de normas sobre a ordenação do espaço 
urbano no que concerne ao regime urbanístico e aos 
equipamentos urbanos estabelecidos, com vistas ao 
adequado relacionamento das edificações com o 
local onde se encontram. 
(D) o conjunto de normas que estabelece as formas e 
condições que regulam a paisagem da cidade 
construída ou não. Constitui-se de normas para 
ocupação (construção no terreno), uso (instalação 
de atividade) e parcelamento do solo urbano. 
(E) O conjunto de normas que contém as diretrizes e 
políticas dadas pelos diversos setores de atuação do 
poder público municipal. 
19. Dentre as definições de cada uma das modalidades de 
parcelamento do solo urbano, segundo a Lei 6.766, que 
estabelece as normas federais sobre parcelamento do 
solo urbano, assinale aquela que descreve uma gleba. 
(A) Os parcelamentos destinados à residência, 
comércio, serviço ou indústria, ou melhor, todos 
aqueles não relacionados diretamente à produção 
agropecuária ou à recreação em áreas rurais. 
(B) A subdivisão de uma área em lotes destinados à 
edificação, com abertura de novas vias de 
circulação, de logradouros públicos ou 
prolongamento, modificação ou ampliação das vias 
existentes.
(C) A subdivisão de uma área em lotes destinados à 
edificação, com aproveitamento do sistema viário 
existente, desde que não implique na abertura de 
novas vias e logradouros públicos, nem no 
prolongamento, modificação ou ampliação dos já 
existentes.
(D) A área de terreno que ainda não foi objeto de 
loteamento ou desmembramento regular, isto é, 
aprovado e registrado. 
(E) A porção da área urbana com infra-estrutura básica 
e equipamentos comunitários instalados e em 
funcionamento. 
20. Em um mapa de uso do solo de uma área de 
reflorestamento, a largura de uma estrada está 
representada por 10 cm (dez centímetros). A largura real 
da estrada é de 20m (vinte metros). A escala do mapa é 
de
(A) 1:20 (um para vinte). 
(B) 1:500 (um para quinhentos). 
(C) 1:1000 (um para mil). 
(D) 1:200 (um para duzentos). 
(E) 1:50 (um para cinqüenta). 
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21. As esquadrias ocupam amplas áreas nas fachadas das 
edificações, com funcionalidade para iluminação e 
ventilação. Analise a seguir, as tipologias de janelas, com 
suas características funcionais positivas e negativas. 
I. Janela de Correr é formada por uma ou várias 
folhas, que podem ser movimentadas por 
deslizamento horizontal, no plano da janela. São 
características funcionais positivas: as folhas não se 
mexem sob a ação do vento; simplicidade de 
operação; baixa manutenção; possibilidade de 
realizar folhas de grandes dimensões. São 
características funcionais negativas: na abertura, 
libera apenas 50% do vão; em vedações mal 
dimensionadas podem ocorrer problemas com 
infiltração de água para o interior; dificuldade de 
limpeza do lado externo. 
II. Janela Guilhotina é formada por uma ou mais folhas, 
que podem ser movimentadas por deslizamento 
vertical, no plano da janela. São características 
funcionais positivas: ventilação razoavelmente 
regulável; posição não incomoda na área interna ou 
externa, mesmo sob ação do vento; em manobra, 
pode-se aplicar grades, telas ou persianas. São 
características funcionais negativas: libera apenas 
50% do vão; manutenção mais freqüente para 
regular tensão dos cabos e nível das folhas; 
possibilidade de quebra dos cabos. 
III. Janela Pivotante é constituída por uma ou várias 
folhas, que podem ser movimentadas mediante 
rotação em torno de um eixo vertical e não 
coincidente com as laterais das folhas. São 
características funcionais positivas: realiza abertura 
de grandes dimensões com um único vidro; 
facilidade de limpeza; graduação da ventilação; 
permanece aberta quando ajustados os dispositivos 
de freios. São características funcionais negativas: 
limitação no uso de grades, persianas ou telas; 
projeção incômoda no interior do ambiente. 
IV. Janela Basculante ou Gelosia é formada por uma ou 
mais folhas, que podem ser movimentadas em torno 
de um eixo horizontal, com translação simultânea 
desse eixo. São características funcionais positivas: 
possibilita boa ventilação, nas áreas inferiores, 
mesmo em dias de chuva; permite debruçar-se no 
vão aberto; boa estanqueidade ao ar e a água; com 
braços de articulação adequado, pode abrir em um 
ângulo de até 90 graus, melhorando ventilação e 
condições de limpeza. São características funcionais 
negativas: se não houver articulação de 90 graus, 
dificuldade de limpeza; não permite uso de grades; 
persianas ou telas; libera parcialmente o vão. 
Somente está(ão) correta(s) 
(A) a afirmativa I. 
(B) as afirmativas I, II e III. 
(C) as afirmativas I, II e IV. 
(D) a afirmativa IV. 
(E) as afirmativas I, II, III e IV. 
22. Dentro do enfoque relativo a planejamento urbano, uma 
das alternativas abaixo corresponde ao conceito de 
equipamento urbano. Assinale-a. 
(A) Conjunto de obras que constituem os suportes do 
funcionamento das cidades e que possibilitam o uso 
urbano do solo, isto é, o conjunto de redes básicas 
de condução e distribuição, rede viária, água 
potável, redes de esgotamento, energia elétrica, gás, 
telefone, entre outras, que viabilizam a mobilidade 
das pessoas, o abastecimento e a descarga, a 
condução das águas, a drenagem e a retirada dos 
despejos urbanos. 
(B) Conjunto de edificações e espaços, 
predominantemente de uso público, nos quais se 
realizam atividades complementares à habitação e 
ao trabalho, ou nos quais se oferecem à população 
os serviços de bem-estar social e de apoio às 
atividades econômicas. 
(C) Conjunto de metas, normas, critérios e diretrizes, e a 
aplicação prática desses princípios, que tem por fim 
a administração ou o manejo dos recursos de uma 
dada área. 
(D) Ações de substituição de construções antigas por 
modernas. Esta é a forma mais comum pela qual se 
dá a regeneração das cidades nos países 
desenvolvidos. As fontes de investimento tentam 
recuperar ou captar o alto potencial econômico das 
áreas centrais deterioradas, para o que é necessário 
demolir e edificar “in situ” novas construções de 
maior rentabilidade. 
(E) Definição de setores ou zonas em uma unidade de 
conservação com objetivos de manejo e normas 
específicos, com o propósito de proporcionar os 
meios e as condições para que todos os objetivos da 
unidade possam ser alcançados de forma harmônica 
e eficaz.
23. A sondagem identifica as camadasdo solo e sua 
resistência, além de detectar a presença do lençol freático, 
fundamental para o cálculo das fundações.Estas devem 
alcançar a camada de solo de resistência média. Se essa 
camada surgir até 1,5m (hum metro e cinqüenta 
centímetros) de profundidade, que tipo de fundação e qual 
a sua característica correspondente, pode ser utilizada? 
(A) Estaca broca: um trado escava um furo, a ser 
preenchido com concreto, na terra até encontrar solo 
firme. O trado manual só alcança 4m (quatro 
metros), mas o mecanizado atinge grandes 
profundidades. Não é indicada quando há lençol de 
água. 
(B) Laje radier: só é utilizada em grandes obras. Porém, 
é comum chamar de radier, uma laje mais fina, com 
± 12cm (doze centímetros), colocada imediatamente 
abaixo da superfície de solos firmes, ou uma 
fundação usada em solos pouco resistentes, como 
argilas orgânicas ou areias fofas. Retira-se o solo e 
faz-se uma caixa oca de 2m (dois metros) de 
espessura de concreto armado, onde se apóia a 
casa.
(C) Estacas pré-moldada de concreto: solução em pré-
moldados, para terrenos com lençol freático e para 
argila orgânica, muito mole. 
(D) Estacas Strauss: recomendada para casos em que a 
fundação deve ser profunda até 20m (vinte metros) e 
os terrenos, secos. 
(E) Tubulão: normalmente utilizado em construções de 
grande porte.
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24. Dentre as principais escolas da arquitetura moderna, da 
primeira metade do século XX, destaca-se a arquitetura 
orgânica ou organicismo. Assinale a alternativa que 
corresponde a seu conceito. 
(A) Foi uma escola da arquitetura moderna influenciada 
pelas idéias de Frank Lloyd Wright. Apesar de ter 
surgido nos EUA, desenvolveu-se ao redor de todo o 
mundo. Um arquiteto considerado orgânico foi Alvar 
Aalto. De uma forma geral, a arquitetura orgânica é 
considerada como um contraponto (e em certo 
sentido, uma reação) à arquitetura racionalista 
influenciada pelo International Style de origem 
européia. 
(B) Foi uma referência a uma determinada linha de 
produção arquitetônica que se desenvolveu no fim 
da década de 1980 e durante praticamente todos os 
anos 90. Alguns críticos não consideram esta escola 
de arquitetura como sendo de fato um "movimento", 
mas apenas um tipo de sincronismo formal de certos 
arquitetos. 
(C) Foi a arquitetura de vanguarda que existiu durante o 
período de 1919 a 1933, na Alemanha. Foi uma das 
maiores e mais originais expressões do que é 
chamado Modernismo na arquitetura, sendo uma 
das primeiras escolas de design do mundo. 
(D) Foi um movimento da arquitetura que surge na 
década de 1920 e ganha força nos anos 30, na 
Europa e nas Américas. Representa a adaptação 
pela sociedade de massa dos princípios do cubismo. 
Edifícios, esculturas, jóias, luminárias e móveis são 
geometrizados. Na arquitetura, as fachadas têm 
rigor geométrico e ritmo linear, com fortes elementos 
decorativos em materiais nobres. Dois exemplos 
são, o Empire State Building e o Rockefeller Center 
em Nova York. No Brasil, o movimento influenciou 
artistas como o escultor Vítor Brecheret com sua 
obra do Monumento às Bandeiras em São Paulo. 
(E) Foi um movimento arquitetônico desenvolvido em 
meados das décadas de 50 e 60. Desenvolveu-se a 
partir de uma radicalização de determinados 
preceitos modernos. Apesar de hoje ser chamado 
como movimento, não se constituiu efetivamente de 
um projeto coletivo com ideais comuns. Privilegiava 
a verdade estrutural das edificações, de forma a 
nunca esconder os seus elementos estruturais. Os 
projetos, do arquiteto contemporâneo Tadao Ando, 
costumam ser chamados de organicista. No Brasil, a 
arquitetura orgânica, juntamente do construtivismo 
russo, influenciou a obra de diversos representantes 
da chamada Escola Paulista, dentre os quais o 
arquiteto Vilanova Artigas. 
25. Na composição do sistema de revestimento em fachadas, 
é considerado chapisco 
(A) o componente de sustentação dos revestimentos, 
via de regra, formado por elementos de 
alvenaria/estrutura.
(B) argamassa de preparo de base. Camada destinada 
a garantir maior ancoragem do emboço (ou massa 
única) à alvenaria/estrutura. 
(C) a camada de transição, aplicada diretamente sobre a 
base, com a função de definir o plano vertical e dar 
sustentação à camada seguinte, o revestimento 
propriamente dito. No acabamento final de pintura, 
esta argamassa pode ser considerada como "massa 
única", cumprindo concomitantemente a função de 
emboço e reboco. No acabamento final em 
revestimentos cerâmicos ou rochas ornamentais 
esta camada é definida como emboço. 
(D) argamassa de assentamento das peças. 
Normalmente, quando se aplicam peças de 
revestimento em fachadas, esta camada é formada 
por argamassas colantes. 
(E) juntas com posicionamento escalonado ao longo do 
revestimento cerâmico, que são aprofundadas desde 
a superfície até a base, preenchidas com materiais 
resistentes, e com a função de dividir o pano 
cerâmico extenso em panos menores e absorver as 
tensões geradas por movimentações da estrutura e 
dos panos cerâmicos que estas juntas delimitam. 
26. Arquiteto que, através de sua obra, ao negar 
características histórico-nacionalistas, abriu caminho para 
o que mais tarde seria chamado de International Style. 
Lançou as bases do movimento moderno de 
características funcionalistas. A sua influência estendeu-
se principalmente ao urbanismo. Grande parte das suas 
teorias arquitetônicas foram adotadas pelos construtores 
de apartamentos nos Estados Unidos da América. A 
cidade de Brasília foi concebida segundo as suas teorias. 
Entre suas contribuições à formulação de uma nova 
linguagem arquitetônica para o século XX se encontram, 
formalizados no projeto da Villa Savoye (a construção 
sobre pilotis; terraço-jardim; planta livre da estrutura; 
fachada livre da estrutura; janela em fita). Trata-se de 
(A) Ludwig Mies van der Rohe. 
(B) Walter Gropius. 
(C) Le Corbusier. 
(D) Frank Lloyd Wright. 
(E) Oscar Niemeyer. 
27. Compõem-se as estruturas mais recomendadas para a 
construção de muros de contenção, em qualquer 
ambiente, clima ou estação, bem como para controle da 
erosão e regularização de leito de rios; proteção de 
aterros; execução de plataformas de sustentação em 
locais sujeitos a erosão ativa; encontros e pilares de 
pontes e proteção de bueiros. Dentre os mais utilizados 
são o tipo caixa, tipo manta (colchão) e o tipo saco. 
(A) Geomembranas.
(B) Muro de concreto armado, com contrafortes 
chumbados.
(C) Gabiões. 
(D) Geonets. 
(E) Cortinas ancoradas. 
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28. Assinale a alternativa que contém as principais 
características do tijolo cerâmico maciço. 
(A) Aplicado em alvenaria estrutural armada e 
parcialmente armada. Permite que as instalações 
elétricas e hidráulicas fiquem embutidas já na fase 
de levantamento da alvenaria. 
(B) Utilizado para fechamento de vãos em prédios 
estruturados. Devem ser observados os vãos entre 
vigas e pilares, de modo a propor vãos modulados 
em função das dimensões dos blocos. 
(C) É a lajota furada. Também se deve procurar a 
modulação dos vãos, apesar de ser mais fácil o 
corte neste tipo de bloco. Dimensões mais 
encontradas (cm): 9x19x19 e 9x19x29. 
(D) Empregado geralmente para alvenaria de vedação 
ou como estrutural para casas térreas. Devido às 
suas dimensões, a produtividade da mão-de-obra na 
execução dos serviços é mais baixa. Também são 
usados em alvenaria aparente. Dimensões (cm): 
5x10x20 aproximadamente. 
(E) Empregado como bloco estrutural ou de vedação. 
Mistura de cal e areia silicosa, curadas em 
autoclaves, com vapor e alta pressão e temperatura. 
29. As linhas que se obtém, projetandono plano topográfico 
as intersecções do terreno com planos horizontais 
eqüidistantes, são chamadas de: 
(A) Linhas de declividade. 
(B) Linhas de interpolação. 
(C) Diferença de nível. 
(D) Coordenadas geográficas. 
(E) Curvas de nível. 
30. Sobre construções irregulares, analise os itens: 
I. Qualquer obra, em qualquer fase, sem a respectiva 
licença estará sujeita a multa, embargo, interdição e 
demolição. 
II. A fiscalização, no âmbito de sua competência, 
expedirá notificações de autos de infração 
endereçada ao proprietário da obra ou ao 
responsável técnico, para o cumprimento das 
disposições do Código de Obras e Edificações do 
Município de Pinheiral. 
III. Após a expedição das notificações dos autos de 
infração, estas terão o prazo de 30 (trinta) dias para 
serem cumpridas. 
Pode-se concluir que: 
(A) I está correto, II e III estão incorretos. 
(B) Todos estão corretos. 
(C) II está correto, I e III estão incorretos. 
(D) Todos estão incorretos. 
(E) III está incorreto, I e II estão corretos. 
31. Em relação às paredes das construções em geral, 
assinale a alternativa correta. 
(A) As paredes, tanto as internas como as externas, 
quando executadas em alvenaria de tijolo comum, 
deverão ter espessura mínima de 0,15 m. 
(B) As paredes de alvenaria de tijolo comum que 
constituírem divisões entre economias distintas, e as 
construídas na divisa de lotes deverão ter espessura 
mínima de 0,30 m. 
(C) As espessuras mínimas das paredes poderão ser 
alteradas, de acordo com a vontade do proprietário 
ou responsável técnico do imóvel que está sendo 
construído.
(D) As paredes de banheiros deverão ser totalmente 
revestidas com azulejos ou outro material 
equivalente. 
(E) As paredes de banheiros e cozinhas deverão ser 
impermeabilizadas antes do assentamento dos 
azulejos ou material equivalente. 
32. Depende de licença a execução de: 
(A) Obras complementares externas à edificação que 
tenham mais de 20 metros quadrados, como 
coberturas, garagens e compartimentos sanitários. 
(B) Limpeza ou pintura interna e externa de edifícios, 
desde que não exijam a instalação de tapumes ou 
andaimes. 
(C) Conserto nos passeios dos logradouros públicos em 
geral. 
(D) Construção de muros divisórios. 
(E) Construção de depósitos de materiais, no decurso 
de obras definitivas já licenciadas, desde que sejam 
demolidos ao término da obra. 
33. São consideradas edificações institucionais aquelas 
(A) destinadas ao fornecimento de determinada 
utilidade. 
(B) destinadas à habitação multifamiliar. 
(C) destinadas ao fornecimento de determinado serviço. 
(D) que reúnem em um mesmo bloco arquitetônico duas 
ou mais categorias de uso. 
(E) destinadas às atividades de educação, cultura, 
assistência social, religião, recreação, lazer e 
administração pública. 
34. Caracteriza-se a edificação mista pela existência de 
(A) superposição ou intercalação de andares com usos 
diversos. 
(B) áreas ou instalações diversas e usos comuns, 
independente de risco à salubridade. 
(C) acessos dependentes. 
(D) depósitos de combustíveis. 
(E) ambulatórios ou serviços de saúde. 
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35. Analise os itens: 
I. Fora da área urbana é permitido o fechamento de 
lotes não edificados por meio de cerca de madeira, 
construída no alinhamento do logradouro público. 
II. Os muros deverão ser conservados limpos e 
obrigatoriamente pintados na cor verde, uma vez por 
ano. Deverão ser construídos em alvenaria revestida 
e com a altura padrão de 2,00 m. 
III. A construção de calçadas na área urbana é feita 
pela Prefeitura, com reembolso dos proprietários dos 
imóveis, em parcelas mensais. 
Pode-se afirmar que: 
(A) Apenas II está correto. 
(B) I está correto e II e III estão incorretos. 
(C) Todos os itens estão corretos. 
(D) Apenas o item III está correto. 
(E) Apenas II e III estão corretos. 
36. Qual a função da Lei de Parcelamento do Solo Urbano, 
instrumentação legal que compõe o conjunto de normas 
de um plano diretor? 
(A) Define o zoneamento para os diversos tipos de uso 
permitidos; freqüentemente define e hierarquiza 
também o sistema viário e o sistema de circulação. 
(B) Propicia o crescimento ordenado da cidade e de sua 
malha viária, através da incorporação de novos 
espaços. 
(C) Estabelece normas de segurança, sanidade e 
conforto das construções. 
(D) Define as regras de convivência e de segurança de 
todos os usos e de todas as funções permitidos e 
exercidos na cidade. 
(E) Limita a superfície urbana e de expansão urbana da 
cidade, espaço sobre o qual atua a legislação 
municipal. 
37. O comprimento (X) que deverá ter uma rampa para 
automóveis, cuja declividade aconselhada é de 20%(vinte 
por cento), para vencer uma altura de 1,40 m (um metro e 
quarenta centímetros), tendo como referência o nível 0,00 
(zero) da rua é: 
(A) X = 7,00 metros. 
(B) X = 8,00 metros. 
(C) X = 14,00 metros. 
(D) X = 21,00 metros. 
(E) X = 1,40 metros. 
38. Em edifícios, é necessário fazer a previsão de diversas 
cargas especiais que atendam aos seus sistemas de 
utilidades, tais como motores de elevadores, bombas de 
recalque d’água, etc. A carga ou potência instalada em um 
sistema elétrico é definida como a 
(A) soma de todas as potências nominais de todos os 
aparelhos elétricos pertencentes a uma instalação 
ou sistema. 
(B) maior de todas as demandas ocorridas em um 
período de tempo determinado; representa a maior 
média de todas as demandas verificadas em um 
dado período (1 dia, 1 semana, 1 mês, 1 ano). 
(C) razão entre a Demanda Máxima e a Potência 
Instalada. 
(D) potência elétrica média absorvida durante um 
intervalo de tempo determinado (15min, 30min). 
(E) potência elétrica realmente absorvida em um 
determinado instante por um sistema. 
39. Existem diversos tipos de fundação que são projetadas 
levando em consideração a carga que recebem e o tipo de 
solo onde vão ser construídas. Com relação aos tipos de 
fundação, assinale a alternativa correta. 
(A) As fundações em baldrame podem ser utilizadas 
quando o terreno for pouco resistente, caso de 
locais alagadiços ou constituídos por solos com 
características bastante diferenciadas de suportes. 
(B) A estaca é preferida onde o baldrame não é 
recomendado, quer pelo peso do prédio ou pela 
baixa resistência do solo. A estaca é um bloco de 
concreto armado construído diretamente sobre o 
solo dentro de uma escavação. 
(C) Tubulão é uma fundação profunda, normalmente 
utilizado em construções de grande porte. 
Empregado em locais de solos pouco resistentes ou 
que apresentam abundância de água e empregado 
também para fundações dentro d'água, como as 
fundações de pontes. 
(D) A estaca do tipo pré-moldada de concreto é um tipo 
de fundação direta, usada para alcançar a camada 
de solo de resistência média de até 1,5 metro de 
profundidade. Acompanha as paredes da casa, e é 
indicada para solos resistentes e construções com 
paredes portantes, que dispensam pilares e vigas. 
(E) Na execução de estacas hélice contínua, um tripé 
com um tubo metálico perfura o solo até a 
profundidade definida pelo projeto, e o furo é 
preenchido com concreto. É recomendada para 
casos em que a fundação deve ser profunda e os 
terrenos secos. 
40. Um homem, no intuito de construir um depósito, suprimiu 
árvores em uma “área de preservação permanente”, sem 
permissão de autoridade competente. Neste caso, ele 
infringiu: 
(A) Lei de Uso e Parcelamento do Solo, devendo 
prestar serviços comunitários como penalização, 
somados ao replantio de árvores em local 
apropriado; 
(B) o Código Florestal Brasileiro, podendo ser 
penalizado com detenção e/ou multa; 
(C) a Lei da Secretaria do MeioAmbiente, que prevê 
multa, demolição da construção e replantio de 
árvores no mesmo local; 
(D) o decreto do IBAMA, que estipula multa e detenção 
de três meses a um ano; 
(E) a Lei de Zoneamento, que prevê o embargo da obra, 
e aplicação de multa progressiva. 
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