mp rs 2015 simulado 2

Curso de Simulados Simulado 2 www .acasadoconcur seiro.com.br SIMULADO 2 \u2022 Este c aderno contém 60 quest ões objetivas. V erifique se ele es tá comple to e se não apresent a problemas de impressão. Se f or o caso, solicite ao fiscal de sala a substituição des te caderno. \u2022 Preencha as elipses da f olha de respost as com canet a esfer ográfica pr eta, sem rasur ar . \u2022 Não deix e nenhuma questão sem r esposta. \u2022 Não utilize qualquer espécie de ma terial para consult a. \u2022 Abst enha-se de faz er pergunt as relacionadas ao con teúdo das quest ões. \u2022 O candidat o só poderá le var es te caderno de ques tões após 1 (uma) hor a do início da prov a. \u2022 Par a resolver as 60 ques tões objetiv as deste c aderno, você dispor á, no máximo , de 4 horas . \u2022 O candidat o só poderá r etirar -se do recinto da pr ova após 1 (uma) hor a do seu início. \u2022 Não se comunique com outr os candidatos nem se lev ante sem aut orizaç ão do fiscal de sala. \u2022 Ao terminar a pr ova, chame o fisc al de sala mais pró ximo, devolv a-lhe a sua folha de respos tas e deix e o local de prov as. \u2022 A desobediência a qualquer uma das determinaç ões const antes no edit al, no presen te caderno ou na f olha de respostas poder á implicar a anulação da sua prov a. BOA PR OV A! CARGO : AGENTE ADMINISTRA TIV O LEIA COM A TENÇÃO AS INSTRUÇ ÕES ABAIX O PRO V A OBJETIV A www .acasadoconcur seiro.com.br 4 LÍNGU A PORTUGUE SA (20 ques tões) Instrução: as ques tões de número 01 a 05 r ef erem-se ao te xto a seguir . 1.\ue003 \u2003\u2003 Acredite\ue003 se\ue003 .........,\ue003 mas\ue003 o\ue003 ar\ue003 pur o\ue003 do\ue003 campo\ue003 nem\ue003 sempre\ue003 é\ue003 o\ue003 melhor\ue003 negócio\ue003 par a\ue003 o\ue003 2.\ue003 crescimen to\ue003das\ue003 plantas.\ue003 Uma\ue003 .............\ue003 feit a\ue003 por\ue003 uma\ue003 universidade\ue003americana\ue003 concluiu\ue003 que\ue003 3.\ue003 uma\ue003 árvore\ue003cresce\ue003 mais\ue003 rápido\ue003no\ue003 ambiente\ue003 poluído\ue003 de\ue003 uma\ue003 gr ande\ue003 metr ópole\ue003 do\ue003 que\ue003 em\ue003 4.\ue003 áreas\ue003 rurais.\ue003 O\ue003 estudo\ue003 foi\ue003 publicado\ue003 no\ue003 último\ue003 mês\ue003 na\ue003 re vista\ue003 científica\ue003 "Nature".\ue003 As\ue003 diferenç as\ue003 5.\ue003 na\ue003 composição\ue003 do\ue003 solo,\ue003 temper atura,\ue003 concentr ação\ue003 de\ue003 dióxido\ue003 de\ue003 carbono,\ue003 tax a\ue003 de\ue003 nutrientes,\ue003 6.\ue003 poluição\ue003 do\ue003 ar\ue003 e\ue003 mudanças\ue003 climá ticas\ue003 não\ue003 podem\ue003 ser\ue003 consider adas\ue003 para\ue003 e xplicar\ue003 a\ue003 maior\ue003 7.\ue003 biomassa\ue003 \ue003 das\ue003 plantas\ue003 \ue003 urbanas.\ue003 Ao\ue003 c ontrário ,\ue003 os\ue003 níveis\ue003 de\ue003 oz ônio\ue003 na\ue003 zona\ue003 rur al\ue003 são\ue003 os\ue003 8.\ue003 culpados\ue003pelo\ue003crescimento\ue003lent o\ue003na\ue003região.\ue003Apesar\ue003..........\ue003 ozônio\ue003ser\ue003emitido\ue003nas\ue003cidades,\ue003 a\ue003 9.\ue003 presenç a\ue003 de\ue003 outros\ue003 poluentes\ue003 "limpa"\ue003 os\ue003 níveis\ue003 de\ue003 o zônio,\ue003 que\ue003 c aem\ue003 at é\ue003 quase\ue003 z ero\ue003 durant e\ue003 a\ue003 10.noite\ue003 e\ue003 no\ue003 inverno.\ue003 Isso\ue003 significa\ue003 que\ue003 a\ue003 exposição\ue003 acumulada\ue003 de\ue003 ozônio\ue003 é\ue003 maior\ue003 na\ue003 zona\ue003 rural. 11.\u2003\u2003 Embora\ue003 o\ue003 es tudo\ue003 não\ue003 negue\ue003 os\ue003 ef eitos\ue003 destrutivos\ue003 da\ue003 poluição\ue003 urbana,\ue003 ele\ue003 des taca\ue003 12.\ue003 \ue003 os\ue003 resultados\ue003 das\ue003 reações\ue003 secundárias\ue003 que\ue003 podem\ue003 criar\ue003 níveis\ue003 altos\ue003 de\ue003 concentr ação\ue003 de\ue003 oz ônio\ue003 13.\ue003 \ue003além\ue003 do\ue003centr o\ue003urbano.\ue003 Revis ta\ue003Galileu 1. A\ue003alt ernativ a\ue003que\ue003pr eenche\ue003corre tamen te\ue003as\ue003 lacunas\ue003do\ue003te x to\ue003é: a) quiser\ue003\ue003 \u2013\ue003pesquisa\ue003\ue003 \u2013\ue003de\ue003o b) quiser\ue003\u2013\ue003 pesquiza\ue003 \u2013\ue003do c) quiz er\ue003\u2013\ue003pesquisa\ue003 \u2013\ue003de\ue003o d) quiz er\ue003\u2013\ue003pesquiz a\ue003\u2013\ue003do e) quiser\ue003\u2013\ue003 pesquiza\ue003\u2013\ue003de\ue003 o 2. Se\ue003 a\ue003 palavr a\ue003 diferenç as (l.\ue003 04)\ue003 fosse\ue003 c olocada\ue003 no\ue003 singular ,\ue003 quantas\ue003 outr as\ue003 palavr as\ue003 do\ue003 período,\ue003 obriga toriamente,\ue003 sofreriam\ue003 ajustes\ue003 de\ue003concor dância? a) Uma b) Duas c) Tr ê s d) Quatr o e) Cinco 3. Segundo\ue003o\ue003 te xto , a) o\ue003ar\ue003 puro\ue003 não\ue003influi\ue003 no\ue003cr escimento\ue003 das\ue003plantas. b) os\ue003níveis\ue003 de\ue003oz ônio\ue003prejudicam\ue003 as\ue003ár eas\ue003urbanas. c) as\ue003plant as\ue003da\ue003z ona\ue003rural\ue003 são\ue003mais\ue003r esistent es\ue003que\ue003as\ue003da\ue003 z ona\ue003urbana. d) é\ue003melhor\ue003 viver\ue003na\ue003 cidade,\ue003pois\ue003o\ue003ar\ue003 do\ue003campo\ue003é\ue003 prejudicial\ue003aos\ue003 seres\ue003humanos\ue003e\ue003 às\ue003plantas. e) um\ue003ambien te\ue003poluído\ue003permit e\ue003o\ue003cr escimento\ue003maior\ue003 das\ue003árvores. www .acasadoconcur seiro.com.br 5 4. Assinale\ue003 a\ue003 alternativ a\ue003 que\ue003 apresent a\ue003 uma\ue003 afirmação\ue003 c orret a\ue003 sobre\ue003 a\ue003 pontuação\ue003 do\ue003 tex to . a) A\ue003 vírgula\ue003 da\ue003 linha\ue003 01\ue003 isola\ue003 uma\ue003 or ação\ue003 adverbial\ue003desloc ada. b) Poderia\ue003 ser\ue003 c olocada\ue003 uma\ue003 vírgula\ue003 após\ue003 metrópole \ue003 (l.\ue003 03),\ue003 pois\ue003 o\ue003 ne xo\ue003 a\ue003 seguir\ue003 assinala\ue003o\ue003 início\ue003de\ue003outr a\ue003oraç ão. c) A\ue003vírgula\ue003da\ue003linha\ue00308\ue003assina la\ue003um\ue003adjun - to\ue003 adverbial\ue003desloc ado. d) Se\ue003 a\ue003 vírgula\ue003 da\ue003 linha\ue003 09\ue003 f osse\ue003 retir ada,\ue003 hav eria\ue003 modificação\ue003 no\ue003 sen tido\ue003 da\ue003 ora - ção\ue003que\ue003 vem\ue003a\ue003seguir . e) A\ue003 vír gula\ue003 da\ue003 linha\ue003 11\ue003 é\ue003 opcional,\ue003 pois\ue003 o\ue003 sujeito\ue003das\ue003 orações\ue003 é\ue003o\ue003 mesmo. 5. Conf orme\ue003 sua\ue003 função\ue003 no\ue003 te xto,\ue003 o\ue003 v ocábulo\ue003 que \ue003pode\ue003 substituir\ue003 uma\ue003 palavr a\ue003 ou\ue003 expres - são\ue003 anteriormen te\ue003 explicitada.\ue003 Assinale\ue003 a\ue003 alternativ a\ue003na\ue003qual\ue003ambas\ue003as\ue003ocorr ências\ue003de\ue003 que \ue003desempenham\ue003 esse\ue003papel. a) Linhas\ue00302\ue003 e\ue00303 b) Linhas\ue00309\ue003 e\ue00312 c) Linhas\ue00310\ue003 e\ue00312 d) Linhas\ue00302\ue003 e\ue00309 e) Linhas\ue00303\ue003 e\ue00310 6. Assinale\ue003 a\ue003 alternativ a\ue003 em\ue003 que\ue003 a\ue003 afirmação\ue003 f eita\ue003a\ue003r espeito\ue003do\ue003elemento\ue003c onstitutivo\ue003da\ue003 palavr a\ue003dest acada\ue003do\ue003 texto\ue003 est á\ue003corr eta. a) Em universidade \ue003(l.\ue00302),\ue003o\ue003acréscimo\ue003do\ue003 sufix o -dade \ue003 ao\ue003 subst antivo\ue003 universo propiciou\ue003 o\ue003sur gimento\ue003 de\ue003um\ue003adjetivo. b) Em metrópole (l.\ue003 03),\ue003há\ue003 um\ue003 radic al\ue003 cujo\ue003 significado\ue003é\ue003 cidade . c) Em composição \ue003 (l.\ue003 05),\ue003 o\ue003 pr efix o\ue003 expri - me ideia de posição e xterna . d) Em emitido \ue003 (l.\ue00308),\ue003há\ue003 um\ue003pr efixo\ue003 e- que significa oposiç ão . e) Em acumulada \ue003 (l.\ue003 10),\ue003 há\ue003 um\ue003 pr efix o\ue003 que significa neg ação . 7. Considere\ue003 as\ue003pr opost as\ue003de\ue003r eescrita. I\ue003 \u2013\ue003 Substituiç ão\ue003 da\ue003 vírgula\ue003 e\ue003 do\ue003 ne x o\ue003 mas \ue003 (l.\ue003 01)\ue003por\ue003 dois-pontos. II\ue003 \u2013\ue003 Substituiç ão\ue003 do\ue003 adjetivo\ue003 americana \ue003 (l.\ue003 02)\ue003pela\ue003 locução\ue003 da América . III\ue003 \u2013\ue003 Deslocament o\ue003 da\ue003 expressão\ue003 dur ante a noite e no in verno \ue003(l.\ue00309-10),\ue003isolando-a\ue003 por\ue003 vírgulas,\ue003 par a\ue003 imediatament e\ue003 antes\ue003 da\ue003 for - ma\ue003v erbal\ue003 caem \ue003 (l.\ue00309). IV\ue003\u2013\ue003 Supressão\ue003da\ue003 palavra\ue003 quase (l.\ue00309). Quais\ue003 reescrit as\ue003 poderiam\ue003 ocorrer ,\ue003 sem\ue003 acarr etar\ue003 err o\ue003 gramatic al\ue003 ou\ue003 alter ação\ue003 de\ue003 significado. a) Apenas\ue003I\ue003 e\ue003II. b) Apenas\ue003III\ue003 e\ue003IV . c) Apenas\ue003I\ue003 e\ue003III. d) Apenas\ue003II\ue003 e\ue003IV . e) Apenas\ue003I, \ue003II\ue003e\ue003 III. 8. Assinale\ue003 a\ue003 alternativ a\ue003 em\ue003 que\ue003 foi\ue003 f eita\ue003 uma\ue003 afirmação\ue003 c orret a\ue003 acerca\ue003 da\ue003 acentuaç ão\ue003 de\ue003 palavr as\ue003do\ue003t exto. a) Caso\ue003 fosse\ue003 suprimido\ue003 o\ue003 acento\ue003 gr áfico\ue003 da\ue003pala vra negócio \ue003 (l.\ue00301),\ue003 restaria\ue003 outra\ue003 palavr a\ue003 corret a\ue003 e\ue003 existen te\ue003 em\ue003 Língua\ue003 Portuguesa. b) As\ue003 palavr as\ue003 rápido \ue003 (l.\ue003 03)\ue003 e ár eas (l.\ue003 04)\ue003 são\ue003acentuadas\ue003 pelo\ue003mesmo\ue003motivo. c) As\ue003 palavr as\ue003 poluído \ue003 (l.\ue003 03)\ue003 e\ue003 ozônio \ue003 (l.\ue003 10)\ue003 são\ue003 acentuadas\ue003 pelo\ue003 mesmo\ue003 moti - vo. d) As\ue003pala vras\ue003 mês \ue003(l.\ue003 04)\ue003e além \ue003 (l.\ue00313)\ue003 são\ue003 acentuadas\ue003pelo\ue003 mesmo\ue003motivo. e) O\ue003 acent o\ue003 da\ue003 palavra\ue003 nív eis (l.\ue003 07)\ue003 justi - fica-se\ue003 pelo\ue003 f ato\ue003 de\ue003 ser\ue003 uma\ue003 paro xítona\ue003 terminada em ditong o crescente. www .acasadoconcur seiro.com.br 6 Instrução: as questões de números 9 a 16 r ef erem-se ao t exto que segue. Par adox o: a difícil relação entr e progresso e natur eza. 01.\ue003 \u2003\u2003 Na\ue003 história\ue003 ambient al\ue003 brasileir a,\ue003 os\ue003 índios\ue003 quase\ue003 sempre\ue003 f oram\ue003 encar ados\ue003 como\ue003 02.\ue003 seres\ue003 ecologicamente\ue003 corret os,\ue003 e\ue003 os\ue003 colonizador es,\ue003 como\ue003 vilões.\ue003 Pode\ue003 não\ue003 ter\ue003 sido\ue003 bem\ue003 assim.\ue003 03.\ue003 Quando\ue003 Cabr al\ue003 desembarc ou\ue003 aqui,\ue003 encontr ou\ue003 clareir as\ue003 pro vocadas\ue003 pela\ue003 prátic a\ue003 de\ue003 queimadas,\ue003 04.\ue003 o\ue003 que\ue003 teria\ue003 dado\ue003 origem\ue003 .....\ue003 veg etação\ue003 do\ue003 cerrado.\ue003 Segundo\ue003 o\ue003 agrônomo\ue003 E varis to\ue003 de\ue003 Miranda,\ue003 05.\ue003 \u201c só\ue003 uma\ue003 pequena\ue003 parcela\ue003 do\ue003 cerr ado\ue003 é\ue003 nativa,\ue003 o\ue003 res to\ue003 deve-se\ue003 .....\ue003 ação\ue003 humana\u201d .\ue003 Ele\ue003 06.\ue003 sust enta\ue003 que\ue003 os\ue003 portugueses\ue003 tinham\ue003 cert o\ue003 z elo\ue003 com\ue003 a\ue003 terr a\ue003 conquistada\ue003 nos\ue003 tr ópicos.\ue003 Cita\ue003 07.\ue003 como\ue003 e x emplo\ue003 a\ue003 implantaç ão\ue003 dos\ue003 engenhos\ue003 de\ue003 cana-de-açúcar ,\ue003 que\ue003 er a\ue003 avaliada\ue003.....\ue003 luz\ue003 de\ue003 08.\ue003 parâme tros\ue003 de\ue003 impacto\ue003 ambiental.\ue003 \u201cFoi\ue003 esse\ue003 cuida do\ue003 que\ue003 impediu\ue003 a\ue003 extinção\ue003 do\ue003 pau-br asil\ue003 no\ue003 09.\ue003 período\ue003e xtra tivista\u201d ,\ue003diz\ue003o\ue003agr ônomo. 10.\ue003 \u2003\u2003 Já\ue003 o\ue003 prof essor\ue003 carioca\ue003 de\ue003 hist ória\ue003 ambiental\ue003 José\ue003 Augus to\ue003 Pádua\ue003 lembr a\ue003 que\ue003 o\ue003 maior\ue003 11.\ue003 problema\ue003não\ue003 foi\ue003 a\ue003 explor ação\ue003 da\ue003 árvore\ue003que\ue003 batizou\ue003o\ue003 Brasil,\ue003 e\ue003 sim\ue003 a\ue003 pr ática\ue003da\ue003 queimada\ue003 12.\ue003 como\ue003 instrumento\ue003 de\ue003 prepar o\ue003 do\ue003 solo.\ue003 Embor a\ue003 não\ue003 pinte\ue003 os\ue003 colonizador es\ue003 como\ue003 vilões,\ue003 Pádua\ue003 13.\ue003 diz\ue003que\ue003 o\ue003P aís\ue003foi\ue003 explor ado\ue003para\ue003 o\ue003enriquecimento\ue003 da\ue003metr ópole. Isto\ue003 é. 9. Assinale\ue003a\ue003 alternativ a\ue003que\ue003preenche\ue003 corret amente\ue003 as\ue003lacunas\ue003do\ue003t ext o. a) a \u2013 a \u2013 a b) à\ue003\u2013 \ue003à \ue003\u2013 \ue003a c) à\ue003\u2013 \ue003a \ue003\u2013 \ue003a d) à\ue003\u2013 \ue003à \ue003\u2013 \ue003à e) a\ue003\u2013\ue003à \ue003\u2013 \ue003a 10. De\ue003acordo\ue003 com\ue003o\ue003t ext o, a) na\ue003his tória\ue003br asileira,\ue003 os\ue003índios\ue003sempr e\ue003for am\ue003consider ados\ue003criaturas\ue003 éticas\ue003e\ue003 corre tas. b) afirma-se\ue003que\ue003 os\ue003índios\ue003f oram\ue003 tão\ue003agressor es\ue003da\ue003natur eza\ue003quan to\ue003os\ue003c olonizador es. c) ao\ue003 desembarc ar\ue003 no\ue003 Brasil,\ue003 a\ue003 esquadr a\ue003 de\ue003 Cabral\ue003 r ealizou\ue003 es tudos\ue003 sobre\ue003 a\ue003 degradaç ão\ue003 am - biental\ue003 provoc ada\ue003pelas\ue003queimadas\ue003 levadas\ue003a\ue003 ef eito\ue003pelos\ue003indíg enas. d) a\ue003veg etaç ão\ue003do\ue003cerrado\ue003é\ue003 fruto\ue003da\ue003preocupaç ão\ue003dos\ue003portugueses\ue003c om\ue003a\ue003terr a\ue003recém-desco - berta. e) certo\ue003 cuidado\ue003 dos\ue003 c olonizador es\ue003 portugueses\ue003 com\ue003 a\ue003 colônia\ue003 tropical\ue003 permitiu\ue003 a\ue003 pr eser va - ção\ue003de\ue003 espécies\ue003nativas,\ue003 conforme\ue003 o\ue003agrônomo\ue003E varis to\ue003de\ue003 Miranda. 11. Considere\ue003as\ue003pr opostas\ue003 de\ue003reescrit a\ue003e,\ue003após,\ue003assinale\ue003a\ue003alterna tiva\ue003em\ue003 que\ue003a\ue003alter ação\ue003pr oposta\ue003 ocorr eria\ue003sem\ue003ac arretar\ue003 erro\ue003 gramatical\ue003 ou\ue003alter ação\ue003de\ue003 significado. a) Supressão\ue003 da\ue003segunda\ue003vír gula\ue003da\ue003linha\ue00302. b) Supressão\ue003 do\ue003voc ábulo bem (l.\ue00302). c) Substituiç ão\ue003do\ue003adv érbio\ue003 aqui \ue003(l.\ue00303)\ue003 pela\ue003e xpressão\ue003 no Br asil . d) Substituiç ão\ue003de\ue003 Segundo \ue003 (l.\ue00304)\ue003por\ue003 Median te . e) Deslocamen to\ue003do\ue003 vocábulo\ue003 certo \ue003 (l.\ue003 06)\ue003 para\ue003imediatamen te\ue003 depois\ue003 do\ue003 subst antivo\ue003 zelo \ue003(l.\ue003 06). www .acasadoconcur seiro.com.br 7 12. T r ansf ormando-se\ue003 a\ue003 f ala\ue003 do\ue003 agrônomo\ue003 (l.\ue003 08-09)\ue003 em\ue003 discurso\ue003 indir eto,\ue003 as\ue003 f ormas\ue003 ver - bais\ue003 passariam\ue003 a\ue003 ser ,\ue003 corr eta\ue003 e\ue003 r espectiva - mente:\ue003 a) havia\ue003 sido \ue003e\ue003 impedira b) for a\ue003e\ue003impedia c) tinha\ue003sido\ue003e\ue003 impediria d) er a\ue003e\ue003impedir a e) seria\ue003e\ue003 havia\ue003impedido 13. Considere\ue003as\ue003 propos tas\ue003de\ue003 reescrita. I\ue003 \u2013\ue003 Substituiç ão\ue003 de\ue003 desembarcou \ue003 (l.\ue003 03)\ue003 por\ue003 chegou . II\ue003\u2013\ue003Substituição\ue003de\ue003 tinham certo z elo \ue003(l.\ue003 06)\ue003 por\ue003 z elavam . III\ue003 \u2013\ue003 Substituiç ão\ue003de\ue003 lembra \ue003 (l.\ue003 10)\ue003 por\ue003 recor - da-se . Quais\ue003 alter ações\ue003 prov ocariam\ue003 mudanças\ue003 obriga tórias\ue003na\ue003es trutura\ue003 das\ue003oraç ões? a) Apenas\ue003I. b) Apenas\ue003II. c) Apenas\ue003III. d) Apenas\ue003II\ue003 e\ue003III. e) I,\ue003 II\ue003e\ue003III. 14. Os\ue003 dois\ue003 estudiosos\ue003 citados\ue003 no\ue003 te xto\ue003 apre - sent am\ue003 \u2013\ue003 em\ue003 certa\ue003 medida\ue003 \u2013\ue003 visões\ue003 não\ue003 de\ue003 todo\ue003 iguais\ue003 acer ca\ue003 da\ue003 ação\ue003 dos\ue003 c olonizado - res\ue003 em\ue003 t err as\ue003 brasileir as.\ue003 Assinale\ue003 a\ue003 expres - são\ue003que\ue003 explicit a\ue003t al\ue003afirmaç ão. a) Só\ue003(l.\ue00305) b) como\ue003e xemplo\ue003 (l.\ue00307) c) Já\ue003(l.\ue003 10) d) e\ue003sim\ue003 (l.\ue00311) e) Embor a\ue003(l.\ue00312) 15. As\ue003 expressões\ue003 lis tadas\ue003 a\ue003 seguir\ue003 apresent am\ue003 igual\ue003estrutur a\ue003(preposição\ue003+\ue003nome).\ue003Contu - do,\ue003 uma\ue003delas\ue003desempenha\ue003função\ue003 sintática\ue003 dif eren te.\ue003Assinale-a. a) de\ue003queimadas\ue003 (l.\ue00303) b) do\ue003cerr ado\ue003(l.\ue00304) c) dos\ue003engenhos\ue003 (l.\ue00307) d) do\ue003pau-br asil\ue003(l.\ue00308) e) do\ue003solo\ue003 (l.\ue00312) 16. A\ue003 fim\ue003 de\ue003 substituir\ue003 a\ue003 expr essão\ue003 a\ue003 extinção do pau-br asil \ue003 (l.\ue003 08)\ue003 por\ue003 uma\ue003 expr essão\ue003 adequada\ue003 de\ue003 acor do\ue003 com\ue003 a\ue003 língua\ue003 padr ão,\ue003 seria\ue003 possível\ue003 utiliz ar\ue003 apenas\ue003 as\ue003 sugest ões\ue003 expr essas\ue003em: 1.\ue003 utilizar\ue003o\ue003 pronome\ue003 oblíquo\ue003 lhe ,\ue003 colocan - do-o\ue003 imediatamen te\ue003 depois\ue003 do\ue003 pronome\ue003 que . 2.\ue003 utilizar\ue003 o\ue003pronome\ue003 oblíquo\ue003 a ,\ue003c olocando - -o\ue003imediat amente\ue003depois\ue003 do\ue003pronome\ue003 que . 3.\ue003 utilizar\ue003 a\ue003 e xpressão\ue003 o\ue003 desapareciment o da espécie ,\ue003c olocando-a\ue003imedia tament e\ue003de - pois\ue003do\ue003v erbo\ue003 impediu . 4.\ue003 utilizar\ue003o\ue003pronome\ue003re to\ue003 ela ,\ue003colocando-o\ue003 imediatamen te\ue003depois\ue003do\ue003 verbo\ue003 impediu . a) 1 e 3 b) 2 e 3 c) 3 e 4 d) 2,\ue0033\ue003 e\ue0034 e) 1 e 4 Instrução: \ue003 as\ue003 quest ões\ue003 17\ue003 a\ue003 20\ue003 versam\ue003 sobr e\ue003 redaç ão\ue003oficial. 17. Considere\ue003as\ue003 seguintes\ue003afirmações\ue003a\ue003 respei - to\ue003 da\ue003Correspondência\ue003 Oficial. I\ue003 \u2013\ue003 No\ue003 ofício,\ue003 além\ue003 do\ue003 nome\ue003 e\ue003 do\ue003 cargo\ue003 a\ue003 quem\ue003 é\ue003 dirigida\ue003 a\ue003 comunicaç ão,\ue003 dev e-se\ue003 in - cluir\ue003o\ue003 endereço. II\ue003 \u2013\ue003 Dispensa-se\ue003 a\ue003 assinatur a\ue003 do\ue003 signatário\ue003 logo\ue003 após\ue003a\ue003 sua\ue003iden tificação\ue003 nas\ue003 correspon - dências\ue003e xpedidas\ue003pelo\ue003Pr esidente\ue003 da\ue003Repú - blica. III\ue003 \u2013\ue003 A\ue003 exposiç ão\ue003 de\ue003 motivos\ue003 é\ue003 o\ue003 e xpediente\ue003 encaminhado\ue003 pelo\ue003 Pr esidente\ue003 da\ue003 R epública\ue003 ou\ue003 pelo\ue003 Vice-Presiden te\ue003 par a\ue003 um\ue003 Ministro\ue003 de Est ado. www .acasadoconcur seiro.com.br 8 Quais\ue003es tão\ue003c orretas? a) Apenas\ue003I. b) Apenas\ue003II. c) Apenas\ue003III. d) Apenas\ue003I\ue003 e\ue003II. e) I,\ue003 II\ue003e\ue003III. T ext o para a quest ão 18. Ela\ue003es ta va\ue003 pedindo O\ue003 homem,\ue003 ao\ue003 a tacar ,\ue003 ex erce\ue003 o\ue003 direito\ue003 masculino\ue003 de\ue003 se\ue003 apossar\ue003 daqueles\ue003 nacos\ue003 de\ue003 carne\ue003 exibidos.\ue003 Cox as,\ue003umbigo,\ue003linha\ue003dos\ue003seios,\ue003 cost as.\ue003 Se\ue003ela\ue003 mostr ou\ue003 na\ue003rua,\ue003 em\ue003público,\ue003es ta va\ue003pedindo ,\ue003não\ue003 é\ue003 mesmo?\ue003 Nesse\ue003 caso ,\ue003 se\ue003 exis te\ue003 algum\ue003 culpado\ue003 de\ue003 at aque\ue003 sexual,\ue003 claro ,\ue003 é\ue003 ela.\ue003 A\ue003 fêmea\ue003 que\ue003 prov oca\ue003o\ue003desejo\ue003 do\ue003macho.\ue003 Se\ue003 você\ue003 acha\ue003 que\ue003 enlouqueci,\ue003 saiba\ue003 que\ue003 f az\ue003 parte\ue003 de\ue003 uma\ue003 minoria\ue003 no\ue003 Brasil.\ue003 T ambém\ue003 sou\ue003 minoria.\ue003 Mesmo\ue003cien te\ue003 do\ue003 preconceito\ue003 e\ue003 do\ue003machismo\ue003 entr anhados\ue003em\ue003 nossa\ue003 sociedade,\ue003fiquei\ue003 escandaliz ada\ue003 com\ue003 o\ue003 r esultado\ue003 de\ue003 uma\ue003 pesquisa\ue003 do\ue003 Institut o\ue003 de\ue003 Pesquisa\ue003 Ec onômica\ue003 Aplicada\ue003 (Ipea),\ue003r ealizada\ue003 entr e\ue003maio\ue003 e\ue003junho\ue003do\ue003 ano\ue003passado,\ue003c om\ue0033.810\ue003pessoas\ue003em\ue003 todo\ue003o\ue003 país. \u201c A\ue003 culpa\ue003 é\ue003 delas. \u201d\ue003 É\ue003 o\ue003 que\ue003 pensam\ue003 os\ue003 brasileir os\ue003 sobre\ue003 a\ue003 violência\ue003 c ontr a\ue003 a\ue003 mulher .\ue003 Segundo\ue003 o\ue003 levan tamento ,\ue00365%\ue003dos\ue003 entrevist ados\ue003concor dam\ue003parcial\ue003 (22,4%)\ue003\ue003 ou\ue003totalmen te\ue003 (42,7%)\ue003c om\ue003a\ue003 afirmação\ue003 \u201cmulher\ue003que\ue003mos tra\ue003o\ue003 corpo\ue003merece\ue003 ser\ue003a tacada\u201d .\ue003 Ruth\ue003de\ue003Aquino.\ue003 Revis ta\ue003Époc a.\ue003(adaptado) 18. Considerando\ue003 que\ue003 te xtos\ue003 oficiais,\ue003 como\ue003 relat órios,\ue003 ofícios\ue003 ou\ue003 memorandos,\ue003 dev em,\ue003 entre\ue003 ou - tr as\ue003 qualidades,\ue003 car acteriz ar-se\ue003 pelo\ue003 uso\ue003 do\ue003 padr ão\ue003 culto\ue003 da\ue003 linguagem\ue003 predominan tement e\ue003 denotativ a,\ue003 assinale\ue003 a\ue003 expressão\ue003destac ada\ue003 do\ue003 texto\ue003que\ue003 precisa,\ue003obrigat oriamente,\ue003ser\ue003substi - tuída\ue003par a\ue003const ar\ue003de\ue003 uma\ue003comunic ação\ue003oficial. a) nacos de carne e xibidos. b) se\ue003e xiste\ue003algum\ue003 culpado\ue003de\ue003a taque\ue003sex ual. c) ciente\ue003 do\ue003preconceit o\ue003e\ue003 do\ue003machismo\ue003en tranhados\ue003em\ue003 nossa\ue003sociedade. d) 65%\ue003dos\ue003 entre vist ados\ue003conc ordam. e) a\ue003violência\ue003 contr a\ue003a\ue003mulher . 19. Assinale\ue003a\ue003alt ernativ a\ue003em\ue003 que\ue003o\ue003tr echo\ue003adapt ado\ue003do\ue003E ditorial\ue003de\ue003 Época\ue003es tá\ue003 incorre to\ue003 e,\ue003port an - to ,\ue003inadequado\ue003par a\ue003compor\ue003 um\ue003documento\ue003oficial,\ue003 como\ue003um\ue003ofício. a) A\ue003 reduç ão\ue003 na\ue003 tarif a\ue003 de\ue003 energia\ue003 pode\ue003 ajudar\ue003 a\ue003 atenuar\ue003 pr oblemas\ue003 de\ue003 competitividade\ue003 da\ue003 economia\ue003br asileira.\ue003 b) A\ue003 Feder ação\ue003 das\ue003 Indústrias\ue003 do\ue003 Est ado\ue003 de\ue003 São\ue003 Paulo\ue003 (Fiesp)\ue003 estimou\ue003 uma\ue003 ec onomia\ue003 de\ue003 R$\ue003 31,5\ue003bilhões\ue003 ao\ue003ano\ue003c om\ue003ener gia\ue003elétric a,\ue003sendo\ue003R$\ue0039,98\ue003 bilhões\ue003da\ue003indús tria. c) Exist e\ue003 dúvidas\ue003 sobre\ue003 as\ue003 consequências\ue003 da\ue003 r edução\ue003 da\ue003 tarifa\ue003 em\ue003 um\ue003 momen to\ue003 em\ue003 que\ue003 o\ue003 risco\ue003 de\ue003uma\ue003 crise\ue003de\ue003 abastecimen to\ue003 de\ue003energia,\ue003 segundo\ue003a\ue003 opinião\ue003dos\ue003 especialist as,\ue003ainda\ue003 não\ue003es tá\ue003a fas tado.\ue003 www .acasadoconcur seiro.com.br 9 d) O\ue003 T esour o\ue003 Nacional\ue003 custear á\ue003 os\ue003 gast os\ue003 \u2013\ue003 estimados\ue003 pelo\ue003 gov erno\ue003 em\ue003 R$\ue003 8,46\ue003 bilhões.\ue003 Esses\ue003 gas tos\ue003 cobrirão\ue003 indeniz a - ções\ue003às\ue003 empresas\ue003 concessionárias\ue003gera - doras\ue003de\ue003 energia\ue003 pelo\ue003 descont o\ue003 na\ue003 tari - fa. e) P arte dos gas tos adicionais do T esouro ser á\ue003 cobert a\ue003 mediante\ue003 a\ue003 antecipação\ue003 de\ue003 receit a\ue003 da\ue003 dívida\ue003 a\ue003 receber\ue003 do\ue003 P araguai\ue003 pela\ue003cons trução\ue003da\ue003usina\ue003 de\ue003It aipu. 20. Assinale\ue003 a\ue003 opção\ue003 corret a\ue003 quanto\ue003 à\ue003 redaç ão\ue003 de\ue003corr espondências\ue003oficiais. a) O\ue003 Presiden te\ue003 da\ue003 R epública,\ue003 ao\ue003 encami - nhar\ue003correspondência\ue003a\ue003um\ue003Ministro\ue003de\ue003 Est ado,\ue003 deve\ue003empr egar\ue003o\ue003 fecho\ue003 \u201cRespei - tosament e\u201d . b) Aos\ue003 delegados\ue003 de\ue003 polícia\ue003 dispensa-se\ue003 o\ue003 tr atamen to\ue003\u201c V ossa\ue003Senhoria\u201d . c) O\ue003 voca tivo\ue003 adequado\ue003 em\ue003 uma\ue003 corres - pondência\ue003 cujo\ue003 destinat ário\ue003 é\ue003 o\ue003 gov er - nador\ue003 de\ue003 qualquer\ue003 est ado\ue003 brasileir o\ue003 é\ue003 \u201cEx celentíssimo\ue003Senhor\ue003 Governador \u201d . d) Ex cluídas\ue003 as\ue003 comunicações\ue003 assinadas\ue003 pelo\ue003 Presiden te\ue003 da\ue003 R epúb lica,\ue003 todas\ue003 as\ue003 demais\ue003 comunicaç ões\ue003 oficiais\ue003 devem\ue003 tr azer\ue003 o\ue003 nome\ue003 e\ue003 o\ue003 c argo\ue003 da\ue003 autoridade\ue003 que\ue003 as\ue003 expede,\ue003 abaix o\ue003 do\ue003 local\ue003 de\ue003 sua\ue003 assinatur a. e) No\ue003 Memor ando\ue003 o\ue003 destinatário\ue003 dev e\ue003 ser\ue003 mencionado\ue003 pelo\ue003 carg o\ue003 que\ue003 ocupa,\ue003 seguido\ue003 de\ue003 nome\ue003 e\ue003 sobrenome,\ue003 bem\ue003 como\ue003de\ue003 vocativo. NOÇÕE S\ue003DE\ue003DIREIT O\ue003E\ue003LEGISLAÇÃ O\ue003(20\ue003questões) 21. Considere\ue003as\ue003 assertivas. I\ue003\u2013\ue003 a\ue003Pr ocurador -Ger al\ue003de\ue003Jus tiça; II\ue003\u2013\ue003 o\ue003Colégio\ue003de\ue003 Procurador es\ue003de\ue003Justiç a; III\ue003 \u2013\ue003 o\ue003 Conselho\ue003 Superior\ue003 do\ue003 Ministério\ue003 Pú - blico;\ue003 IV\ue003 \u2013\ue003 a\ue003 Correg edoria-Geral\ue003 do\ue003 Minis tério\ue003 Pú - blico.\ue003 V\ue003\u2013\ue003 Promot ores\ue003 de\ue003Justiç a. São\ue003 órg ãos\ue003 da\ue003 Administraç ão\ue003 Superior\ue003 do\ue003 Ministério\ue003 Públic o\ue003 somente\ue003 os\ue003 menciona - dos\ue003nas\ue003 assertivas: a) I,\ue003II\ue003 e\ue003III. b) II,\ue003III\ue003 e\ue003IV . c) III,\ue003IV\ue003 e\ue003V . d) I,\ue003III\ue003 e\ue003IV . e) I,\ue003 II\ue003e\ue003V 22. Marque\ue003 uma\ue003 compet ência\ue003 que\ue003 não\ue003 é\ue003 do\ue003 Procur ador-Ger al\ue003de\ue003Jus tiça: a) ex ercer\ue003 a\ue003 chefia\ue003 do\ue003 Minis tério\ue003 Público,\ue003 repr esentando-o\ue003judicial\ue003 e\ue003extr ajudicial - mente. b) integr ar ,\ue003 como\ue003 membro\ue003nato ,\ue003 e\ue003 presidir\ue003 o\ue003c olégio\ue003de\ue003 Procurador es\ue003de\ue003Jus tiça\ue003 e\ue003o\ue003 Conselho\ue003 Superior\ue003 do\ue003 Ministério\ue003 Públi - co. c) submeter\ue003 ao\ue003 Colégio\ue003 de\ue003 Pr ocuradores\ue003 de\ue003 Justiça\ue003 as\ue003 pr opostas\ue003 de\ue003 criação\ue003 e\ue003 e x - tinção\ue003 de\ue003 car gos\ue003 e\ue003 serviços\ue003 auxiliares\ue003 e\ue003 de\ue003or çament o\ue003anual. d) encaminhar\ue003 ao\ue003P oder\ue003Legisla tivo\ue003os\ue003 pro - jetos\ue003 de\ue003 lei\ue003 de\ue003 inicia tiva\ue003 do\ue003 Minist ério\ue003 Público. e) decidir\ue003 sobre\ue003pedido\ue003 de\ue003 revisão\ue003 de\ue003 pr o - cedimento\ue003 administra tivo\ue003disciplinar . www .acasadoconcur seiro.com.br 10 23. Considere\ue003as\ue003 assertivas: I\ue003 \u2013\ue003 Correg edor -Geral\ue003 do\ue003 Minist ério\ue003 Público\ue003 ser á\ue003 eleito\ue003 pelo\ue003 Colégio\ue003 de\ue003 Pr ocurador es,\ue003 dentr e\ue003 os\ue003 Procur adores\ue003 de\ue003 Justiça,\ue003 par a\ue003 mandato\ue003 de\ue003 dois\ue003 anos,\ue003 permitida\ue003 uma\ue003 r e - condução ,\ue003 observado\ue003 o\ue003 mesmo\ue003 procedi - mento. II\ue003\u2013\ue003 O\ue003 Corregedor -Geral\ue003do\ue003 Ministério\ue003Públi - co\ue003 é\ue003 membr o\ue003 nato\ue003 do\ue003 Colégio\ue003 de\ue003 Pr ocura - dores\ue003 de\ue003 Jus tiça\ue003 e\ue003 do\ue003 Conselho\ue003 Superior\ue003 do\ue003 Ministério\ue003 Público. III\ue003 \u2013\ue003 A\ue003 Correg edoria-Geral\ue003 do\ue003 Minis tério\ue003 Público\ue003 é\ue003 órg ão\ue003 orientador\ue003 e\ue003 fiscaliz ador\ue003 das\ue003 atividades\ue003 funcionais\ue003 e\ue003 da\ue003 condut a\ue003 dos\ue003 membros\ue003 do\ue003Ministério\ue003 Público , Quais\ue003es tão\ue003c orretas? a) Somente\ue003 a\ue003I. b) Somente\ue003 a\ue003II. c) Somente\ue003 a\ue003III d) Somente\ue003 a\ue003I\ue003e\ue003II. e) T odas\ue003estão\ue003 corret as 24. Marque\ue003 a\ue003 alternativ a\ue003 que\ue003 não\ue003 se\ue003 trat a\ue003 de\ue003 dever\ue003 dos\ue003 membr os\ue003 do\ue003 Ministério\ue003 Público\ue003 nos termos da Lei nº 8.625/93. a) manter \ue003 ilibada\ue003 conduta\ue003 pública\ue003 e\ue003 parti - cular . b) z elar\ue003 pelo\ue003 pres tígio\ue003 da\ue003 Justiça,\ue003 por\ue003 suas\ue003 prerr ogativ as\ue003 e\ue003 pela\ue003 dignidade\ue003 de\ue003 suas\ue003 funções. c) indicar\ue003 os\ue003 fundament os\ue003 jurídicos\ue003 de\ue003 seus\ue003pr onunciamentos\ue003pr ocessuais,\ue003ela - borando\ue003relatório\ue003em\ue003 sua\ue003 manifes tação\ue003 final\ue003ou\ue003r ecursal. d) obedecer\ue003aos\ue003 praz os\ue003processuais. e) assistir\ue003 a\ue003todos\ue003os\ue003 atos\ue003 judiciais. 25. Sobre\ue003 o\ue003 Provimen to\ue003 nº\ue003 26/2008\ue003 do\ue003 MP /RS,\ue003 analise\ue003as\ue003 assertivas\ue003 a\ue003seguir: I\ue003 \u2013\ue003Ao\ue003 const atar\ue003 que\ue003 lhe\ue003f alta\ue003 atribuição\ue003 para\ue003 continuar\ue003 a\ue003 in vestig ação\ue003 de\ue003 inquérito\ue003 civil\ue003 ou\ue003 procedimen to\ue003 pr epara tório,\ue003 ou\ue003 verific ar\ue003 a\ue003 coincidência\ue003 de\ue003 objeto\ue003 c om\ue003 o\ue003 de\ue003 outro\ue003 procedimen to\ue003 em\ue003 tr amitação,\ue003 o\ue003 Ór gão\ue003 de\ue003 Ex ecução\ue003 det erminará\ue003 a\ue003 r emessa\ue003 dos\ue003 pró - prios\ue003 autos\ue003 ao\ue003 agen te\ue003 minist erial\ue003 que\ue003 dete - nha\ue003a\ue003 atribuição. II\ue003 \u2013\ue003 Após\ue003 a\ue003 inst auraç ão\ue003 do\ue003 inquérito\ue003 civil\ue003 ou\ue003 procedimen to\ue003 prepar atório ,\ue003 quando\ue003 o\ue003 membro\ue003 que\ue003 o\ue003 pr eside\ue003 concluir\ue003 ser\ue003 atribui - ção\ue003de\ue003outr o\ue003Ministério\ue003Públic o,\ue003dever á,\ue003an - tes\ue003 de\ue003 remeter\ue003 o\ue003 feit o\ue003 ao\ue003ór gão\ue003 que\ue003 entende\ue003 deter\ue003a\ue003a tribuição ,\ue003submeter\ue003sua\ue003decisão\ue003ao\ue003 re f erendo\ue003do\ue003 órg ão\ue003 de\ue003 revisão\ue003competen te,\ue003 no\ue003pr azo\ue003de\ue003 3\ue003(três)\ue003dias. III\ue003 \u2013\ue003 Qualquer\ue003 pessoa\ue003 do\ue003 povo\ue003 poder á\ue003 pro - vocar\ue003 a\ue003 inicia tiva\ue003 do\ue003 Minis tério\ue003 Público\ue003 na\ue003 def esa\ue003 dos\ue003 inter esses\ue003 ou\ue003 direitos,\ue003sendo\ue003ve - dado\ue003f azê-lo\ue003de\ue003 f orma\ue003or al. IV\ue003 \u2013\ue003Mesmo\ue003 em\ue003 caso\ue003 de\ue003manif esta\ue003 evidência\ue003 de\ue003 que\ue003 os\ue003 fa tos\ue003 narrados\ue003 na\ue003 r epresen tação\ue003 não\ue003 configur em\ue003 lesão\ue003 a\ue003 inter esses\ue003 ou\ue003 direi - tos\ue003 o\ue003Órg ão\ue003de\ue003 Execução\ue003 não\ue003poder á\ue003indef e - rir\ue003a\ue003 instaur ação\ue003de\ue003 inquérito\ue003civil. Est á\ue003corr eto\ue003o\ue003 que\ue003se\ue003a firma\ue003soment e\ue003em: a) I,\ue003II\ue003 e\ue003IV b) II\ue003e\ue003 IV c) I,\ue003II\ue003 e\ue003III d) I\ue003e\ue003 II e) III\ue003e\ue003 IV 26. No\ue003 que\ue003 diz\ue003 respeito\ue003 ao\ue003 Pr oviment o\ue003 nº\ue003 26/2008\ue003do\ue003 MP /RS,\ue003 é\ue003corret o\ue003afirmar: a) Em\ue003 caso\ue003de\ue003 indeferimen to\ue003 da\ue003 represen - tação ,\ue003 a\ue003 parte\ue003interessada\ue003poder á\ue003inter - por\ue003 recur so\ue003 ao\ue003 Conselho\ue003 Superior\ue003 do\ue003 Ministério\ue003 Público\ue003em\ue00315\ue003 dias. b) Caso\ue003o\ue003ór gão\ue003de\ue003e xecução\ue003 do\ue003Ministério\ue003 Público\ue003r esolva\ue003não\ue003ins taurar\ue003um\ue003inqué - rito\ue003Civil,\ue003 sob\ue003a\ue003aleg ação\ue003de\ue003 falt a\ue003de\ue003fun - dament ação ,\ue003 tal\ue003 decisão\ue003 dev e\ue003 sempre\ue003 ser\ue003 submetida\ue003ao\ue003 Conselho \ue003 Superior\ue003 do\ue003 Ministério\ue003 Público. c) O\ue003 inquérito\ue003 civil\ue003 poder á\ue003 ser\ue003 inst aurado\ue003 por\ue003 determinaç ão\ue003 do\ue003 Conselho\ue003 Supe -

mp rs 2015 simulado 2

UNA

Concursos

Continue navegando

Perguntas relacionadas

27. (MPE-RS/MPE-RS/2015) Considere as seguintes afirmações, relativas à história recente do Brasil. I. O período entre 1986 e 1990 foi marcado pela...

26. (MPE-RS/MPE-RS/2015) No bloco superior, abaixo, estão listados cinco nomes de intérpretes do Brasil entre as décadas de 1920 e 1940; no inferio...

Prova: MPE-RS - 2014 - MPE-RS - Promotor de Justiça De acordo com o Código Civil, considere as seguintes afirmações. I Na linha reta, a afinidade n...

(MPE, RS, 2017, promotor substituto - adaptada) Em relação ao Direito das Sucessões, considere que um coerdeiro tomou ciência da cessão de direito ...

Outros materiais