Revisar envio do teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I – Estudos Disciplinares IV

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
ESTUDOS DISCIPLINARES IV 6667-10_DP_CT_17_20191 CONTEÚDO
Usuário matheus.faccion @unipinterativa.edu.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES IV
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 28/03/19 11:55
Enviado 28/03/19 11:59
Status Completada
Resultado da
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Resultados
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Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Feedback da
resposta:
A manutenção de vida na Terra depende essencialmente da radiação solar. Qual o principal
item que depende dessa energia e é fundamental para a nossa presença nesse planeta?
Fotossíntese.
Quimiossíntese.
Evaporação.
Combustão.
Fotossíntese.
Alternativa: D 
Comentário: a fotossíntese propicia a �xação de carbono e a emissão
de oxigênio.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Feedback
A sustentabilidade é formada por um tripé, seguido de três conceitos básicos, são eles:
Economia, ambiente e social.
Economia, ambiente e social.
Economia, consumo e responsabilidade.
Ambiente, respeito e resiliência.
Social, conservação e política.
Alternativa: A 
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
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da
resposta:
Comentário: o conceito de sustentabilidade está baseado no conhecido Triple
Bottom Line, que considera aspectos sociais, econômicos e ambientais.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
Feedback
da
resposta:
O que é a Avaliação Ecossistêmica do Milênio (AEM)?
É a maior avaliação de ecossistemas já realizada.
É a principal avaliação da biologia da conservação.
É a maior conferência já realizada em Estocolmo.
É o principal documento gerado do encontro Nosso Futuro Comum.
É a maior avaliação de ecossistemas já realizada.
Alternativa: D 
Comentário: em 2005, a AEM foi publicada pela ONU. A elaboração desse
documento contou com mais de 1.300 pesquisadores de diversas áreas e
possibilitou uma avaliação ampla sobre a situação dos ecossistemas no
planeta.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Feedback
da
resposta:
O que são os serviços ecossistêmicos?
Tratam-se dos benefícios que as pessoas obtêm da natureza, direta ou
indiretamente, pelos ecossistemas, a �m de sustentar a vida no planeta.
Tratam-se dos serviços prestados por empresas que visam à
sustentabilidade e ao bem-estar.
Tratam-se dos benefícios que as pessoas obtêm da natureza, direta ou
indiretamente, pelos ecossistemas, a �m de sustentar a vida no planeta.
Tratam-se do manejo da vida silvestre para a manutenção da vida e
ciclagem de nutrientes.
Tratam-se de eventos especí�cos guiados pela natureza em prol do
desenvolvimento sustentável.
Alternativa: B 
Comentário: os serviços ecossistêmicos são processos gerados pela própria
natureza pelos ecossistemas, com a �nalidade de sustentar a vida na Terra.
0,5 em 0,5 pontos
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Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
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da
resposta:
Quais são os três tipos de serviços ecossistêmicos?
Provisão, regulação e cultural.
Provisão, compensação e turismo.
Compensação, regulação e ética.
Provisão, regulação e cultural.
Regulação, educação e controle.
Alternativa: C
Comentário: os serviços ecossistêmicos podem ser divididos em provisão (bens
e serviços produzidos e providos por ecossistemas), regulação (benefícios da
regulação por processos ecossistêmicos) e cultural (benefícios culturais dos
ecossistemas).
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
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da
resposta:
Qual a de�nição mais utilizada para sustentabilidade?
A capacidade de satisfazer as necessidades do presente sem comprometer
a capacidade das gerações futuras de satisfazerem suas próprias
necessidades.
A capacidade das gerações passadas de nos fornecer alimentos e qualidade
de vida para que a geração presente seja mantida.
A potencialidade do meio ambiente de fornecer ao homem serviços
adequados para a manutenção do consumo.
A capacidade de as gerações futuras elaborarem planos inovadores que
alterem a ordem mundial e a tecnologia.
A capacidade de satisfazer as necessidades do presente sem comprometer
a capacidade das gerações futuras de satisfazerem suas próprias
necessidades.
Alternativa: D 
Comentário: em 1987, o documento “Nosso Futuro Comum” de�ne
sustentabilidade como a capacidade de satisfazer as necessidades do presente
sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem suas
próprias necessidades.
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Pergunta 7
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Feedback
da
resposta:
Qual a importância da manutenção da biodiversidade para a conservação do planeta?
Manter o equilíbrio e proporcionar serviços ecossistêmicos.
Disponibilizar remédios para o homem.
Manter o equilíbrio e proporcionar serviços ecossistêmicos.
Possibilitar a emissão de gases e o desenvolvimento tecnológico.
Disponibilizar alimento para os países desenvolvidos.
Alternativa: B 
Comentário: a manutenção da biodiversidade é essencial para que o homem
continue obtendo recursos essenciais à sua vida, como oxigênio, água e
alimentos.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Feedback
da
resposta:
Qual alternativa apresenta as oito metas do milênio?
Acabar com a fome, disseminação da educação básica, igualdade entre
sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das gestantes,
combater doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o
desenvolvimento.
Acabar com a fome, disseminação da pós-graduação, igualdade entre sexos,
reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde dos idosos, combater
doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o desenvolvimento.
Acabar com a extinção, disseminação da educação básica, desigualdade
entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das gestantes,
combater doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o
desenvolvimento.
Acabar com a fome, disseminação da educação básica, igualdade entre
sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das gestantes,
combater doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o
desenvolvimento.
Acabar com a fome, disseminar a educação básica, igualdade entre sexos,
reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das gestantes, combater a
falta de água, aumentar a expectativa de vida e trabalho para o
desenvolvimento.
Alternativa: C 
Comentário: segundo a ONU, as oito metas do milênio são: acabar com a fome,
disseminação da educação básica, igualdade entre sexos, reduzira mortalidade
infantil, melhorar a saúde das gestantes, combater doenças, aumentar a
qualidade de vida e trabalho para o desenvolvimento.
0,5 em 0,5 pontos
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Quinta-feira, 28 de Março de 2019 11h59min43s BRT
Pergunta 9
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Feedback
da
resposta:
Qual o primeiro grande desastre ambiental registrado na história do mundo, causado pela
industrialização?
Nevoeiro na Inglaterra, em 1952.
Nevoeiro na Inglaterra, em 1952.
Vazamento nuclear em Chernobyl, em 1986.
Emissão de gases em Cubatão, nos anos 1980.
Nevoeiro na Holanda, em 1850.
Alternativa: A
Comentário: o primeiro evento registrado foi o nevoeiro na Inglaterra, que
matou aproximadamente 4 mil pessoas, causado pelo excesso de poluentes no
ar e pelas baixas temperaturas do inverno inglês.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
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da
resposta:
Um dos primeiros marcos históricos na discussão ambiental é um livro escrito em 1962 pela
autora Rachel Carson. Qual o nome desse livro?
“Primavera Silenciosa”.
“Primavera Silenciosa”.
“A crise ambiental e a saúde humana”.
“Terra e Fogo”.
“Ecologia para o futuro”.
Alternativa: A
Comentário: o livro “Primavera Silenciosa” foi uma grande compilação sobre
diversos trabalhos realizados sobre o uso descontrolado de defensivos
agrícolas. O livro é um grande marco da área ambiental.
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