Fiscal Ambiental

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F I S C A L A M B I E N TA L
PREFEITURA MUNICIPAL DE FUNDÃO
ESTADO DO ESPÍRITO SANTO
INSTRUÇÕES ATENÇÃO 
CARGO
1.	 Na	 sua	 Folha	 de	 Respostas,	 confira	 seu	 nome,	 o	 número	 do	 seu	
documento	e	o	número	de	sua	inscrição.	Além	disso,	não	se	esqueça	
de	conferir	seu	Caderno	de	Questões	quanto	a	falhas	de	impressão	e	
de	numeração,	e	se	o	cargo	corresponde	àquele	para	o	qual	você	se	
inscreveu.	Preencha	os	campos	destinados	à	assinatura	e	ao	número	
de	inscrição.	Qualquer	divergência	comunique	ao		fiscal.
2.	 O	 único	 documento	 válido	 para	 avaliação	 da	 prova	 é	 a	 Folha	 de	
Respostas.	Só	é	permitido	o	uso	de	caneta	esferográfica	transparente 
de	cor	azul	ou	preta	para	o	preenchimento	da	Folha	de	Respostas,	que	
deve	ser	realizado	da	seguinte	maneira:	
3.	 O	 prazo	 de	 realização	 da	 prova	 é	 de	 4	 (quatro)	 horas,	 incluindo	 a	
marcação	 da	 Folha	 de	 Respostas.	 Após	 60	 (minutos)	 do	 início	 da	
prova,	 o	 candidato	 estará	 liberado	 para	 utilizar	 o	 sanitário	 ou	 deixar	
definitivamente	o	local	de	aplicação.	A	retirada	da	sala	de	prova	dos	3	
(três)	últimos	candidatos	só	ocorrerá	conjuntamente.
4.	 Ao	término	de	sua	prova,	comunique	ao	fiscal,	devolvendo-lhe	a	Folha	
de	 Respostas	 devidamente	 preenchida	 e	 assinada.	 Somente	 será	
possível	levar	o	caderno	de	questões	após	decorridas	4h	(quatro	horas)	
do	 início	 da	 prova,	 sendo	 necessário,	 obrigatoriamente,	 devolver	 ao	
fiscal	a	Folha	de	Respostas	assinada.
5.	 As	provas	e	os	gabaritos	preliminares	estarão	disponíveis	no	site	da	
AOCP	-	www.aocp.com.br	-	no	dia	posterior	à	aplicação	da	prova.	
6.	 Implicará	 na	 eliminação	 do	 candidato,	 caso,	 durante	 a	 realização	
das	 provas,	 qualquer	 equipamento	 eletrônico	 venha	 emitir	 ruídos,	
mesmo	que	devidamente	acondicionado	no	envelope de guarda de 
pertences.	O	NÃO	cumprimento	a	qualquer	uma	das	determinações	
constantes	em	Edital,	no	presente	Caderno	ou	na	Folha	de	Respostas,	
incorrerá	na	eliminação	do	candidato.	
 
 O	 Caderno	 de	 questões	 possui	 50	
(cinquenta)	 questões	 objetivas,	
numeradas	 sequencialmente,	 de	
acordo	 com	 o	 exposto	 no	 quadro	 a	
seguir:
CONCURSO PÚBLICO
REF. EDITAL N° 001/2014
NÍVEL MÉDIO - MANHÃ
QUESTÕES
Língua	Portuguesa 01	a	20
MATÉRIA
Nome	do	Candidato 	Inscrição
Conhecimentos	Gerais 41	a	50
Matemática 21	a	40
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O gabarito oficial preliminar e o caderno de questões da prova objetiva estarão disponíveis no 
endereço eletrônico www.aocp.com.br no dia seguinte à aplicação da prova.
------------------------------------------------------------------------------------(destaque aqui)--------------------------------------------------------------------------
FOLHA PARA ANOTAÇÃO DAS RESPOSTAS DO CANDIDATO
Questão
Resp.
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30Questão
Resp.
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
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Cargo: Fiscal Ambiental
QUESTÃO 01
QUESTÃO 02
L Í N G U A P O R T U G U E S A
QUESTÃO 03
QUESTÃO 04
TEXTO I – Questões 1 à 4
Apagão de professores?
De 2010 para 2013, diminuiu o número de pessoas 
que ingressaram em cursos de licenciaturas. A redução 
na procura é o reflexo da desvalorização da carreira, mas 
não significa que vão faltar professores formados no 
país. “Mesmo com a queda nas licenciaturas, graduamos 
três vezes mais pessoas do que precisamos”, diz José 
Marcelino de Rezende Pinto, professor da Faculdade 
de Educação da Universidade de São Paulo (USP). O 
problema é que grande parte dos formados não se 
sente atraída pela profissão e muda de área. “É preciso 
tornar a carreira atrativa e oferecer melhores condições 
de trabalho para que eles queiram exercer a docência”, 
afirma. 
(Fonte: Revista Nova Escola. Seção: Em Dia. São Paulo: Editora abril, 
outubro de 2014)
Após a leitura do TEXTO I, assinale a alternativa 
que melhor expressa o assunto abordado pelo 
texto.
(A)	 A	valorização	da	profissão	professor	no	país.
(B)	 O	 problema	 do	 grande	 número	 de	 professores	 no	
mercado	de	trabalho.
(C)	 A	quantidade	cada	vez	menor	de	pessoas	que	fazem	
um	curso	superior	de	licenciatura.
(D)	 A	quantidade	cada	vez	maior	de	pessoas	que	fazem	
um	curso	superior	de	licenciatura.
(E)	 As	 ótimas	 condições	 de	 trabalho	 oferecidas	 para	
aqueles	que	fazem	um	curso	superior	de	licenciatura.
De acordo com o TEXTO I, qual seria a solução 
para atrair mais pessoas para a carreira docente?
(A)	 Oferecer	 mais	 vagas	 de	 licenciatura	 no	 ensino	
superior.
(B)	 Melhorar	as	condições	de	trabalho	docente	tornando	a	
carreira	mais	interessante.
(C)	 Pagar	melhores	salários	para	os	professores	apenas.
(D)	 Diminuir	a	carga	horária	de	trabalho	dos	professores	
apenas.
(E)	 Tornar	 as	 condições	 de	 trabalho	 docente	 cada	 vez	
mais	desiguais	e	menos	atrativas.
Observe a oração: “De 2010 para 2013, diminuiu 
o número de pessoas que ingressaram em cursos 
de licenciaturas.” A respeito do pronome relativo 
que, analise as assertivas e assinale a alternativa 
que aponta as corretas.
I. O antecedente do pronome relativo que é o 
substantivo pessoas.
II. O pronome relativo que serve de elo 
subordinante da oração que inicia.
III. O pronome relativo que tem as mesmas 
funções que uma conjunção qualquer.
IV. O pronome relativo que desempenha a 
função sintática de sujeito da oração que 
inicia.
(A)	 Apenas	I	e	II.	
(B)	 Apenas	II	e	IV.
(C)	 Apenas	II,	III	e	IV.
(D)	 Apenas	I,	II	e	IV.
(E)	 I,	II,	III	e	IV.
 
No excerto “(...) grande parte dos formados não 
se sente atraída pela profissão e muda de área”, 
assinale a alternativa correta em relação ao 
período composto apresentado.
(A)	 A	conjunção	coordenativa	“e” indica	adição,	sequência	
de	ideias.
(B)	 As	 orações	 apresentadas	 no	 período	 citado	 são	
coordenadas	assindéticas.
(C)	 O	 período	 apresentado	 é	 composto	 somente	 por	
subordinação.	
(D)	 O	sujeito	do	verbo	se sente	é	diferente	do	sujeito	do	
verbo	muda.
(E)	 O	 verbo	 muda	 introduz	 uma	 oração	 reduzida	 de	
infinitivo.
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QUESTÃO 09
TEXTO II – Questões 5 à 14
Duelo de Machos 
(Por Alexandre Soares Silva)
Quem leva a melhor: o homem de hoje ou o de antiga-
mente? Não responda antes de ler até o fim!
Homens de verdade eram os nossos bisavôs. Eles 
iam pra guerra! Eles usavam barbas enormes, similares 
às de publicitários magrinhos que fazem pilates – só que 
eram levados a sério! Eles não tinham barriga tanquinho, 
não tiravam as cutículas e às vezes passavam 15 anos 
sem olhar num espelho. E quando, por acidente, batiam 
os olhos em um espelho, muitas vezes gritavam “Virei 
viado!”, e na mesma noite punham os negócios em 
ordem e se matavam com um tiro de garrucha. Caçavam, 
pescavam, consertavam as coisas na casa, fumavam, 
bebiam, tinham pressão alta, infartos, derrames (ficavam 
com metade do corpo paralisado, olhando severamente 
com um olho só para os netos afrescalhados), apostavam 
em cavalos, ignoravam a existência de dois terços do 
espectro de cores, cuspiam tabaco no chão da igreja e 
tinham tanta testosterona que as mulheres engravidavam 
só de arrumar a gaveta das cuecas.
Até nossas bisavós eram mais machas do que nós, 
homens de 2014. Pariam sem anestesia, ao ritmo de 
cinco ou seis filhos por ano, e sem parar de tricotar um 
segundo. Vocês não leem Jane Austen porque acham 
que é coisa de menina, mas qualquer uma daquelas 
senhoritas interioranas caçava animais mais difíceis de 
conseguir do que raposas: maridos. Eram mais viris que 
qualquer Anderson Silva, e certamente se depilavam 
menos. (...)
Ou assim diz a lenda. (...)
A minha experiência não confirma nada disso.Meu 
avô paterno, que eu adorava, não sabia de que lado pegar 
num martelo, e passava mais tempo se arrumando depois 
de acordar do que uma noiva antes de casar.
Na verdade, digo que tudo isso que eu escrevi aí em 
cima é calúnia, e que nossa geração é a mais macha que 
já existiu desde que os nossos antepassados hominídeos 
caíram das árvores como caquis podres. Por exemplo: 
nenhuma geração de homens desde o Pleistoceno teve 
tão pouco cuidado com a própria aparência quanto a 
nossa, que acha que está bem-arrumada quando põe 
uma bermuda menos fedida. Algumas discussões de 
Facebook requerem mais sangue-frio que a batalha 
de Somme, respiramos um ar tão poluído que faria os 
nossos bisavós vomitarem e nossos carros são a prova 
de que só distinguimos duas cores, o prateado e o preto.
 E, ao contrário dos nossos antepassados, 
casamos com feministas, e no trabalho recebemos 
ordens de mulheres. De mulheres! Qualquer homem do 
século 19 que passasse por isso ficaria tão confuso, que 
sua barba despencaria e seus mamilos jorrariam leite. 
Nós conseguimos passar por isso só ficando levemente 
confusos, o que para mim é a prova de que somos o ápice 
da masculinidade no planeta Terra. 
(Fonte: Revista Vip. Seção: Prateleira. São Paulo: Editora Abril, abril 
de 2014.)
Após a leitura do TEXTO II, qual é o ponto de vista 
central defendido pelo autor Alexandre Soares 
Silva? 
(A)	 O	autor	defende	a	ideia	de	que	o	homem	moderno	não	
é	valente.
(B)	 O	 autor	 defende	 a	 ideia	 de	 que	 o	 homem	 de	
antigamente	não	é	valente.
(C)	 O	 autor	 defende	 a	 ideia	 de	 que	 as	 mulheres	 de	
antigamente	 são	mais	 valentes	 do	 que	 as	mulheres	
modernas.
(D)	 O	 autor	 defende	 a	 ideia	 de	 que	 o	 homem	 de	
antigamente	é	mais	valente	do	que	o	homem	moderno.
(E)	 O	autor	defende	a	ideia	de	que	o	homem	moderno	é	
mais	valente	do	que	o	homem	de	antigamente.
A partir da descrição apresentada no 1° parágrafo 
do TEXTO II, assinale a alternativa que melhor 
descreve os homens do passado.
(A)	 Os	 homens	 do	 passado	 tinham	 barriga	 tanquinho	 e	
sempre	tiravam	as	cutículas.
(B)	 Os	homens	do	passado	deixavam	suas	casas	para	ir	à	
guerra.
(C)	 Os	 homens	 do	 passado	 tinham	que	 se	matar	 se	 se	
olhassem	no	espelho.
(D)	 Os	homens	do	passado	não	tinham	frescura	nenhuma	
e	sabiam	consertar	as	coisas	na	casa.
(E)	 Os	homens	do	passado	não	tinham	nenhum	vício,	não	
fumavam,	bebiam	ou	apostavam	em	cavalos.
De acordo com o texto, o que podemos afirmar 
sobre o avô do autor do TEXTO II?
(A)	 Que,	por	ser	um	homem	do	passado,	o	avô	do	autor	
do	TEXTO	II	cuspia	tabaco	no	chão	da	igreja.
(B)	 Que,	por	ser	um	homem	do	passado,	o	avô	do	autor	
do	TEXTO	II	consertava	tudo	na	casa.
(C)	 Que,	apesar	de	ser	um	homem	do	passado,	o	avô	do	
autor	do	TEXTO	II	não	sabia	consertar	as	coisas	na	
casa.
(D)	 Que,	apesar	de	ser	um	homem	do	passado,	o	avô	do	
autor	do	TEXTO	II	arrumava	noivas	para	o	casamento.
(E)	 Que	o	avô	do	autor	do	TEXTO	II	vendia	martelos.
Com relação à tipologia textual do TEXTO II, 
percebemos que se trata de um texto marcadamente
(A)	 técnico.
(B)	 instrucional.
(C)	 opinativo.
(D)	 narrativo.
(E)	 poético.
Com relação ao pronome “Eles” que aparece no 
1° parágrafo do texto, informe se é verdadeiro (V) 
ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a 
alternativa com a sequência correta.
QUESTÃO 05
QUESTÃO 06
QUESTÃO 07
QUESTÃO 08
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5
Cargo: Fiscal Ambiental
QUESTÃO 10
QUESTÃO 11
QUESTÃO 12
QUESTÃO 13
QUESTÃO 14
( ) Eles é um pronome pessoal reto plural.
( ) O pronome Eles está empregado como 
sujeito das orações em que aparece.
( ) O pronome Eles tem uma função anafórica, 
pois se refere a algo já mencionado no 
texto.
( ) O pronome Eles tem uma função catafórica, 
pois se refere a algo que ainda será 
mencionado no texto.
(A)	 V	–	V	–	V	–	V.
(B)	 V	–	V	–	F	–	F.	
(C)	 F	–	V	–	V	–	F.
(D)	 V	–	V	–	V	–	F.		
(E)	 F	–	F	–	F	–	F.
No texto II, a respeito dos pronomes demonstrativos 
disso (4° parágrafo) e isso (5° parágrafo), analise 
as assertivas e assinale a alternativa que aponta 
as corretas.
I. O pronome demonstrativo isso é variável.
II. O pronome demonstrativo isso é invariável. 
III. Os pronomes relativos não são elementos 
coesivos do texto, pois não retomam 
nenhuma informação.
IV. Os pronomes disso e isso são ambos 
anafóricos no texto, pois retomam uma 
informação já veiculada. 
(A)	 Apenas	I	e	III.
(B)	 Apenas	II	e	IV.
(C)	 Apenas	I,	II	e	IV
(D)	 Apenas	II,	III	e	IV.
(E)	 I,	II,	III	e	IV.
Qual é a figura de linguagem presente no excerto: 
“(...) passava mais tempo se arrumando depois de 
acordar do que uma noiva antes de casar”?
(A)	 Elipse.
(B)	 Anacoluto.
(C)	 Pleonasmo.
(D)	 Eufemismo.
(E)	 Metáfora.
Observe o vocábulo calúnia (5° parágrafo) e 
assinale a alternativa que mais se aproxima ao 
sentido dessa palavra no TEXTO II.
(A)	 Mentira.
(B)	 Verdade.
(C)	 Verossímil.
(D)	 Realidade.
(E)	 Elogio.
Com relação ao uso correto de palavras 
compostas, preencha as lacunas e assinale a 
alternativa correta.
A palavra composta bem-arrumada (5° parágrafo) 
leva hífen por causa do __________ bem e porque o 
__________ que o segue começa com __________.
(A)	 advérbio	/	adjetivo	/	vogal
(B)	 adjetivo	/	advérbio	/	vogal
(C)	 advérbio	/	adjetivo	/	consoante
(D)	 substantivo	/	adjetivo	/	vogal
(E)	 advérbio	/	substantivo	/	consoante
Observe a utilização da conjunção mas no 2° 
parágrafo e assinale a alternativa correta.
(A)	 A	 conjunção	mas	 não	 liga	 duas	 orações,	 portanto	 o	
período	em	que	aparece	é	simples.
(B)	 A	conjunção	mas	tem	um	valor	explicativo	e,	por	isso,	
pode	ser	substituída	pela	conjunção	porque. 
(C)	 A	 conjunção	 mas	 tem	 um	 valor	 condicional,	 pois	
exprime	condição	ou	hipótese.
(D)	 A	 conjunção	mas	 que	 liga	as	duas	orações	exprime	
contraste,	oposição	de	ideias.	
(E)	 A	 conjunção	mas	 que	 liga	as	duas	orações	exprime	
concessão.
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TEXTO III – Questões 15 à 20
A ciência do pênalti perfeito
Estudo aponta a melhor maneira de balançar a rede. – 
Texto: Bruno Garattoni e Dennis Barbosa
O que é um pênalti bem batido? O senso comum diz 
que o ideal é chutar a bola nos cantos do gol, rente à 
trave e fora do alcance do goleiro. Mas uma pesquisa 
descobriu que não é bem assim. Ao analisar 286 
cobranças de pênalti de campeonatos internacionais, 
psicólogos israelenses chegaram a uma conclusão 
incrível: na verdade, o melhor é chutar a bola no meio, 
pois em 93,7% das vezes o goleiro pula para os lados. 
Isso acontece porque ele é influenciado pelo que os 
cientistas chamam de “tendência à ação”: prefere tomar 
a iniciativa e pular. (...)
Mas a tática não é infalível. Se todos os cobradores de 
pênaltis mandassem a bola sempre no meio, os goleiros 
perceberiam o truque. Não dá para chutar sempre no 
meio ou no lado direito (que é o melhor dos cantos, com 
20% mais chance de gol que o esquerdo). É preciso ter 
categoria para chutar bem e marcar mesmo se o goleiro 
adivinhar o canto. Matemáticos da Universidade John 
Moores, em Liverpool, analisaram todas as cobranças 
de pênalti batidas pela seleção inglesa desde 1962 e 
descobriram o que seria a maneira perfeita de bater um 
pênalti, com a distância, a velocidade, a técnica ideais. 
Aplicando a equação dos cientistas, o pênalti perfeito é 
batido por Alan Shearer no jogo Inglaterra X Argentina da 
Copa de 98. De fato, a cobrança é fantástica – uma bomba 
no gol. O único problema é que os demais companheiros 
não estudaram seus fundamentos tanto quanto o 
atacante: a Inglaterra perdeu.
(Fonte: Suplemento Gol de Cabeça da Revista Super Interessante. 
São Paulo: Editora Abril, abril de 2014.)
Assinale a alternativa que melhorexprime o 
assunto central do TEXTO III.
(A)	 Pesquisadores	de	Liverpool	 investigam	jogadores	de	
futebol	por	muitos	anos.
(B)	 Pesquisadores	descobrem	que	o	time	da	Inglaterra	é	o	
melhor	em	bater	pênaltis	de	todos	os	tempos.	
(C)	 Psicólogos	ensinam	jogadores	de	futebol	como	bater	
pênaltis	para	obter	melhores	resultados.
(D)	 Estudos	indicam	o	que	não	deve	ser	feito	na	hora	de	
bater	um	pênalti	para	fazer	o	gol	em	uma	partida	de	
futebol.
(E)	 Estudos	indicam	qual	é	a	melhor	maneira	de	bater	um	
pênalti	para	fazer	o	gol	em	uma	partida	de	futebol.
De acordo com a pesquisa realizada por psicólogos 
israelenses mencionada no TEXTO III, assinale a 
alternativa correta quanto à melhor maneira de se 
chutar um pênalti.
(A)	 A	melhor	maneira	de	se	bater	um	pênalti	é	chutar	a	
bola	no	canto	direito	do	gol.
(B)	 A	melhor	maneira	de	se	bater	um	pênalti	é	chutar	a	
bola	no	meio	do	gol.
(C)	 A	melhor	maneira	de	se	bater	um	pênalti	é	chutar	a	
bola	com	o	pé	esquerdo.
(D)	 A	melhor	maneira	de	se	bater	um	pênalti	é	evitar	olhar	
diretamente	para	o	goleiro.
(E)	 A	melhor	maneira	de	se	bater	um	pênalti	é	deixar	a	
tensão	fora	do	campo	e	chutar.
De acordo com o texto, a melhor maneira de bater 
um pênalti combinaria a “distância, a velocidade, 
a técnica ideais”. Levando em consideração as 
informações apresentadas pelo TEXTO III, faça 
inferências e assinale a única alternativa que NÃO 
corresponde à ciência do pênalti perfeito.
(A)	 O	jogador	deve	se	posicionar	na	longitude	certa.
(B)	 O	jogador	deve	chutar	no	canto	esquerdo	do	gol.
(C)	 O	jogador	deve	chutar	no	meio	do	gol.
(D)	 O	jogador	deve	usar	a	técnica	de	bater	com	a	parte	de	
dentro	do	pé.
(E)	 O	jogador	deve	ser	muito	rápido	ou	muito	lento.
Considerando a sentença “Estudo aponta a melhor 
maneira de balançar a rede”, assinale a alternativa 
correta.
(A)	 A	expressão	balançar a rede	significa	fazer gol.
(B)	 A	expressão	balançar a rede	não	pode	significar	fazer 
gol	nesse	contexto.
(C)	 O	 vocábulo	 maneira	 não	 pode	 ser	 sinônimo	 do	
vocábulo	modo.
(D)	 O	vocábulo	estudo	é	o	antônimo	do	vocábulo	pesquisa.
(E)	 O	 verbo	 apontou	 exprimi	 juízo	 de	 valor	 negativo	 à	
sentença	apresentada.
Observe o uso do sinal de pontuação dois-pontos 
(:) no 1° parágrafo do TEXTO III e assinale a 
alternativa correta.
(A)	 Os	 dois-pontos	 foram	 empregados	 para	 introduzir	
uma	citação	em	discurso	direto.
(B)	 Os	 dois-pontos	 foram	 utilizados	 para	 separar	 itens	
enumerativos	apresentados	em	sequência.	
(C)	 Os	dois-pontos	foram	empregados	para	anunciar	um	
esclarecimento	sobre	o	que	foi	enunciado.	
(D)	 Os	 dois-pontos	 foram	 utilizados	 para	 separar	 duas	
orações	de	mesma	extensão	e	valor.
(E)	 Os	dois-pontos	foram	utilizados	para	indicar	o	término	
de	uma	oração	declarativa.
Observe o excerto “(...) rente à trave (...)” e assinale 
a alternativa correta quanto ao uso do acento 
grave.
(A)	 O	 acento	 grave	 foi	 empregado	 para	 assinalar	 a	
supressão	do	artigo	“a”.
(B)	 O	 acento	 grave	 foi	 empregado	 para	 indicar	 a	
nasalidade	da	vogal	“a”.
(C)	 O	acento	grave	foi	empregado	para	assinalar	a	vogal	
aberta	“a”.
(D)	 O	acento	grave	 foi	empregado	para	 indicar	a	 junção	
do	artigo	“a”	com	um	pronome	demonstrativo.
QUESTÃO 15
QUESTÃO 16
QUESTÃO 17
QUESTÃO 18
QUESTÃO 19
QUESTÃO 20
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7
Cargo: Fiscal Ambiental
Observe a sequência de “palavras” a seguir:
(ABEL, ACEM, ADEN, AEEO, AFEP, ...)
Se for mantida a lei de formação da sequência, a 
sexta “palavra” será
(A)	 AGAR.
(B)	 ARTE.
(C)	 AMOR.
(D)	 AGRO.
(E)	 AGEQ.
Uma esteira rolante liga o primeiro ao segundo 
piso de um supermercado. Se a diferença de altura 
entre os dois pisos citados é igual a 5 metros (em 
relação ao solo do primeiro piso), qual deve ser a 
fração percorrida na esteira por uma pessoa que 
está subindo e se encontra a 4 metros de altura em 
relação ao solo do primeiro piso?
(A)	 3/5
(B)	 1/2
(C)	 3/8
(D)	 4/5
(E)	 4
Sabe-se que 2/3 de uma sala de aula são compostos 
por meninas. Dessas meninas, 1/5 usam óculos. 
Sabendo que o número de meninos é 20, o número 
de meninas de óculos será
(A)	 4.
(B)	 8.
(C)	 60.
(D)	 12.
(E)	 40.
Se o relógio quebra, Maria se atrasa. Se Maria se 
atrasa, Paulo fica triste. Se Paulo fica triste, come 
chocolate. Se Paulo come chocolate, ganha peso. 
Ora, Paulo não ganhou peso, então
(A)	 Maria	está	triste.
(B)	 Paulo	se	atrasou.
(C)	 Maria	ganhou	peso.
(D)	 O	relógio	não	quebrou.
(E)	 Paulo	está	triste.
Em um grupo de 20 pessoas, sabe-se que há 9 
pessoas que usam óculos, 5 homens não usam 
óculos e 4 mulheres usam óculos. O número de 
mulheres que não usam óculos é 
(A)	 4.
(B)	 5.
(C)	 6.
(D)	 7.
(E)	 8.
As dimensões de uma piscina olímpica são: 50 
metros de comprimentos, 25 metros de largura e 
3 metros de profundidade. Deseja-se encher tal 
piscina usando apenas uma mangueira cuja vazão 
de água é 25 litros por minuto. Nessas condições, 
em quanto tempo a piscina ficaria completamente 
cheia? 
(considere que a água não evapora durante o 
processo)
(A)	 150	minutos.
(B)	 2,5	horas.
(C)	 2,5	dias.
(D)	 1,5	dias.
(E)	 mais	de	10	dias.
Um recipiente em formato cilíndrico deverá ser 
usado para acomodar uma bola de 10 cm de raio. 
Sabe-se que, por uma questão econômica, tal 
recipiente deve ser o menor possível. Calculando 
a área total do cilindro, ela será de
(A)	 600				.
(B)	 300				.
(C)	 100				.
(D)	 136				.
(E)	 360				.
As dimensões de um campo de futebol oficial 
devem variar, segundo o IPEMSP (Instituto de 
Pesos e Medidas do estado da São Paulo), da 
seguinte maneira:
- Comprimento (linha lateral): No mínimo de 90 m e 
no máximo de 120 m.
- Largura (linha de meta): No mínimo de 45 m e no 
máximo de 90 m.
Considere um campo cujas dimensões são as 
máximas. Se cada metro quadrado de grama custa 
R$10,00, quanto será gasto para cobrir a área 
citada?
(A)	 R$	108	000,00
(B)	 R$	40	500,00
(C)	 R$	100	000,00
(D)	 R$	500	000,00
(E)	 R$	95	000,00
(E)	 O	acento	grave	 foi	empregado	para	 indicar	a	 junção	
da	preposição	“a”	com	o	artigo	feminino	“a”.
M AT E M Á T I C A
QUESTÃO 21
QUESTÃO 22
QUESTÃO 23
QUESTÃO 25
QUESTÃO 24
QUESTÃO 28
QUESTÃO 27
QUESTÃO 26
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8
Cargo: Fiscal Ambiental
Um retângulo tem 16m de comprimento e 8m 
de largura, um segundo retângulo tem 8m de 
comprimento e 4m de largura, um segundo 
retângulo tem 4m de comprimento e 2m de largura. 
Se a sequência se repetir infinitamente, a soma 
das áreas dos retângulos, em m2, será
(A)	 512/3.
(B)	 32.
(C)	 16.
(D)	 64/3.
(E)	 180.
Se uma esfera tem sua área igual ao seu volume, 
então seu raio deve medir
(A)	
(B)	 3
(C)	 9
(D)	
(E)	
Em certa cantina, o preço de uma coxinha 
passou de R$2,00 para R$2,50. O percentual 
correspondente ao aumento foi de
(A)	 20%.
(B)	 30%.
(C)	 25%.
(D)	 50%.
(E)	 35%.
Dois funcionários trabalhando 3 horas por dia 
levam 4 dias para entregar determinado trabalho. 
Se o prazo para a entrega for igual a 1 dia e se 
forem designados 6 funcionários para desenvolver 
tal trabalho, qual será a jornada diária? (Admita 
que todos os funcionários tenham a mesma 
capacidade de trabalho)
(A)	 4	horas.
(B)	 6	horas.
(C)	 3	horas.
(D)	 2	horas.
(E)	 1	hora.
A negação da proposição “Se chover, eu abro o 
guarda-chuva” é
(A)	 se	não	chover,	eu	não	abro	o	guarda-chuva.
(B)	 se	não	chover,	eu	abro	o	guarda-chuva.
(C)	 se	chover,	eu	não	abro	o	guarda-chuva.
(D)	 chove	e	eu	não	abro	o	guarda-chuva.
(E)	 chove	e	eu	abro	o	guarda-chuva.
Se um produto sofre três aumentos sucessivos: o 
primeiro de 25%, o segundo de 20% e o terceiro de 
10%, o reajuste total do referido produto é
(A)	 55%.
(B)	 65%.
(C)	 60%.
(D)	 45%.
(E)	 47,5%.Um círculo de raio igual a 30cm foi dividido em 
seis partes iguais. A área de cada uma das partes, 
em cm2, será
(A)	 150					.
(B)	 900					.
(C)	 450					.
(D)	 300				.
(E)	 50				.
Um cubo tem volume igual a 8m3. Gastão deseja 
recobrir toda a região externa do cubo com placas 
quadradas de 1 metro de lado. O número de placas 
que devem ser usadas por Gastão deve ser igual a
(A)	 16.
(B)	 96.
(C)	 24.
(D)	 36.
(E)	 48.
Paulo e Maria moram na mesma rua e se encontram 
constantemente. Em uma das vezes que Paulo 
visitou Maria, cumpriu o percurso em três etapas. 
A primeira parte do trajeto tinha três quilômetros, 
a segunda parte tinha 12 hectômetros e a parte 
restante tinha 800m. A distância percorrida por 
Paulo até chegar à casa de Maria é
(A)	 3,812	m.
(B)	 15,8	km.
(C)	 5	km.
(D)	 3,812km.
(E)	 3,92	km.
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que 
se afirma a seguir e assinale a alternativa com a 
sequência correta.
( ) Não é possível encontrar a área de um 
quadrado se o único dado for a medida da 
diagonal.
( ) A área de um trapézio é igual ao produto da 
base maior pela altura.
( ) A área de um triângulo retângulo pode ser 
calculada como a metade do produto dos 
catetos.
QUESTÃO 30
QUESTÃO 31
QUESTÃO 32
QUESTÃO 33
QUESTÃO 34
QUESTÃO 35
QUESTÃO 36
QUESTÃO 37
QUESTÃO 38
QUESTÃO 29
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9
Cargo: Fiscal Ambiental
(A)	 F	–	V	–	V.
(B)	 F	–	F	–	V.
(C)	 V	–	V	–	V.
(D)	 V	–	F	–	F.
(E)	 V	–	V	–	F.
Se a geratriz de um cone mede 5 cm e seu raio 
mede 3cm, seu volume, em cm3, será 
(Admita =3)
(A)	 108.
(B)	 48.
(C)	 36.
(D)	 27.
(E)	 64.	
Informe se os itens a seguir são verdadeiros (V) ou 
falsos (F) e assinale a alternativa com a sequência 
correta.
( ) (3 – 2)2 = 32 – 22
( ) (3 x 2)2 = 32 x 22
( ) (3 + 2)2 = 32 + 22
( ) (3 2)2 = 32 22
(A)	 V	–	V	–	V	–	V.
(B)	 F	–	V	–	F	–	F.
(C)	 V	–	F	–	V	–	F.
(D)	 F	–	V	–	F	–	V.
(E)	 F	–	V	–	V	–	V.
C O N H E C I M E N T O S G E R A I S
QUESTÃO 39
QUESTÃO 40
Assinale a alternativa que apresenta apenas 
escritores brasileiros.
(A)	 Cecília	Meireles,	Lord	Byron,	Monteiro	Lobato.
(B)	 Aghata	Christie,	Cecilia	Meireles,	Machado	de	Assis.
(C)	 Machado	 de	 Assis,	 Monteiro	 Lobato,	 Castro	
Alves.	
(D)	 José	Saramago,	Machado	de	Assis,	 João	Cabral	 de	
Melo Neto.
(E)	 Tarsila	do	Amarau,	José	Saramago,	Castro	Alves.
Preencha as lacunas e assinale a alternativa 
correta.
Os principais rios do estado do Espírito Santo 
são o ______________, o __________ , o Doce 
e o Itapemirim. O mais importante deles é o 
___________, que nasce em _____________ e 
divide o território espírito-santense em duas 
partes quase iguais.
(A)	 Itaúnas	/	Paraná	/	Itapemirim	/	Minas	Gerais
(B)	 Itaúnas	/	São	Mateus	/	Doce	/	Minas	Gerais	
(C)	 Itaúnas	/	São	Mateus	/	Itaúnas	/	Vitória
(D)	 Itaúnas	/	Juparanã	/	Doce	/	Vitória
(E)	 Juparanã	/	São	Mateus	/	Itapemirim	/	Fundão
O Brasil possui uma rodovia cujo ponto inicial 
está localizado na cidade de Touros (Rio Grande 
do Norte), e o final na cidade de São José do Norte 
(Rio Grande do Sul), passando por doze estados 
brasileiros. Essa rodovia passa pelo Espírito Santo 
e pela cidade de Fundão. Assinale a alternativa que 
apresenta corretamente o nome dessa rodovia.
(A)	 BR	101.	
(B)	 BR	125.
(C)	 BR	203.
(D)	 BR	716.
(E)	 BR	155.
Em 1849, uma cidade do Espírito Santo foi palco 
de uma Insurreição (Revolta) que foi uma das 
maiores rebeliões a favor da libertação dos negros 
escravizados na província do Espírito Santo. 
Assinale a alternativa que apresenta o nome dessa 
cidade e como ficou conhecida a revolta.
(A)	 São	José	do	Queimado/Guerra	dos	pretos.
(B)	 Vitória/	Revolta	dos	escravos.
(C)	 Vila	Velha/	Insurreição	da	Vila.
(D)	 São	José	do	Queimado/Insurreição	do	Queimado.
(E)	 Vila	Velha/	Insurreição	pela	Liberdade.
Em 2014, o Brasil elegeu novamente seu 
presidente. Assinale a alternativa que apresenta 
apenas atribuições presidenciais.
(A)	 Vetar	 leis;	comandar	o	Tribunal	de	Contas	da	União;	
nomear	secretários	estaduais.
(B)	 Comandar	 o	 Tribunal	 de	 Contas	 da	 União;	 nomear	
senadores;	comandar	o	poder	Judiciário.
(C)	 Comandar	 o	 Poder	 Judiciário;	 nomear	 Ministros	 do	
Supremo	 Tribunal	 Federal	 e	 cargos	 de	 confiança	
estaduais
(D)	 Comandar	as	 forças	armadas;	alterar	a	constituição;	
fiscalizar	as	eleições	estaduais.
(E)	 Ser	 chefe	 máximo	 do	 Poder	 Executivo	 Federal;	
comandar	 as	 Forças	Armadas;	 nomear	 os	Ministros	
do	Supremo	Tribunal	Federal.
QUESTÃO 41
QUESTÃO 42
QUESTÃO 43
QUESTÃO 44
QUESTÃO 45
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10
Cargo: Fiscal Ambiental
A Revolta da Vacina foi uma revolta e manifestação 
popular ocorrida entre 10 a 16 de novembro de 
1904 na cidade do Rio de Janeiro. Assinale a 
alternativa correta sobre esta revolta.
(A)	 O	 motivo	 que	 a	 	 desencadeou	 foi	 a	 campanha	 de	
vacinação	obrigatória		contra	a	varíola.
(B)	 O	motivo	 que	 a	 desencadeou	 foi	 a	 falta	 de	 vacinas	
contra	a	varíola	em	meio	a	um	surto	da	doença.
(C)	 A	revolta	aconteceu	porque	as	fábricas	só	aceitavam	
operários	que	estivessem	com	as	vacinas	em	dia,	o	
que	estava	fora	do	alcance	da	maioria	da	população,	
causando	desemprego.
(D)	 Oswaldo	Cruz	foi	o	líder	da	revolta,	desenvolvendo	a	
vacina	para	a	varíola.
(E)	 O	exército	participou	lutando	contra	a	população	que	
invadia	 os	 hospitais	 para	 roubar	 vacinas	 para	 seus	
familiares.	
Os principais municípios do estado do Espírito 
Santo em tamanho e número de população são, 
em ordem crescente:
(A)	 Linhares,	Vilha	Velha	e	Vitória.
(B)	 Cariacica,	Vila	Velha	e	Serra.
(C)	 Serra,	Vila	Velha	e	Vitória.
(D)	 Vila	Velha,	Serra	e	Vitória.
(E)	 Cariacica,	Vitória	e	Serra.
Jongo e Caxambu são variações da tradição de 
canto, batucada e dança de roda encontrada 
em várias partes do Espírito Santo. Sobre esta 
tradição, assinale a alternativo INCORRETA.
(A)	 Além	de	ser	uma	dança	é	também	um	ritual	com	fortes	
elementos	de	candomblé.
(B)	 Também	 é	 conhecido	 como	 Batuque,	 Tambor	 ou	
Catambá.
(C)	 De	 origem	 africana,	 chegou	 ao	 Brasil	 através	 dos	
negros	escravos.
(D)	 Sofreu	alterações	através	da	incorporação	de	devoção	
a	santos	católicos.
(E)	 Tem	 origem	 nas	 danças	 de	 roda	 e	 percussão	
europeias,	principalmente	polonesas.
Assinale a alternativa que indica o pico mais alto 
do Brasil.
(A)	 Pico	do	Tesouro.
(B)	 Pico	da	Bandeira.
(C)	 Pico	da	Neblina.
(D)	 Monte	Roraima.
(E)	 Monte	Everest.
De acordo com os órgãos governamentais, existem 
no Brasil doze grandes regiões hidrográficas, 
sendo que sete têm o nome de seus rios principais. 
Assinale a alternativa que apresenta os nomes 
desses sete rios.
(A)	 Amazonas,	 Paraná,	 Tietê,	 São	 Francisco,	 Parnaíba,	
Paraguai	e	Uruguai.
(B)	 Amazonas,	Paraná,	Tietê,	Iguaçu,	Parnaíba,	Paraguai	
e	Uruguai.
(C)	 Itaúnas,	 Paraná,	 Tietê,	 São	 Francisco,	 Parnaíba,	
Paraguai	e	Uruguai.
(D)	 Amazonas,	 Paraná,	 Tocantins,	 São	 Francisco,	
Parnaíba,	Paraguai	e	Uruguai.
(E)	 Amazonas,	 Itaúnas,	 Tietê,	 São	 Francisco,	 Parnaíba,	
Paraguai	e	Ivaí.
R A S C U N H O
QUESTÃO 48
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