Buscar

SIMULADOS DE MACROECONOMIA - 6 A 10 - 2015

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

MACROECONOMIA
	Simulado: GST0450_SM_201301144711 V.1 
	Fechar 
	Aluno(a): HELMUTH BRANDÃO ROENICK
	Matrícula: 201301144711 
	Desempenho: 8,0 de 8,0
	Data: 26/05/2015 13:07:22 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301404116)
	
	Explique, da melhor maneira possível, o que você entendeu sobre a curva LM.
		
	
	Compare com a sua resposta: Teoricamente, o longo da curva LM, tem-se um equilíbrio do lado monetário da economia, sendo que a sua inclinação é positiva, formada através da relação entre a taxa de juros e o nível do produto da economia, ainda teoricamente, um deslocamento para a direita da curva LM, demonstra que o governo faz uma política monetária expansiva; e um deslocamento para à esquerda da curva LM, mostra que o governo faz uma política monetária restritiva. 
		
	
	 2a Questão (Ref.: 201301217173)
	
	Suponha, numa economia fechada, que a função consumo seja C = 30 + 0,6Yd, sendo Yd a renda disponível. Se os investimentos aumentarem em 10 e os gastos do governo em 20, de quanto será o aumento da renda de equilíbrio?
		
	
	Compare com a sua resposta:  Variação = multiplicador (2,5) X 30 = 75.
		
	
	 3a Questão (Ref.: 201301404039)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	No que diz respeito ao modelo keynesiano generalizado e o equilíbrio no mercado de moeda, leia com atenção as considerações abaixo e assinale a alternativa correta. 
I) Maior a renda, maior a demanda por moeda para transações econômicas 
II) Maior a taxa de juros, maior a demanda por moeda por transações econômicas
III) Ao longo da curva LM tem-se um equilíbrio entre a taxa de juros e a renda desta economia. 
		
	
	I, II e III são verdadeiras
	
	II é falsa e I e III são verdadeiras
	
	I e II são falsas e III é verdadeira
	
	I, II e III são falsas
	
	I é falsa e II e III são verdadeiras
	
	 4a Questão (Ref.: 201301321231)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Marque somente uma alternativa CORRETA .Entende-se como Taxa de Juros Real, a toda e qualquer taxa de juros 
		
	
	cobradas a juros correntes
	
	considerando-se o impacto da inflação 
	
	após o desconto da inflação 
	
	sem o desconto da inflação 
	
	cobrada pelo sistema bancário
	
	 5a Questão (Ref.: 201301351127)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Utilizando o gráfico apresentado abaixo, responda: A propensão marginal a consumir (PMgC) e a propensão marginal a poupar (PMgS) em relação a renda disponível, são respectivamente:
		
	
	0,2 e 0,8
	
	0.8 e 0.2
	
	0.3 e 0.7
	
	0.6 e 0.4
	
	0.5 e 0.5 
	
	 6a Questão (Ref.: 201301321232)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um dos elementos de política monetária que pode ser utilizado para o controle da inflação é:
		
	
	Recompra de títulos da dívida pelo governo. 
	
	Queda do depósito compulsório.
	
	Redução da Taxa Básica de Juros. 
	
	Estímulo à concessão de empréstimos.
	
	Controle da Emissão de Moeda no país. 
	
	 7a Questão (Ref.: 201301241042)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Numa economia fechada, sem transações internacionais, temos os seguinte agregados: C= 500; I=100; G=100 e T=50. A renda disponível será de:
		
	
	1000
	
	750
	
	650
	
	700
	
	600
	
	 8a Questão (Ref.: 201301227553)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Por que aumentos no consumo autônomo das famílias elevam o nível de renda da economia?
		
	
	Porque aumenta a poupança agregada elevando os investimentos.
	
	Porque aumenta a demanda agregada estimulando os produtores.
	
	Porque estimula a entrada de produtos estrangeiros diminuindo a inflação.
	
	Porque desestimulam as importações.
	
	Porque elevam a propensão marginal a consumir.
		
	
	 9a Questão (Ref.: 201301776337)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Para o governo chegar ao déficit nominal em seu pagamento deve ser acrescido o seguinte custo a ser pago além do o déficit primário ou corrente:
		
	
	Além do déficit primário deve-se acrescer apenas a correção cambial e a correção monetária
	
	Além do déficit primário deve-se acrescer apenas a correção monetária
	
	Além do déficit primário deve-se acrescer apenas a correção cambial. Isto é, a variação do dólar no período
	
	Além do déficit primário deve-se acrescer os juros da dívida pública, a correção monetária e a correção cambial.
	
	Além do déficit primário deve-se acrescer apenas os juros da divida pública 
		
	
	 10a Questão (Ref.: 201301437407)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Os macroeconomistas sempre se dividem quando são chamados a explicar as variáveis que mais influenciam, principalmente, o nível de produção do país. Neste sentido, a respeito do MODELO KEYNESIANO GENERALIZADO E O EQUILÍBRIO NO MERCADO DE MOEDA, leia atentamente as considerações a seguir e assinale a alternativa correta.
 I)A igualdade entre poupança e investimento é vista por meio da curva IS, que é o lugar geométrico das combinações de taxa de juros e produto (ou renda) que equilibram o mercado de bens e serviços. 
II) No mercado monetário, o produto a ser ofertado e demandado é a moeda. Por moeda deve-se entender aqui o que as pessoas chamam de dinheiro
 III) O dinheiro que está em nossa conta corrente é de fato o Depósito a Vista, mas o cheque é uma ordem de pagamento com a qual movimentamos o dinheiro de nossa conta (DV), que é a moeda bancária. O mesmo vale para o cartão de débito. 
		
	
	I, II e III são verdadeiras
	
	I, II e III são falsas
	
	I e II são falsas e III é verdadeira
	
	II e III são falsas e I é verdadeira
	
	I e III são falsas e II é verdadeira
	
	 1a Questão (Ref.: 201301219480)
	
	Qual a diferença entre o investimento realizado e o investimento planejado?
		
	
	Compare com a sua resposta: O investimento realizado é a soma do investimento planejado mais a variação de estoque. 
		
	
	 2a Questão (Ref.: 201301219840)
	
	O que é propensão marginal a poupar?
		
	
	Compare com a sua resposta: É o valor do incremento no nível de poupança por incremento unitário da renda.
		
	
	 3a Questão (Ref.: 201301391885)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Existe um tipo de Inflação que está associada aos mecanismos de indexação da economia. Ela é desenvolvida por meio da garantia que se tem de reajustar preços, a partir da constatação da existência de inflação, onde a inflação de hoje passa a ser o piso para a inflação de amanhã, mesmo não se tendo pressões, onde a inflação pode não ceder. Selecione abaixo a opção que corretamente identifica este tipo de inflação descrita na questão. 
		
	
	Inflação de Índice
	
	Inflação Inercial
	
	Inflação Resistente 
	
	Inflação de Demanda 
	
	Inflação de Custos
	
	 4a Questão (Ref.: 201301321256)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	A medida do governo que objetiva diminuir a demanda agregada da economia com o aumento da carga tributária é:
		
	
	Distribuição de renda expansiva
	
	Política Fiscal restritiva 
	
	Política Monetária restritiva 
	
	Política fiscal expansiva 
	
	Política cambial expansiva 
	
	 5a Questão (Ref.: 201301321258)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Analise as afirmações abaixo sobre inflação, e marque a opção correta:
		
	
	Mesmo se a demanda permanecer inalterada pode acontecer a inflação de demanda, causada pela elevação dos impostos
	
	Se os preços externos de determinados produtos (tais como o preço internacional do petróleo) sofrerem variação, não há impactos na economia dentro do país. 
	
	Se houver alteração nos níveis de salários da economia, tanto pode acontecer inflação de demanda quanto inflação de custos. 
	
	É um fenômeno concreto que consiste na alta geral de preços em uma economia, não guardando qualquer relação com expectativas dosagentes econômicos. 
	
	Em economias mais desenvolvidas, mesmo que o uso dos recursos produtivos se aproxime do seu pleno emprego, não ocorre risco de aumentos no nível geral de preços. 
		
	
	 6a Questão (Ref.: 201301408808)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Considerando a formatação dos modelos econômicos dos clássicos e keynesiano, é certo que as variáveis: 
		
	
	exógenas são funções matemáticas das variáveis do modelo. 
	
	reais são independentes do nível de inflação. 
	
	reais só existem no modelo clássico.
	
	nominais têm valor aumentado quando os preços sobem. 
	
	endógenas dependem de alguma outra variável do modelo. 
	
	 7a Questão (Ref.: 201301759637)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O que entra no cálculo do PIB (Produto Interno Bruto)? Resposta única.
		
	
	As atividades informais e ilegais - Como o trabalhador sem carteira assinada e o tráfico de drogas 
	
	Bens já existentes - A venda de uma casa já construída ou de um carro usado, por exemplo 
	
	Bens e produtos finais - Aqueles vendidos ao consumidor final, do pão ao carro 
	
	Bens intermediários - Aqueles usados para produzir outros bens 
	
	Serviços não remunerados - O trabalho da dona de casa, por exemplo 
	
	 8a Questão (Ref.: 201301759630)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Qual é a definição de PIB?
		
	
	É um índice que serve de comparação entre os países, com objetivo de medir o grau de desenvolvimento econômico e a qualidade de vida oferecida à população. Este índice é calculado com base em dados econômicos e sociais. Vai de 0 (nenhum desenvolvimento humano) a 1 (desenvolvimento humano total). Quanto mais próximo de 1, mais desenvolvido é o país. Este índice também é usado para apurar o desenvolvimento de cidades, estados e regiões. 
	
	É uma medida do valor dos bens e serviços que o país produz num período, na agropecuária, indústria e serviços. Também poderia ser definido como a riqueza da área geográfica estudada em um determinado período de tempo, ou seja, Produto Interno Bruto
	
	O PIB considera todos os valores que um país, por exemplo, recebe do exterior, além das riquezas que foram apropriadas por outras economias, ou seja, os valores que saem. 
	
	É a Poupança Interna Bruta, que é a somatória de todas as poupança e investimentos do país que podem ser convertidas em investimento
	
	 9a Questão (Ref.: 201301798851)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Pode-se definir a curva IS como:
		
	
	olugar geométrico de combinações de taxas de juros e níveis de renda que equilibram o mercado de bens e serviços.
	
	o nível de poupança que determina o investimento.
	
	o nível de poupança e investimento que equilibram o mercado de moeda.
	
	qualquer relação em que a poupança se iguala ao investimento.
	
	o lugar geométrico de combinações de taxas de juros e renda que equilibram o mercado monetário.
		
	
	 10a Questão (Ref.: 201301411008)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Em uma economia, a Propensão Marginal a Consumir é de 0,5. O governo aumenta seus gastos em R$ 1.000,00; a variação resultante no Produto será de: 
		
	
	R$ 2.000,00 
	
	R$ 1.005,00 
	
	R$ 500,00 
	
	R$ 1.000,00 
	
	R$ 4.000,00 
	
	1a Questão (Ref.: 201301767359)
	
	Utilizando a abordagem do modelo IS-LM, suponha um país de economia equilibrada; o governo decide então aumentar a oferta de moeda, reduzindo a taxa de juros. Qual é o efeito dessa medida, no que se refere às curvas IS-LM?
		
	
	Compare com a sua resposta: Haverá deslocamento da LM para a direita, mostrando alta na oferta de moeda. A IS permanece inalterada.
		
	
	 2a Questão (Ref.: 201301219477)
	
	No modelo Keynesiano, qual é a relação entre o consumo das famílias e a renda disponível?
		
	
	Compare com a sua resposta: A relação é direta, o aumento da renda disponível eleva o consumo.
		
	
	 3a Questão (Ref.: 201301776337)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Para o governo chegar ao déficit nominal em seu pagamento deve ser acrescido o seguinte custo a ser pago além do o déficit primário ou corrente:
		
	
	Além do déficit primário deve-se acrescer apenas a correção monetária
	
	Além do déficit primário deve-se acrescer os juros da dívida pública, a correção monetária e a correção cambial.
	
	Além do déficit primário deve-se acrescer apenas os juros da divida pública 
	
	Além do déficit primário deve-se acrescer apenas a correção cambial. Isto é, a variação do dólar no período
	
	Além do déficit primário deve-se acrescer apenas a correção cambial e a correção monetária
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301223395)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Com relação ao multiplicador Keynesiano, é correto afirmar que:
		
	
	seu valor para uma economia fechada é necessariamente menor do que para uma aberta.
	
	numa economia fechada, seu valor depende da propensão marginal a poupar, pode ser menor do que um e só é válido para os gastos do governo; 
	
	numa economia aberta, seu valor depende da propensão marginal a consumir e importar, não pode ser negativo e vale apenas para os gastos do governo e exportações autônomas;
	
	numa economia fechada, seu valor depende da propensão marginal a consumir, não pode ser menor do que um e vale para qualquer componente dos denominados gastos autônomos agregados;
	
	se a propensão marginal a consumir for igual à propensão marginal a poupar, o seu valor será igual a 1;
	
	 6a Questão (Ref.: 201301411009)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Considerando as Curvas IS e LM, avalie as proposições a seguir: I. A curva IS é negativamente inclinada em função da relação entre juros e produto. II. A LM mostra que quanto maior é a renda da economia, menor é a demanda por moeda. III. A LM é negativamente inclinada pela correlação inversa entre juros e renda. Assinale a única opção correta: 
		
	
	As afirmações I e III são verdadeiras. 
	
	As afirmações I e II são verdadeiras. 
	
	Somente a afirmação II é verdadeira.
	
	As afirmações II e III são verdadeiras. 
	
	Somente a afirmação I é verdadeira. 
	
	 7a Questão (Ref.: 201301729179)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Dada uma interseção entre as curvas IS e LM, havendo uma política monetária restritiva:
		
	
	A curva IS se desloca para a esquerda, diminuindo a taxa de juros e o produto
	
	A curva LM se desloca para a esquerda, aumentando a taxa de juros e o produto
	
	A curva LM se desloca para a esquerda, aumentando a taxa de juros e diminuindo o produto
	
	A curva IS se desloca para a esquerda, aumentando a taxa de juros e diminuindo o produto
	
	A curva LM se desloca para a esquerda, diminuindo a taxa de juros e o produto
	
	 8a Questão (Ref.: 201301404044)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	No que diz respeito ao equilíbrio das curas IS e LM, leia com atenção as considerações abaixo e assinale a alternativa correta. 
I) Uma política fiscal contracionista desloca a curva LM para a esquerda. 
II) Uma política monetária expansiva desloca a curva IS para a esquerda. 
III) Uma política fiscal expansiva desloca a curva LM para a direita. 
		
	
	I, II e III são verdadeiras
	
	II é falsa e I e III são verdadeiras
	
	I, II e III são falsas
	
	I é falsa e II e III são verdadeiras
	
	I e II são falsas e III é verdadeira
	
	 9a Questão (Ref.: 201301759620)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	No caso da oferta de moeda, admite-se que quem controla a oferta de moeda é: 
		
	
	O Ministério da Fazenda
	
	O banco do Brasil
	
	o Banco Central
	
	A Secretaria do Comércio Exterior
	
	 10a Questão (Ref.: 201301411010)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Analisando uma economia através do modelo IS-LM, o efeito de uma política monetária expansionista é de deslocamento:Da LM para a esquerda, com aumento do produto. 
	
	Da IS para a direita, com aumento do produto. 
	
	Da IS para a esquerda, com redução do produto. 
	
	Da LM para a direita, com aumento do produto. 
	
	Da LM para a esquerda, com redução do produto.

Outros materiais