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__________________________________________________________________________ Faculdade de Ciências da Educação e Saúde - FACES Curso de Fisioterapia FACULDADE: CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E SAÚDE CURSO: FISIOTERAPIA DISCIPLINA: ANATOMIA GERAL CARGA HORÁRIA: 75HORAS/AULA ANO/ SEMESTRE: 1º/2014 PROFESSOR(A): HUGO ALVES DE SOUSA PLANO DE ENSINO EMENTA DA DISCIPLINA Fundamentos básicos de anatomia humana: estruturas e função dos diversos sistemas orgânicos. Estrutura biológica do ser humano. Noções de nomenclatura anatômica. Construção de planos e eixos anatômicos. Variações anatômicas. Métodos macroscópicos, topográficos e de imagem. OBJETIVOS DA DISCIPLINA Objetivo Geral Oferecer aos alunos os conhecimentos essenciais de morfologia descritiva dos sistemas esquelético, articular, muscular e nervoso. Objetivos Específicos Permitir que o aluno reconheça, apesar das diferenças individuais, as estruturas biológicas que formam os sistemas esquelético, articular, muscular e nervoso, bem como suas funções. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Introdução à Anatomia e construção do corpo humano 1.1 Partes do corpo 1.2 Posição anatômica 2. Osteologia 2.1 Conceito. 2.2 Estrutura e função dos ossos. 2.3 Tipos de Ossos 2.4 Organização do esqueleto (axial e apendicular) 3. Sistema Articular 3.1 Definição 3.2 Classificação quanto ao tipo de tecido interposto entre as superfícies articulares e quanto ao movimento 3.3 Tipos de movimento 3.4 Elementos constituintes das articulações sinoviais 3.5 Estudo das características individuais das junturas 4. Miologia 4.1 Características gerais dos músculos. 4.2 Função muscular 4.3 Fisiologia da contração muscular 4.4 Estudo dos principais grupos musculares __________________________________________________________________________ Faculdade de Ciências da Educação e Saúde - FACES Curso de Fisioterapia 5. Sistema Circulatório (Cardiovascular e Linfático) 5.1 Definição e Constituição 5.2 Coração, 5.3 Vasos sanguíneos 5.4 Sangue 5.5 Linfa e vasos linfáticos 6. Sistema Respiratório 6.1Anatomia geral 6.2 Mecânica da respiração (músculos respiratórios, ventilação pulmonar, transporte de gases) 6.3 Controle nervoso da ventilação pulmonar 6.4 Distúrbios respiratórios 7. Sistema Digestório 7.1 Cavidade Oral (língua, arcada dentária e glândulas salivares) 7.2 Tubo digestivo e glândulas anexas 7.3 Motilidade e secreções gastrintestinais 8. Sistema urinário 8.1 Definição e constituição 8.2 Rim 8.2.1 Estrutura macrosópica 8.2.2 Estrutura microscópica 8.2.3 Funcionalidade renal 8.3 Ureteres 8.4 Bexiga urinária 8.5 Uretra 9. Sistema genital masculino 9.1 Definição e Constituição 9.2 Órgãos internos e externos 9.3 Gameta Masculino 10. Sistema genital 10.1 Definição e Constituição 10.2 Órgãos internos e externos 10.3 Gameta Feminino 10.4 Endocrinologia no sistema genital feminino 11. Sistema endócrino 11.1 Definição e elementos constituintes 11.2 Glândulas endócrinas exócrinas 11.3 Órgãos com função endócrina 11.4 Eixo hipotálamo-hipófise 12. Sistema sensorial 12.1 Audição __________________________________________________________________________ Faculdade de Ciências da Educação e Saúde - FACES Curso de Fisioterapia 12.2 Visão 12.3 Paladar 12.4 Olfato 13. Sistema tegumentar 13.1 Pele e Anexos PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 1. Aulas Expositivas em sala de aula e em laboratório com utilização do acervo de peças anatômicas do UniCEUB. 2. Estudos dirigidos sob forma de questionários onde o aluno direciona o seu conteúdo de estudo. 3. Estudo Prático-Teórico-Dirigido (estudo voluntário em laboratório onde o aluno utilizará um atlas de anatomia, um livro texto e peças anatômicas). 4. Verificações de Aprendizagem (provas teóricas e práticas) 5. Discussão de casos clínicos em patologia humana com abordagem morfofuncional. RECURSOS DIDÁTICOS Recursos digitais com o uso de internet, Projetor multimídia e Atlas digitais. Peças anatômicas e pôsteres estudados em grupos. Obs: É de suma importância a utilização de Atlas durante as aulas práticas. AVALIAÇÃO Todas as avaliações constam de uma parte teórica e outra prática. De acordo com o cronograma, devidamente marcadas pelo Professor. - Serão aplicadas 4 verificações de aprendizagem no semestre, sendo duas teóricas e duas práticas. Prova Prática de conhecimento no sistema de gincana e/ou argüição com 4 ou 5 perguntas por bancada. Tempo: de 120 a 150 segundos por bancada. Ao término de cada tempo o aluno passará para a bancada seguinte. No sentido do rodízio não haverá volta à bancada anterior. Prova Teórica no sistema de questões objetivas e dissertativas conforme conteúdo trabalhado em sala de aula, estudos dirigidos, trabalhos e bibliografia básica e complementar. O aluno terá direito a verificar a correção de sua prova e tecer ponderações sobre a referida correção. NORMAS SOBRE AS MENÇÕES As avaliações serão registradas sob forma de menções, assim definidas pelo UniCEUB: SS, MS, MM, menções que aprovam, variando conforme o nível de rendimento global do aluno MI, II: Menções que não aprovam, variando conforme o nível de rendimento global do aluno. SR: Menção final para aluno que abandonou a disciplina RF: Menção final para aluno que obteve menção para aprovação, mas que ultrapassou o limite de faltas: O percentual limite de faltas é 25% da carga horária das disciplinas, exemplificando: 2 créditos (30 h-aula) ......................................... 07 faltas __________________________________________________________________________ Faculdade de Ciências da Educação e Saúde - FACES Curso de Fisioterapia 3 créditos (45 h-aula) ......................................... 11 faltas 5 créditos (75 h-aula) ......................................... 18 faltas 6 créditos (90 h-aula) ......................................... 22 faltas 7 créditos (105 h-aula) ....................................... 26 faltas 8 créditos (120 h-aula) ....................................... 30 faltas A menção final terá como base todas as menções obtidas pelo aluno durante o semestre, porém não é a média das notas parciais e as menções variarão conforme o nível de rendimento global do aluno. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA BÁSICA FRANK NETTER- Atlas de Anatomia Humana, Editora Artes Médicas, Rio de Janeiro. STAUBESAND, J.; FERNER, H. Sobotta Atlas de Anatomia Humana. 21 ed. V. 1 e 2.Guanabara Koogan: Rio de Janeiro, 2002. VAN DE GRAFF, K.M. Anatomia Humana, 6ª edição, Editora Manole, São Paulo, 2003. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DI DIO; LIBERATO J.A. Tratado de Anatomia Sistêmica Aplicada. 2ª edição V.2. Atheneu, São Paulo, 2002. DI DIO; LIBERATO J.A. Tratado de Anatomia Sistêmica Aplicada. 2ª edição V.1. Atheneu, São Paulo, 2002.ROHEN, J.W.; YOCOCHI, C. Atlas Fotográfico de Anatomia Sistêmica e Regional, 4ª edição, Manole Editora, São Paulo, 1989. SPENCE, A.P. Anatomia Humana Básica. 2ª ed., Editora Manole, São Paulo, 1991. TORTORA, G. J.; GRABOWSKI, S. R. Princípios de Anatomia e Fisiologia. 9ª edição. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 2002.
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