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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica PLANEJAMENTO ACADÊMICO Curso: QUÍMICA Série: 2º SEM. Disciplina: QUÍMICA INORGÂNICA I C/H total: 80 h/a Professor: OTÁVIO MENDES GIL C/H sem.: 04 h/a Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS Período: NOTURNO JUSTIFICATIVA A Química Inorgânica fornece a base teórica necessária para compreender conceitos, leis e princípios da Química, o que auxilia a determinar o comportamento das substâncias em uma reação química, fundamentalmente importante para o químico. EMENTA Estudo da configuração eletrônica dos átomos no estado fundamental e seus respectivos íons. Determinação da geometria das moléculas. OBJETIVOS GERAIS Compreender a localização dos elementos na tabela periódica (grupo e período) em função do seu número atômico Comparar o tamanho dos átomos e íons, entendendo quais os fatores que determinam essa avaliação Prever o comportamento magnético dos elementos Deduzir a geometria das moléculas a partir de várias teorias tais como a teoria da repulsão dos pares de elétrons da camada de valência e a teoria da ligação de valência. UNIDADES TEMÁTICAS TEORIA Configuração eletrônica de átomos e íons: conhecer os níveis e subníveis de energia, números quânticos, configuração espectroscópica, diagrama de orbital e magnetismo. Propriedades periódicas. Ciclo de Haber-Born. Ligações metálicas: teoria de banda e semicondutores. Teoria ácido e base de Lewis. Teoria da repulsão dos pares de elétrons na camada de valência e geometria das moléculas Teoria da ligação de valência: tipo de orbital híbrido e configuração geométrica dos orbitais. Relação entre a geometria das moléculas e o momento de dipolo. LABORATÓRIO Obtenção do sulfato de ferro(II). Alúmen de crômio Alúmen de aluminio METODOLOGIA Aulas teórico-expositivas com o uso de recursos audiovisuais Aulas de resolução de exercícios Elaboração de trabalhos individuais Uso de modelos moleculares Laboratório AVALIAÇÃO O processo de avaliação se dará de forma contínua, durante todo o semestre, através das atividades realizadas, conforme a metodologia. A média semestral MS é a média aritmética entre a Nota 1 (N1)*, valendo de 0 a 10, e a Nota 2 (N2)**, valendo de 0 a 10. Estará aprovado o aluno que obtiver média final (MF) igual ou superior a 6 (seis), segundo a fórmula: Media Final (MF) = O aluno que obtiver média final (MF) inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF)***, estabelecida no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida. A média final após a prova final (MF(PF)) será a média aritmética de uma (1) prova (Prova Final-PF), mais a média final (MF), dividida por dois, segundo a fórmula: MF (PF) = * A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual. ** A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2) e será aplicada conforme calendário divulgado pela coordenação do curso. ***A Prova Final constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. BIBLIOGRAFIA BÁSICA SHRIVER, D. F. Química Inorgânica, 4a. ed., Porto Alegre: Bookman, 2008. LEE, J. D.. Química Inorgânica não tão Concisa. Tradução da 5a edição Inglesa. São Paulo: Edgard Blucher, 1999. KOTZ, John C.; TREICHEL JUNIOR, Paul M. Química Geral e Reações Químicas. Tradução da 5a edição norte-americana. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2005. COMPLEMENTAR BROWN, T. L.; LEMAY, H. E.; BURSTEN, B. E. Química: a ciência central. 9. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. MAIA. D. J., BIANCHI, J. C. Química Geral: fundamentos. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. 436p. ATKINS, Peter William; JONES, Loretta. Princípios de Química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2007. RUSSEL, John Blair. Química Geral. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1994. MAHAN, Bruce H.; MYERS, Rollie J. Química: um curso universitário. São Paulo: Edgard Blucher, 1993-2000. UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica PLANEJAMENTO ACADÊMICO Curso: QUÍMICA Série: 3º SEM. Disciplina: QUÍMICA INORGÂNICA II C/H total: 80 h/a Professor: OTÁVIO MENDES GIL C/H sem: 04 h/a Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS Período: NOTURNO JUSTIFICATIVA Uma visão geral da química dos elementos e seus principais compostos com ênfase em aspectos estruturais e reatividade química, métodos de obtenção em laboratório e indústria, principais propriedades é fundamental para o futuro químico, tendo em vista suas aplicações na indústria, bem como importante conhecimento para futuros estudos acadêmicos. EMENTA O estudo das características, dos métodos de obtenção e aplicação dos principais elementos da tabela periódica, levando à interpretação das etapas de um processo industrial. OBJETIVOS GERAIS Conhecer os principais processos industriais de obtenção de alguns metais a partir de seus minérios; Conhecer os principais processos de preparação de materiais para uso da indústria química, através de uma visão geral da química dos elementos e seus principais compostos; Prever seu comportamento e estabilidade. UNIDADES TEMÁTICAS TEORIA Forças intermoleculares: íon-dipolo, dipolo-dipolo, dipolo-dipolo induzido, dipolo induzido-dipolo induzido, ligação de hidrogênio. Teoria do orbital molecular: configuração eletrônica, ordem da ligação e caráter magnético. Química da terra: composição da litosfera, hidrosfera e atmosfera. Química do hidrogênio: obtenção, propriedades e características. Família dos metais alcalinos e alcalinos terrosos: abundância, propriedades e obtenção. Família do Alumínio: abundância, obtenção e alúmens. LABORATÓRIO Alúmen de alumínio Forças Intermoleculares Hidrogênio METODOLOGIA Aulas teórico-expositivas com o uso de recursos audio-visuais. Aulas de resolução de exercícios. Elaboração de trabalhos individuais. Laboratório. AVALIAÇÃO O processo de avaliação se dará de forma contínua, durante todo o semestre, através das atividades realizadas, conforme a metodologia. A média semestral MS é a média aritmética entre a Nota 1 (N1)*, valendo de 0 a 10, e a Nota 2 (N2)**, valendo de 0 a 10. Estará aprovado o aluno que obtiver média final (MF) igual ou superior a 6 (seis), segundo a fórmula: Media Final (MF) = O aluno que obtiver média final (MF) inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF)***, estabelecida no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida. A média final após a prova final (MF(PF)) será a média aritmética de uma (1) prova (Prova Final-PF), mais a média final (MF), dividida por dois, segundo a fórmula: MF (PF) = * A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual. ** A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2) e será aplicada conforme calendário divulgado pela coordenação do curso. ***A Prova Final constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. BIBLIOGRAFIA BÁSICA LEE, J. D. Química Inorgânica não tão Concisa. tradução da 5 edição Inglesa São Paulo: Edgard Blucher, 1999. SHRIVER, D. F.; ATKINS, Peter William (Coaut.). Química inorgânica. 4.ed. Porto Alegre: Bookman, 2008. 847p. BROWN, T. L. et al. Química: a ciência central. 9. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil Ltda, 2005 COMPLEMENTAR KOTZ, John C.; TREICHEL JUNIOR, Paul M. Química Geral e ReaçõesQuímicas. Tradução da 5 edição norte-americana. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2007. HUHEEY, J. E.; KEITER, E. A.; KEITER, R. L. Inorganic chemistry: principles of structure and reactivity. 4. ed. New York: Harper Collins, 1993. ATKINS, P. W.; JONES, L. Princípios de Química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2007. CHANG, R. Química. 5. ed. Sao Paulo: McGraw-Hill, 1994. JOLLY, W. L. A química dos não-metais. Sao Paulo: Edgard Blucher, EDUSP, 1966. UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica PLANEJAMENTO ACADÊMICO Curso: QUÍMICA Série: 4º SEM. Disciplina: QUÍMICA INORGÂNICA III C/H total: 80 h/a Professor: OTÁVIO MENDES GIL C/H sem: 04 h/a Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS Período: NOTURNO JUSTIFICATIVA Estudar a química dos metais de transição e sua capacidade de formar complexos é importante para a compreensão do como e do por que isto ocorre, constitui-se, portanto, uma disciplina essencial para o Curso de Química. EMENTA Reconhecimento do número de oxidação e o número de coordenação dos complexos de acordo com os postulados de Werner, bem como o estudo das regras de nomenclatura, histórico e definições fundamentais. Reconhecer as principais propriedades e usos de compostos inorgânicos. OBJETIVOS GERAIS Conhecer as principais aplicações e propriedades dos elementos das famílias do oxigênio,nitrogênio, halogênios e carbono. Reconhecer e identificar complexos, aplicando a formulação e a nomenclatura. Conhecer as principais propriedades dos compostos de coordenação quanto à isomeria e tipo de ligação. UNIDADES TEMÁTICAS TEORIA Família do oxigênio (oxigênio e enxofre): propriedades, preparação, aplicação, formas alotrópicas. Processos industriais de preparação do ácido sulfúrico. Estudo da água oxigenada. Família do nitrogênio: Nitrogênio: obtenção e principais compostos (amônia: Processo Haber, ácido nítrico: Processo Ostwald). Fósforo: abundância, formas alotrópicas Família dos halogênios: propriedades, preparação e aplicação. Família do carbono: propriedades, estrutura, formas alotrópicas, principais compostos. Compostos de coordenação: definição, número de coordenação, número de oxidação, número atômico efetivo, nomenclatura. Isomeria de compostos de coordenação Teoria da ligação de valência de complexos: complexos octaédricos, tetraédricos e planos quadrados. Teoria do campo cristalino: complexos de alto spin e baixo spin. Elementos f: definição e origem, compostos organometálicos. Aplicações: Polímeros inorgânicos, catálise, metalurgia, bioinorgânica, LABORATÓRIO Amônia Oxigênio e Enxofre Carbono Complexos em Solução Aquosa METODOLOGIA Aulas teórico-expositivas com o uso de recursos audio-visuais Aulas de resolução de exercícios Elaboração de trabalhos individuais Laboratório AVALIAÇÃO O processo de avaliação se dará de forma contínua, durante todo o semestre, através das atividades realizadas, conforme a metodologia. A média semestral MS é a média aritmética entre a Nota 1 (N1)*, valendo de 0 a 10, e a Nota 2 (N2)**, valendo de 0 a 10. Estará aprovado o aluno que obtiver média final (MF) igual ou superior a 6 (seis), segundo a fórmula: Media Final (MF) = O aluno que obtiver média final (MF) inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF)***, estabelecida no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida. A média final após a prova final (MF(PF)) será a média aritmética de uma (1) prova (Prova Final-PF), mais a média final (MF), dividida por dois, segundo a fórmula: MF (PF) = * A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual. ** A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2) e será aplicada conforme calendário divulgado pela coordenação do curso. ***A Prova Final constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. BIBLIOGRAFIA BÁSICA LEE, J. D. Química Inorgânica não tão Concisa. Tradução da 5 edição Inglesa. São Paulo: Edgard Blucher, 1999. SHRIVER, D. F.; ATKINS, Peter William (Coaut.). Química inorgânica. 4.ed. Porto Alegre: Bookman, 2008. 847p. KOTZ, John C.; TREICHEL JUNIOR, Paul M. Química Geral e Reações Químicas. Tradução da 5 edição norte-americana. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2007. COMPLEMENTAR ORGEL, Leslie E. Introdução a química dos metais de transição. São Paulo: Edgard Blucher, EDUSP 1970. HUHEEY, James E.; KEITER, Ellen A.; KEITER, Richard L. Inorganic chemistry: principles of structure and reactivity. 4. ed. New York: Harper Collins, 1993. SHREVE, R. Norris; BRINK JUNIOR, Joseph A. Indústrias de processos químicos. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 1997. COTTON, F. Albert; WILKINSON, Geofrey. Quimica inorganica. Rio de Janeiro: LTC, 1982. 601 p. BROWN, T. L. et al. Química: a ciência central. 9. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil Ltda, 2005
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