Estudo Dirigido Sistema Endócrino

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ESTUDO DIRIGIDO – SISTEMA ENDÓCRINO
1) Diferencie hormônio, neuro-hormônio e autacóide (substância parácrina). Dê um exemplo de cada.
2) Classifique os hormônios quanto à sua natureza química, mencionando as principais diferenças entre as classes hormonais e citando um exemplo de cada classe.
3) O que é hormônio trófico. Dê dois exemplos.
4) Quais hormônios são secretados pela neuro-hipófise? Onde são produzidos? Quais os estímulos para a secreção de cada hormônio? E quais as ações de cada hormônio?
5) Escolha um hormônio cuja secreção é controlada pelo eixo hipotálamo-adenohipófise e disserte sobre ele, mencionando: 
o hormônio hipotalâmico e o hormônio adenohipofisário que controlam a secreção do hormônio escolhido;
a glândula que secreta o hormônio escolhido;
os estímulos que ativam essa via endócrina levando à secreção do hormônio escolhido;
a classificação do hormônio escolhido, sua forma de transporte no sangue e a localização do seu receptor na célula-alvo;
os órgãos-alvos e os efeitos desencadeados nesses órgãos pela atuação do hormônio escolhido.
6) Sobre o controle hormonal dos níveis de cálcio no plasma sanguíneo, mencione:
Os hormônios envolvidos na homeostase do cálcio;
As glândulas (ou órgãos) que secretam cada hormônio;
Os estímulos para secreção de cada hormônio;
Os órgãos-alvo e a atuação de cada hormônio nesses órgãos-alvo;
O tipo de interação existente entre esses hormônios.
7) Sabe-se que a insulina e o glucagon são hormônios imprescindíveis para o controle do metabolismo energético. Sobre esses hormônios mencione:
a glândula que os secreta;
os principais estímulos para a secreção de cada um;
o estado (momento) em que predomina a secreção de cada um;
os principais órgãos alvo de cada um;
os principais efeitos provocados nos órgãos alvo por cada um; 
o tipo de interação existente entre insulina e glucagon.
O mecanismo de ação da insulina na maioria das células do nosso organismo para permitir a captação de glicose. 
8) Sabe-se que na maioria das vezes os hormônios não atuam isoladamente sobre as células alvo, pois vários hormônios podem estar atuando conjuntamente e a ação de um hormônio pode interferir na do outro. Descreva os tipos de interação que pode existir entre os hormônios e dê um exemplo para cada tipo de interação.
9) A respeito dos hormônios tireoidianos T3 e T4, mencione:
Qual a classificação dos hormônios tireoidianos conforme sua natureza química?
Como os hormônios tireoidianos são sintetizados, armazenados e secretados?
O que acontece quando há deficiência de iodo no nosso organismo, e quais são os principais sintomas? 
Cite o hormônio hipotalâmico e o hormônio adenohipofisário que controla a secreção dos hormônios tireoidianos.
Cite um estímulo que desencadeia a secreção dos hormônios citados na letra c.
Como os hormônios tireoidianos são transportados no sangue?
Qual dos hormônios tireoidianos geralmente atua nas células alvo?
Onde está localizado o seu receptor na célula alvo?
Como o complexo hormônio-receptor atua na célula alvo?
Cite uma resposta desencadeada na célula alvo. 
10) Em um circuito endócrino, o que é retroalimentação negativa e qual a sua importância? Dê um exemplo.
11) Sobre as glândulas adrenais, mencione:
A sua localização.
Os hormônios do córtex adrenal e as principais ações de cada um.
Os hormônios da medula adrenal e suas principais ações.
A classificação quanto à natureza química de cada hormônio citado nas letras b e c.
Os estímulos para a secreção dos glicocorticóides e dos mineralocorticóides.
Os estímulos para a secreção dos hormônios da medula adrenal.
12) Sabe-se que os hormônios da adrenal estão envolvidas na resposta ao estresse. Explique como esta resposta acontece, mencionando os principais estímulos, os hormônios envolvidos e os principais efeitos. 
Hormônio escolhido: .................................................................................