avaliação2 comunicação e expressão

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Usuário
	Marcos Cesar Fiorelli Cordeiro
	Curso
	8835 . 7 - Comunicação e Expressão - 20191.A
	Teste
	Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
	Iniciado
	15/02/19 17:02
	Enviado
	22/02/19 09:32
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	9 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	160 horas, 29 minutos
	Instruções
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	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Considerando as funções de linguagem, especificamente a função fática, onde temos exemplos como “E aí?”, “Tudo bem?”, “Alô”, etc.
Analise e assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
A função fática predomina quando a intenção do emissor é apenas estabelecer ou manter aberto o canal de comunicação.
	Respostas:
	a. 
A função fática predomina quando o canal utilizado é o texto.
	
	b. 
A função fática predomina quando o emissor quer simplesmente comunicar algo.
	
	c. 
A função fática predomina quando a intenção do emissor é apenas estabelecer ou manter aberto o canal de comunicação.
	
	d. 
A função fática predomina quando o receptor quer comunicar algo.
	
	e. 
A função fática é quando ambos podem abrir um diálogo poético.
	
	
	
Pergunta 2
0 em 1 pontos
	
	
	
	O interacionismo sociodiscursivo é um posicionamento baseado no movimento do interacionismo social. Seu principal objetivo é estudar o papel da linguagem e suas relações do pensamento. É executando a linguagem oral ou escrita que se constrói a interpretação do agir. Assim, você pode compreender a linguagem como um meio de interação e de construção da interpretação do agir. E para que isso aconteça você deve ir além da identificação dos seis elementos da comunicação e dê mais atenção ao que não está escrito. Diante desse contexto assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Texto plenamente incorreto, pois o sociodiscursivo é quando falamos para públicos privados, apenas.
	Respostas:
	a. 
Texto plenamente incorreto, pois o sociodiscursivo é quando falamos para públicos privados, apenas.
	
	b. 
Texto plenamente correto, pois essa é exatamente a forma de se construir o interacionismo.
	
	c. 
Texto correto apenas quando cita os seis elementos da comunicação.
	
	d. 
Texto correto em partes, pois confunde quando fala sobre interacionismo e sociodiscursivo.
	
	e. 
Texto correto, em partes, pois interacionismo não envolve nem indiretamente os seis elementos.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	De acordo com o modelo comunicativo de Roman Jakobson, em qualquer ato de comunicação humana estão presentes seis elementos indispensáveis: Mensagem, código, contexto, e mais: 
I. Emissor ou Remetente – quem recebe a mensagem.
II. Receptor ou Destinatário – de quem parte a mensagem.
III. Canal ou contato – o meio físico pelo qual emissor e receptor se comunicam.
Está correto o que se declara:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Apenas em III.
	Respostas:
	a. 
Apenas em I.
	
	b. 
Apenas em II.
	
	c. 
Apenas em I e III.
	
	d. 
Apenas I, II.
	
	e. 
Apenas em III.
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Considerando as funções de linguagem, estritamente a função emotiva ou expressiva, analise:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
É a função que predomina quando a ênfase recai sobre o emissor.
	Respostas:
	a. 
É a função que predomina quando a ênfase recai sobre o emissor e ao referente
	
	b. 
É a função que predomina quando a ênfase recai sobre o próprio receptor.
	
	c. 
É a função que predomina quando a ênfase recai sobre ambos, receptor e emissor.
	
	d. 
É a função que predomina quando a ênfase recai sobre o referente.
	
	e. 
É a função que predomina quando a ênfase recai sobre o emissor.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Carlos Eduardo e Maria, sua namorada, estão completando oito anos de namoro e ele vai aproveitar a ocasião para pedi-la em casamento, por meio de uma música, em um restaurante romântico escolhido a dedo para a ocasião. Marque a opção que apresente ERRO ao identificar o elemento da comunicação que compõe o evento.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Canal – as alianças que o Márcio escondeu até o momento do pedido. 
	Respostas:
	a. 
Contexto – um restaurante romântico, no dia do aniversário de namoro. 
	
	b. 
Mensagem – o pedido de casamento.
	
	c. 
Receptor – a namorada, alvo do pedido. 
	
	d. 
Emissor – Carlos Eduardo, quem vai pedir a mão da sua noiva. 
	
	e. 
Canal – as alianças que o Márcio escondeu até o momento do pedido. 
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	As variedades linguísticas relacionadas ao nível de formalidade, são chamadas de registros ou níveis de linguagem. Assim existem registros mais, ou menos formais. Também considerando a linha ascendente de formalidade temos:
I Familiar – conversa familiar privada.
II Casual – conversa entre amigos
III Coloquial – conversa entre amigos muito Íntimos.
IV Formal – algo deliberativo, conferência, palestra.
Está correto o que se declara:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Apenas I, II e IV
	Respostas:
	a. 
Apenas I, II e IV
	
	b. 
Apenas em I e III.
	
	c. 
Apenas em I.
	
	d. 
Apenas em I e II.
	
	e. 
Apenas em II e III.
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ainda analisando e praticando os seis elementos da comunicação, estamos construindo um processo de comunicação. Nesse processo, podemos considerar que é errado dizer que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
A mensagem é a sua intenção com este texto. 
	Respostas:
	a. 
A intenção do emissor é que você compreenda e aplique o que foi dito sobre a Teoria da Comunicação.
	
	b. 
Você, o aluno, é o receptor principal do texto. 
	
	c. 
A professora que elaborou o material é a emissora. 
	
	d. 
A mensagem é a sua intenção com este texto. 
	
	e. 
O código utilizado é a língua portuguesa culta. 
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Dada à situação: Imagine que você participará de uma entrevista com o seu superintendente, para pleitear uma ascensão profissional. Em uma situação como essa, todas as alternativas abaixo configuram-se como ruídos que podem prejudicar o seu desempenho na comunicação, EXCETO:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Vestir-se formalmente e falar quando for solicitado, procurando se ajustar ao contexto da entrevista.
	Respostas:
	a. 
Usar uma linguagem mais informal, como estratégia para se aproximar do entrevistador. 
	
	b. 
Vestir-se com um elegante smoking, como forma de demonstrar valorização do evento. 
	
	c. 
Vestir-se formalmente e falar quando for solicitado, procurando se ajustar ao contexto da entrevista.
	
	d. 
Aproximar-se do entrevistado o máximo possível, para que ele se convença da verdade das suas palavras.
	
	e. 
Chegar uns 10 minutos atrasado, para não revelar ao entrevistado o quanto você está ansioso pela oportunidade. 
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	A seguir analise as palavras abaixo, considerando as funções de linguagem:
Bizarro: 1. gentil, nobre, generoso. 2. Bem-apessoado, bem-parecido, garboso. 3. Vestido com elegância; bem vestido. 4. Fanfarrão, jactancioso. 5. Extravagante, esquisito. (Aurélio Buarque de Holanda).
A função de linguagem que corretamente identifica a esse tipo de explicação é:Resposta Selecionada:
	d. 
Metalinguística. 
	Respostas:
	a. 
Expressiva.
	
	b. 
Conativa. 
	
	c. 
Fática. 
	
	d. 
Metalinguística. 
	
	e. 
Poética. 
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Em certo dia em sua residência você presenciou seu irmãozinho de três anos colocando o dedinho na tomada da sala e se assustou com o perigo que ela correu. Para evitar que um acidente grave venha a acontecer, você deve alertar a criança. Marque a alternativa que revela a linguagem mais adequada a essa interação:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Agacha-se, olha nos olhos da criança e explica-lhe as consequências da ação que ela praticou. 
	Respostas:
	a. 
Agacha-se, olha nos olhos da criança e explica-lhe as consequências da ação que ela praticou. 
	
	b. 
Dá um grito repreensivo para que a criança se assuste e não coloque mais a mãozinha da tomada. 
	
	c. 
Dá uma tapinha na mão da criança e lhe diz, firmemente: “Não pode!”.
	
	d. 
Coloca-a sentada na cadeira para refletir sobre o erro que cometeu. 
	
	e. 
Com uma linguagem infantilizada, ameaça-lhe tirar um brinquedo caso isso venha a ocorrer novamente.