Discursivas_Instituicoes_Organizacao_Estado_Corporacoes_Contexto_Empreendedor

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Problematização (A1 - Instituições e Organização do Estado)
Introduzindo o tema da nossa matéria (Instituições e Organização do Estado) cumpre-nos fazer a seguinte questão: Qual papel as instituições têm na organização do Estado em que vivemos?
a) O papel delas é estrutural, na medida em que são as instituições que compõem a estrutura orgânica do Estado.
b) O papel das instituições é econômico, na medida em que são as empresas que garantem o funcionamento das atividades produtivas nos países capitalistas.
c) As instituições são regras imutáveis aplicáveis a todos os membros de uma sociedade.
d) As instituições existem para garantir o controle da sociedade pelas classes dominantes. 
e) Na teoria institucionalista o termo “instituição” não se limita à ideia de “pessoa jurídica” (como o Estado ou a empresa). As instituições são sistemas e regras criadas pelo homem e que influem nas trajetórias de desenvolvimento econômico e social.
Resposta: Letra E. Esta resposta é a que apresenta maior relação com o nosso estudo. De fato, como veremos adiante, o termo “instituição” guarda um significado peculiar na nossa matéria. A lei, o casamento, o livre mercado e a democracia são exemplos de instituições que, dependendo do tempo e do espaço, podem ter um maior ou menor peso na vida de uma sociedade.
Problematização (A1 – Corporações e Contexto Empreendedor)
Na atualidade, as pessoas que optam por iniciar um novo negócio o fazem mais por necessidade ou por oportunidade? Considere os argumentos a seguir: 
I - Mais por necessidade, quando não encontrando com facilidade emprego em sua área de atuação, abrem uma empresa com a finalidade de ter um meio de subsistência. 
II - Mais por oportunidade, quando a pessoa, por fazer estudos e análises do mercado, encontra nichos pouco explorados e inicia um negócio para atender a essa demanda em potencial. 
Resposta: Segundo a Pesquisa GEM – Global Entrepreneurship Monitor 2013 realizada pelo SEBRAE, na atualidade no Brasil é maior o percentual de empreendedores por oportunidade e não por necessidade. Isso pode ser explicado pelo crescimento do país na última década, na melhoria nos níveis de emprego, maior acesso às informações, entre outros fatores. Tudo isso leva as pessoas a decidirem empreender com mais calma e de forma mais racional.
Problematização (A1 – Corporações e Contexto Empreendedor)
Elabore, com suas palavras, um conceito do que é ser empreendedor. Uma vez que elaborou o conceito, destaque as três palavras mais importantes presentes em sua produção textual.
Empreendedores são aqueles que tem uma idéia e as colocam em prática, são determinados, aceitam riscos calculados para verem seus sonhos/ visões alcançadas. São aqueles que realizam algo, que mobilizam recursos e correm riscos para iniciar negócios, para iniciar organizações
PROBLEMATIZAÇÃO (A2 - Instituições e Organização do Estado)
Os brasileiros vivem, inegavelmente, em uma economia de mercado. Grande parte da população mundial experimenta este estilo de vida e de organização econômica, com maior ou menor intensidade. Existem países que evitam influir no funcionamento do mercado, enquanto que outros nele atuam com frequência.
O governo brasileiro, como vimos na aula passada, exercia inúmeras atividades econômicas, em concorrência com empresas privadas, entre as décadas de 1940 e 1980. Embora esta tendência tenha diminuído, outras questões se tornaram relevantes nas últimas décadas, levando à regulamentação das atividades econômicas para a proteção do Meio Ambiente e do consumidor.
Após refletir sobre tudo isto, escreva uma vantagem e uma desvantagem sobre a regulamentação das atividades econômicas pelo Estado.
Resposta oficial: Para os partidários do liberalismo econômico é difícil encontrar vantagens na intervenção do Estado, ainda que seja pela simples regulamentação. Mas para a maior parte dos estudiosos, a regulamentação em uma medida adequada (não exagerada) é necessária.
Na área do Meio Ambiente, a falta de regulamentação leva alguns empresários a desprezar soluções ecológicas de descarte de resíduos como forma de redução de custos e obtenção de vantagens competitivas. Em uma outra linha de raciocínio, existem aqueles que acreditam na necessidade de uma economia altamente regulamentada.
É o que vemos hoje na Argentina, que restringe enormemente as importações pagas em moedas estrangeiras, apenas para citar um exemplo. 
O excesso de regulamentação leva a deformações do processo de oferta e procura, criando preços artificiais e desabastecimento de produtos.
Problematização (A2 – Corporações e Contexto Empreendedor)
Analise as afirmativas a seguir: A burguesia é uma classe social que surgiu nos últimos séculos da Idade Média (por volta do século XII e XIII) com o renascimento comercial e urbano. Dedicava-se ao comércio de mercadorias (roupas, especiarias, jóias, etc) e prestação de serviços (atividades financeiras). Habitavam os burgos, que eram pequenas cidades protegidas por muros. Como eram pessoas ricas, que trabalhavam com dinheiro, não eram bem vistas pelos integrantes do clero católico. Daí a possibilidade de serem chamados de empreendedores da idade média. Assim sendo: 
I. Na expansão burguesa, as funções políticas desta classe estão intrinsecamente ligadas ao seu poder econômico. 
II. O Estado condensa os interesses comuns de toda a sociedade. 
A esse respeito é possível concluir que: 
a) as duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
b) as duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. 
c) a primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda é falsa. 
d) a primeira afirmativa é falsa, e a segunda é verdadeira. 
e) as duas afirmativas são falsas. 
Resposta certa: C
Problematização (A2 – Corporações e Contexto Empreendedor)
Assista ao filme “Tempos Modernos, de Charles Chaplin”: https://www.youtube.com/watch?v=ieJ1_5y7fT8
E, em seguida: Observe a imagem, cena do personagem Carlitos no filme Tempos modernos, 1936:
http://www.avidaquer.com.br/wp-content/uploads/2010/09/charleschaplin-5-500x333.jpg
Visualizou a imagem? Percebeu que, Tempos modernos, de Charles Chaplin, representa a situação econômica e social dos Estados Unidos da América dos anos trinta do século passado. Agora responda, no filme, as aventuras de Carlitos transcorrem numa sociedade:
a) capitalista em desenvolvimento e conflagrada pelos movimentos operários de destruição das máquinas.
b) globalizada, em que o poder financeiro tornava desnecessário o uso das máquinas na produção de mercadorias.
c) imperialista e mecanizada, que aplicava os lucros adquiridos na exploração dos países pobres em benefício dos operários americanos.
d) abalada pelo desemprego e caracterizada pela submissão do trabalho humano ao movimento e utilização maciça das máquinas.
e) pós-capitalista, na qual o emprego da máquina libertava o homem da opressão do trabalho industrial.
Resposta certa: D
Problematização (A2 – Corporações e Contexto Empreendedor)
Uma história ... Leia a situação descrita abaixo, extraída do Livro Caminhada Empreendedora e a seguir assinale a opção correta em relação a moral da história que podemos retirar/aprender: 
Miguel sempre foi um aficionado por música. Gostava não somente de tocar guitarra, piano e bateria, como também de efetuar gravações de suas performances. Em conjunto com dois amigos, teve a ideia de produzir CDs com aulas de música. Porém, em 2000, a tecnologia de produção de CDs ainda era algo restrito e os equipamentos e softwares necessários eram caros.
A opção que tinham era produzir as aulas em estúdio próprio e terceirizar a produção dos CDs, ou usar um estúdio alugado. Não havia dinheiro para mobilizar as duas ações e muito menos se mostrava interessante terceirizar tudo, visto que ficariam à mercê dos terceirizados em toda a linha de produção. Resolveram estudar mais o método de ensino de música que pretendiam desenvolver para inserção nos cursos por CDs e aproveitaram o amplo poder de pesquisa da internet,com o apoio do recém surgido Google. Quanto mais pesquisavam métodos, mas queriam aprimorar o método que desejavam implementar.
Em paralelo, pesquisavam o maquinário necessário para produção dos CDs e os estúdios disponíveis para locação. Avançaram nas pesquisas, evoluíram bastante no método que iriam adotar e estavam praticamente prontos para a ação. Porém, havia passado dois anos desde a ideia original.
A realidade de 2002 era outra e bem menos amigável ao projeto que haviam amadurecido no decorrer dos últimos 24 meses. Havia estourado de forma ampla a tecnologia MP3, os programas P2P (pessoa a pessoa) estavam sendo amplamente utilizados e a mídia CD estava entrando em decadência. Seria imprevidência abrir um negócio para a produção de CDs em um mundo que estava focando trânsito de mídia pela internet, em formato MP3 e independente de mídias físicas. A pergunta que fizeram era: valeria a pena desenvolver CDs com um mundo em que circulariam dezenas de cópias de seu curso pela internet sem que as pessoas precisassem pagar por ele?
A resposta era óbvia: o modelo de negócio que haviam desenvolvido não teria viabilidade no mundo de P2P que ganhava corpo e iria dominar o mundo fonográfico em poucos anos. 
Fonte: Schneider, E, I; Castelo Branco, H. J. Caminhada Empreendedora, Curitiba, Intersaberes, 2012, p. 72-73 
Agora, avalie qual alternativa revela a moral da história, depois clique:
a) Nem sempre algo que está sendo ultrapassando, em termos de tecnologia, será necessariamente um mau empreendimento. 
b) Não basta identificar uma oportunidade de negócio se não houver capital suficiente para iniciá-lo de forma a superar a concorrência.
c) Todo negócio que leva 2 anos para ser iniciado/inaugurado estará ultrapassado.
d) Somente através de muita pesquisa, estudos e dedicação para conhecer todos os aspectos do futuro empreendimento é que o empresário saberá se vale a pena ou não fazer o investimento financeiro para concretizar sua ideia.
e) Todo negócio dará certo, basta definir um bom produto para determinado público, independente se já está se tornando ultrapassado ou não.
Resposta certa: D
PROBLEMATIZAÇÃO (A3 - Instituições e Organização do Estado) - Ao longo da história, diferentes visões de mundo emergiram, enquanto outras enfraqueciam ou até desapareciam. Muitos países do Ocidente são hoje governados por forças políticas que aberta ou discretamente combatem os princípios econômicos do liberalismo. O Brasil, em certa medida, tem sido um exemplo deste fenômeno. Contudo, os sinais do liberalismo econômico são bastante visíveis na nossa sociedade. Você seria capaz de listar quatro exemplos? Eles são inúmeros!
Resposta
A pergunta feita é muito ampla, assim como a resposta pode seguir em direções muito diferentes. Podemos falar, por exemplo:
• Dos estímulos governamentais para a abertura de novas empresas privadas;
• Da liberdade que temos – não total, mas muito ampla – para contratar;
• Da facilidade com que encontramos produtos importados nas lojas brasileiras;
• Da liberdade que temos – não total, mas muito ampla – para optar por uma profissão.
Estes são aspectos normalmente positivos. Podemos falar também dos negativos, como a desigualdade social.
PROBLEMATIZAÇÃO (A3 - Corporações e Contexto Empreendedor)
Leia o fragmento de texto a seguir: Uma característica do capitalismo é a concorrência: para obter a maior rentabilidade possível, as empresas buscam oferecer produtos de qualidade a preços acessíveis, tentando conquistar mais consumidores. A concorrência entre as empresas é benéfica. 
A alternativa correta é : 
	A	( ) A concorrência busca obter a maior rentabilidade possível, que significa aumentar o lucro, e isso prejudica os consumidores. 
	B	( ) A concorrência é uma característica do capitalismo que beneficia aos empresários e é prejudicial aos consumidores, pois amplia suas opções de compra e reduz preços. 
	C	( ) A concorrência é uma característica do capitalismo que beneficia aos consumidores, pois amplia suas opções de compra e reduz preços. 
	D	( ) A concorrência é uma característica do capitalismo que traz prejuízos aos consumidores, pois diminui suas opções de compra e reduz preços. 
	E	( ) A concorrência não é benéfica, nem maléfica, é necessária para a área de serviços.
Resposta: Letra C. Sim a concorrência é uma das características do Capitalismo, o qual surgiu para atender demandas do mercado consumidor, sendo que inicialmente isso era muito localizado, mas foi se ampliando até termos o que se vê na atualidade com inúmeras possibilidades de produtos, qualidade e preço.
PROBLEMATIZAÇÃO (A3 - Corporações e Contexto Empreendedor)
Leia o trecho de texto a seguir: No estágio atual do processo de globalização, pautado na integração dos mercados e na competitividade em escala mundial, as crises econômicas deixaram de ser problemas locais e passaram a afligir praticamente todo o mundo. A crise iniciada em 2008 é um dos exemplos mais significativos da conexão e interligação entre os países, suas economias, políticas e cidadãos. 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções/afirmações e a relação proposta entre elas:
I. O processo de intercâmbio e dependência entre países e empresas levou várias nações a sofrerem as consequências da crise iniciada em 2008. Com o Brasil não foi diferente, pois aqui estão instaladas ou mantêm negócios corporações de todo o globo.
PORQUE
II. As políticas econômicas de um país não conseguem ser completamente independentes das instituídas pelos países de maior poder econômico. Assim, ainda que haja preparação para enfrentar esses momentos de crise, todos os povos sofrem de alguma forma seus efeitos.
A respeito dessas asserções/afirmações, assinale a opção correta.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.
PROBLEMATIZAÇÃO (A3 - Corporações e Contexto Empreendedor)
O que é Capitalismo? Indique suas principais características e suas fases:
O capitalismo é um sistema político e financeiro que tem como base o desenvolvimento econômico e o lucro.
O capitalismo prevê um processo de trabalho coletivo para geração de lucro. As principais características do Capitalismo são salários baixos, concentração de riquezas, capital acumulado, tributos, entre outras.
O capitalismo está dividido em 4 fases
1º Capitalismo comercial – Tipo de capitalismo baseado nas trocas comerciais.
2º Capitalismo industrial – Ganhou força a partir da troca do trabalho manual pelo trabalho mecânico nas indústrias. A máquina a vapor foi o grande símbolo desse período. Início do sindicalismo
3º Capitalismo financeiro – Crescimento industrial e o aumento da concorrência internacional. Nessa fase, o processo de monopolização ganha força.
4º Capitalismo Informacional – Também chamado de Capitalismo do Conhecimento. É marcado pelo acúmulo de riquezas por meio do conhecimento. Intensificação da globalização da economia e com as inovações tecnológicas. É considerada a 3ª Revolução Industrial. Importância à especialização da mão-de-obra.
PROBLEMATIZAÇÃO (A3 - Corporações e Contexto Empreendedor)
Após ter lido a aula 2 (a anterior) e visto os vídeos correlacionados a ela, onde se encontram os fatores mais importantes que constituíram as Revoluções Industriais, abaixo, apresente 3 invenções, que em sua visão, foram decisivas para que o Capitalismo Industrial pudesse ter sido constituído e avançado.
Comentário: Pode ser qualquer invenção, em especial, a Máquina a Vapor, Eletricidade, Esteira Rolante. O acadêmico deve perceber que as invenções do passado continuam dando suporte para a produção na atualidade. Caldeiras a vapor(transporte por trem), eletricidade, estradas de ferro, motor acombustão...
PROBLEMATIZAÇÃO (A3 - Corporações e Contexto Empreendedor)
Assista ao vídeo “A crise de 1929 e seus efeitos” https://www.youtube.com/watch?v=1WXj2kDyEXg
Agora reflita o seguinte: Se essa crise se repetisse hoje, quais seriam seus efeitos?
Depois, descreva 3 tipos/segmentos de empresas que seriam mais prejudicados e 3 que poderiam ser iniciados baseando-se no conceito de negócios iniciados por oportunidades, estudados na aula 01. Anota suas resposte e compare-as com esta dica do professor! 
Resposta: Os efeitos seriam parecidos com os que ocorreram em 1929, guardadas as devidas proporções para mais ou menos.
Os segmentos mais prejudicados podem ser todas as empresas, em especial as pequenas e médias que não encontram o mesmo suporte que as Multinacionais dos Governos.
Quanto os empreendimentos que poderiam ser abertos: loja com preços super populares, ONGs ou OCIPs. 
Problematização (A4 - Instituições e Organização do Estado)
As novas tecnologias, em diferentes campos do conhecimento humano, trazem ao empreendedor, diariamente, crescentes possibilidades de negócios. Contudo, o emprego destas tecnologias está sujeito a certas regulamentações e limitações legais. A Lei nº 9.279/96, que regulamenta as patentes de invenção no Brasil, foi o resultado de pressões internacionais para que o Brasil protegesse com mais vigor os direitos dos inventores.
Diante disto, aponte dois argumentos que justificam, do ponto de vista da economia, o sistema de patentes. E em seguida confira as respostas no vídeo, em seu material impresso. 
Resposta oficial – apresentando 2 justificativas para que o Estado proteja o inventor por 20 anos, temos: 
- existência da patente é um estímulo para o desenvolvimento de novas tecnologias, dando segurança aos inventores de que poderão alcançar a restituição, com as vendas ou atos comerciais, dos gastos envolvidos na invenção; 
- Passados os 20 anos a sociedade ganha o conhecimento desta invenção, ou seja, não se perde a invenção. 
Problematização (A4 - Instituições e Organização do Estado)
A partir da Revolução Industrial do século XVIII, países como os Estados Unidos e a França rapidamente criaram leis que concediam patentes aos seus inventores. Esta proteção às criações intelectuais (“Propriedade Industrial”) se justificavam por vários motivos. Sobre estas justificativas, observe atentamente as duas afirmativas abaixo e a eventual relação entre elas:
1. Já naquela época, o desenvolvimento de certas tecnologias podia se transformar em um investimento bastante caro e demorado, obrigando o titular da invenção a inserir no preço do produto final uma fração que lhe permitisse recuperar seu investimento com pesquisa e desenvolvimento. A patente era, então, uma garantia para este investimento.
Consequentemente...
2. O Brasil, que era um país basicamente agrícola, somente foi criar sua primeira lei de patentes na década de 1950, após as políticas de industrialização dos presidentes Getúlio Vargas e Juscelino Kubitschek.
Agora pense sobre essas justificativas, quais das duas está correta? Ou será que as duas estão?
Resposta: A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
Embora o Brasil fosse um país agrícola, foi um dos primeiros países do mundo a ter uma lei de patentes, já em 1808, com a chegada da família real. Isto se deveu ao fato de que, naquele momento, era o Brasil a capital do Império português, dada a invasão da metrópole pelas forças de Napoleão.
PROBLEMATIZAÇÃO (A4 - Corporações e Contexto Empreendedor)
Algo que é bem comum é constatar que empresas das quais se comprava produtos ou utilizava serviços deixaram de existir, ou seja, fecharam suas portas, encerraram suas atividades. Isso em momentos de crise econômica tem por si só uma justificativa, mas quando a economia não está recessiva, quando há produção e consumo de bens e serviços, ou seja, quando há crescimento, quais são as causas destes fechamentos? Segundo o site www.g1.com.br, pesquisa realizada pelo SEBRAE de São Paulo apontou as principais causas de fechamentos das empresas: Confira alguns erros dos novos empresários que levaram a seu fechamento:
1. 46% dos empreendedores iniciaram o negócio sem conhecer hábitos de consumo dos clientes e o número de consumidores que teriam;
2. 39% ignoravam qual o capital de giro necessário para abrir a empresa;
3. 38% não sabiam quantos concorrentes enfrentariam. 
Diante do exposto podemos afirmar que:
I – Quase um 1/3 dos entrevistados não realizaram pesquisas para conhecer hábitos de consumo de seus futuros clientes. (F)
II – 46% dos entrevistados não devem ou não viram nas pesquisas uma fonte de busca de dados para transformar em informações que lhe permitissem tomar decisões mais acertadas.
III – Não conhecer o conceito de capital de giro e qual é o montante necessário para os meses iniciais da empresa levaram pouco mais de 1/3 dos entrevistados a cometerem erros que culminaram no fechamento de suas empresas. (V)
IV – Acreditar que seu produto, serviço ou atendimento continha alguma inovação e que isso bastaria para superar os concorrentes e talvez por isso não tenham se preocupado em conhecê-los em termos de números/quantidade e suas formas de atuação. (V)
V – Os fatores descritos como erros, dão conta de explicar totalmente as causas de fechamento das empresas. (V)
Assinale a alternativa que contenha as opções corretas:
a) I, III e V
b) IV e V apenas
c) II, III, IV e V
d) II, III e IV
e) Todas as alternativas estão corretas
Problematização (A5 - Instituições e Organização do Estado)
O funcionamento do mercado é extremamente influenciado por questões ideológicas e todo governante sonha em poder deixar sobre ele a sua marca, de modo a conduzir a economia e a sociedade para objetivos previamente delimitados.
Contudo, o Estado brasileiro conta atualmente com entidades que, embora cumpram funções de Estado, gozam de grande autonomia em relação aos governos. É o caso do Conselho Administrativo de Defesa Econômica (CADE), da Agência Nacional de Aviação Civil (Anac) e da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel).
Aponte três argumentos capazes de justificar a autonomia destas entidades.
Possível resposta:
Por terem elas a atribuição de restringir a liberdade empresarial e mesmo impor sanções às empresas, considera-se que devem ser independentes da influência política dos governantes.
Uma verdadeira independência somente é possível se tiverem meios próprios para obter os recursos de que necessitam. Daí porque é conveniente que tenham o poder de recolher recursos financeiros diretamente das empresas que estão sob a sua fiscalização.
É preciso também que, dispondo de pessoal técnico e concursado para exercer suas atividades, estes tenham autonomia para traçar os objetivos que devem ser alcançados, sem interferência política.
Problematização (A5 - Corporações e Contexto Empreendedor) Leia as asserções a seguir: 
I- Em um passado recente, em torno de 10/20 anos, o termo intraempreendedor não era tão presente na literatura que tratava de temas relacionados ao empreendedorismo, ele ganhou destaque a partir do momento em que as empresas deixaram de ver seus trabalhadores como Recursos e optaram em enxergá-lo como pessoa. 
Porque: 
II- Até então o único termo conhecido era empreendedor, que na visão clássica, define quem compra ou monta uma empresa. E essa alteração de visão sobre o colaborador, denominando-o também como intraempreendedor, dando-lhe mais importância, ocorreu porque as empresas passaram a vê-lo como alguém que poderia contribuir de forma mais significativa para o sucesso do empreendimento do qual fazia parte como empregado. 
Assinale a alternativa que contenha as opções corretas: 
a) As assertivas I e II são falsas; 
b) As assertivas I e II são verdadeiras e a segunda complementa a primeira. 
c) A assertiva I está correta e a II é falsa. 
d) A assertiva I está incorreta e a II correta. 
e) A assertiva II está correta e se contrapõe a I
Resposta certa: B. A alternativacorreta é sem dúvida a B, pois ambas estão certas e a segunda complementa a primeira asserção. Pois de fato, a partir do momento que se passa a ver o trabalhador não apenas como recurso estático e sim com desejos e necessidades que devem ser atendidas pelas políticas empresariais e de gestão de pessoas o próprio trabalhador passa a valorizar mais seu emprego e além disso incrementa sua atuação oferecendo mais que sua força de trabalho braçal, mas passa a se preocupar com a empresa como se essa fosse sua.
PROBLEMATIZAÇÃO (A6 - Instituições e Organização do Estado)
 Imagine a seguinte situação hipotética: durante um procedimento de licenciamento ambiental para a instalação de uma fábrica de celulose na Amazônia, cinquenta moradores requereram ao IBAMA a realização de uma audiência pública para a discussão dos impactos ambientais. No dia marcado, a audiência ia transcorrendo sem incidentes, com a empresa responsável pelo empreendimento respondendo com tranquilidade todos os questionamentos. A população inclusive ficou animada, pois o empreendedor prometeu iniciar a construção de uma nova escola e de um posto de saúde, assim que as obras de instalação da fábrica tivessem início. 
Mas então um turista, vindo do Rio Grande do Sul, levantou uma questão perturbadora. Ele notou que o estudo de impacto ambiental havia sido feito na época em que os rios da região estavam no seu nível de vasão mais baixo. Ele então gostaria de saber quais seriam os impactos do empreendimento durante as cheias dos rios. A empresa não soube responder esta pergunta. Ele então sugeriu que, por precaução, um novo estudo de impacto ambiental deveria ser feito, assim que os rios estivessem novamente em seu nível mais alto. E agora? Deveria um turista vindo de tão longe, sem qualquer relação com aquela comunidade, ser levado em consideração a ponto de adiar a implementação daquele projeto?
a) Uma vez que o turista não pertence à comunidade que requereu a audiência pública, ele não tem interesse que justifique a sua participação. Feedback: Isto não é verdade. Caso a fábrica venha a poluir os rios da região, o impacto poderá vir a afetar toda a população brasileira, e mesmo todo o planeta. Logo, o interesse existe.
b) Uma vez que a população local está satisfeita com o empreendimento (que lhes trará escola, posto de saúde e empregos), não pode o questionamento de um turista se sobrepor ao aumento da qualidade de vida daqueles que são diretamente interessados. Feedback: Isto não é verdade. Como vimos, o meio ambiente pertence a todos, sem que ninguém o possua. É a tal “indivisibilidade” que está inserida no conceito de “direitos difusos”.
c) O turista tem todo o direito de ter o seu questionamento examinado e o órgão ambiental federal (IBAMA) não deve ignorar a dúvida apresentada. Feedback: Como vimos, a proteção do meio ambiente envolve direitos difusos. Assim, um morador do Rio Grande do Sul, ainda que mero turista, tem todo o interesse na preservação dos recursos hídricos da Amazônia. Não só porque isto poderá um dia afetá-lo, mas também porque a natureza é pertence a todos.
Problematização (A6 - Corporações e Contexto Empreendedor) 
Leia o texto abaixo: O Jornal Folha de São Paulo apresenta o seguinte questionamento: Quem é empreendedor social?
Na sequência afirma que: Empreendedores sociais, na definição da Fundação Schwab, são agentes de transformação da sociedade
Analise as sentenças a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras ou F para as afirmativas falsas no que diz respeito aos papéis do empreendedor social
I. ( ) Propõem a criação de ideias úteis para resolver problemas sociais, combinando práticas e conhecimentos de inovação, criando assim novos procedimentos e serviços
II. ( ) Não criam parcerias e nem meios de autossustentabilidade dos projetos
III. ( ) Transformam as comunidades graças às associações estratégicas
IV. ( ) Utilizam determinados enfoques baseados no mercado para resolver os problemas sociais
V. ( ) Identificam novos mercados financeiros e a falta de oportunidades para ter possibilidade de ganhos para financiar uma missão social
Agora, marque a sequência correta:
a) V, V, F, F, V
b) F, F, V, V, V
c) V, F, V, V, F
d) V, V, F, V, F
e) V, F, V, V, V
Resposta oficial: Segundo o Jornal Folha de São Paulo são esses os papeis do empreendedor social:
I. Propõe a criação de idéias úteis para resolver problemas sociais, combinando práticas e conhecimentos de inovação, criando assim novos procedimentos e serviços
II. Cria parcerias e formas/ meios de autossustentabilidade dos projetos
III. Transforma as comunidades graças às associações estratégicas
IV. Utiliza determinados enfoques baseados no mercado para resolver os problemas sociais
V. Identifica novos mercados para financiar uma missão social
Sequência correta: Letra c) V, F, V, V, F
Simulado
Questão 1/5 (Instituições e Organização do Estado)
O mercantilismo foi uma doutrina econômica preponderante na Europa dos séculos XVI a XVIII e teve um papel muito importante para o crescimento econômico daquele continente, assim como para a colonização do Brasil. Porém, como modelo econômico, começou a se esgotar no século XVIII, sofrendo ataques de uma nova elite comercial e dos primeiros defensores do liberalismo econômico. Tendo isto em mente, descreva o contraste entre o papel do Estado no mercantilismo e no liberalismo econômico
Resposta: Por um lado, o Mercantilismo dependia de uma grande intervenção do Estado na economia, que adotava medidas protecionistas, para dificultar a entrada de produtos estrangeiros no país, garantindo assim balanças comerciais positivas, permitindo a acumulação de metais preciosos. O Estado também tinha participação direta na regulamentação da atividade econômica. Não havia total liberdade para os empreendedores, por causa das corporações de ofício. 
No liberalismo, por outro lado, a ideia é um Estado mínimo, voltado apenas à defesa contra agressões externas, a proteção dos mais fracos contra os mais poderosos e a garantia do cumprimento dos contratos. Assim, deveria haver plena liberdade para os empreendedores, que poderiam identificar as oportunidades e buscarem seus próprios interesses. Da mesma forma, não poderia o Estado intervir no comércio exterior, impedindo a entrada de produtos estrangeiros. A concepção liberal da economia irá então adotar o conceito do “laisser-faire, laissez-passer” (“deixe fazer, deixe passar”).
Questão 2/5 (Instituições e Organização do Estado)
O empreendedor não pode exercer plenamente sua atividade econômica sem conhecer as instituições da sociedade onde ele está inserido. Tendo isto em vista, conceitue o termo “instituição” de acordo com a abordagem dada pela nossa disciplina.
Resposta: Para o nosso estudo, as instituições estão mais relacionadas com a ideia de sistemas e regras que moldam diferentes trajetórias de desenvolvimento econômico e social. Para Hodgson[1] as instituições são sistemas duradouros e sedimentados de regras sociais que estruturam as interações sociais. Para ele, a linguagem, o dinheiro, as firmas e outras organizações são exemplos de instituições. Por outro lado, para Douglas North, prêmio Nobel de economia, as instituições são condicionamentos criados pelo homem e que estruturam as interações humanas (apud Conceição, 2002, p.128).
Algumas são formais (como as leis), enquanto outras são informais (como as normas de conduta, as convenções sociais). Um conceito interessante é oferecido por Eggertsson, para quem as instituições “são forças de contensão social. Regras que, de alguma maneira são aplicadas pelas entidades públicas, pelos grupos sociais e pelos próprios indivíduos. Os métodos de aplicação incluem ameaças de uso da força, sanções sociais, códigos morais e expectativas de reciprocidade”[2].
[1] CONCEIÇÃO, Octávio A. C.. O Conceito de Instituição nas Modernas Abordagens Institucionalistas, p.125. Disponível em: http://www.empreende.org.br/pdf/Estado/O%20Conceito%20de%20institui%C3%A7%C3%A3o.pdf Acessado em: 04/12/2014.[2] EGGERTSSON, Thráin. Las reformas al Estado y la teoría de la política institucional. DAAPGE (Documentos y Aportes en Administración Pública y Gestión Estatal), Nº. 4, Buenos Aires, 2003, p.43.
Questão 3/5 (Instituições e Organização do Estado)
Os empreendedores precisam estar atentos às questões ambientais. Uma Empresa que descumpre a legislação ambiental pode sofrer punições pesadas, ter suas atividades interrompidas, pagar indenizações às vítimas dos danos ambientais por ela causados, além dos prejuízos à sua imagem junto aos consumidores. Mas não se trata apenas de cumprir a lei.
Muito fala-se hoje sobre o tripé da sustentabilidade (Triple Bottom Line), que envolve a avaliação de um empreendimento não apenas pelo ângulo econômico-financeiro, mas também ambiental e social, de maneira integrada. Ante este panorama, explique o que vem a ser o princípio do desenvolvimento sustentável.
Resposta: Aprendemos que os recursos ambientais não são inesgotáveis. É necessário buscar, portanto, a coexistência harmônica entre economia e meio ambiente com vistas a garantir que os recursos hoje existentes não se esgotem e as próximas gerações também possam usufruir do meio ambiente. A Conferência de Estocolmo sobre meio ambiente (1972) teve o mérito de concluir que os recursos ambientais corriam o risco de serem esgotados pela ação humana. Embora todo ser humano tenha o direito de buscar melhores condições de vida, o desenvolvimento deve ser alcançado de forma sustentável, impedindo o esgotamento dos recursos naturais e garantindo que as próximas gerações também possam usufruir do meio ambiente. É necessário buscar, portanto, um ponto de equilíbrio entre economia, desenvolvimento e meio ambiente. O princípio do desenvolvimento sustentável foi definido pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (1991) como “aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade de as gerações futuras atenderem as suas próprias necessidades” (CRETELLA NETO, 2012, p. 89).
Questão 4/5 (Instituições e Organização do Estado)
O Conselho Administrativo de Defesa Econômica (CADE) tem, entre suas muitas funções, intervir na fusão de grandes empresas, com vistas a evitar a concentração de controle dos mercados de produção, venda ou distribuição. Este papel contrasta com o modelo econômico liberal, mas órgãos como o CADE são muito comuns em países capitalistas. Pensando em tudo isto, explique qual a importância de se evitar a concentração de mercados em países como o Brasil?
Resposta: As empresas que se unem para controlar mercados geralmente usam de forma abusiva seu poder econômico com vistas a aumentar seus lucros, elevar de maneira injustificável o preço dos seus produtos e conquistar novos mercados através da eliminação de outras empresas do setor.
Um dos mecanismos do truste é fatiar o mercado entre os seus membros. Além do prejuízo óbvio aos consumidores, o truste é um risco para as empresas menores, que podem vir a ser eliminadas. No último caso citado, pode-se oferecer preços injustificavelmente baixos, durante um certo período, para forçar a falência de empresas concorrentes.
Questão 5/5 (Instituições e Organização do Estado)
Em 1929 o mundo capitalista foi sacudido por uma grande crise econômica, logo após a quebra da Bolsa de Valores de Nova York. Dez anos depois, grande parte da Europa foi devastada pela Segunda Guerra Mundial. Em 1945 percebeu-se que o liberalismo econômico não tinha uma resposta para recuperar rapidamente os países afetados. Neste ponto, muitos países capitalistas se voltaram para as ideias do economista inglês John Maynard Keynes. Sendo assim, aponte os principais aspectos estudados sobre o chamado “keynesianismo”.
Resposta: Keynes sustentava não haver mais razão para se apoiar a política de um Estado passivo, que evita atuar na economia devido à crença no poder autorregulador da economia de mercado. Era preciso combater o desemprego e aumentar o nível de atividade econômica estimulando a produção de bens de capital e o consumo.
Em época de crise, ele recomendava que o governo ampliasse a quantidade de dinheiro na economia aumentando os gastos públicos ou reduzindo a carga de tributos. “Assim, o desemprego poderia ser solucionado não pela mão invisível do capitalismo, mas pela intervenção do governo – nesse caso pela geração de um déficit orçamentário, o que significaria que o governo literalmente gasta mais do que arrecada” (HEYWOOD, 2010, p.69).
A injeção de recursos públicos na economia, subsidiando empresas privadas, investindo em obras de infraestrutura e até mesmo criando empresas “estatais” foram iniciativas que ajudaram grande parte do mundo a escapar do colapso que o final da guerra mundial parecia indicar.
Instituições e organização do Estado. – 
Q1 - Compare as teorias organicista e mecanicista no âmbito do surgimento das sociedades, apontando elementos positivos e negativos.
Teoria Organicista: os papéis de cada membro estão claramente divididos e definidos, que somados, constituem a sociedade. O homem aceita sua condição e desenvolve suas funções em prol do conjunto, buscando uma sociedade justa. A Teoria Organicista se divide em duas modalidades. Materialista, onde compara a sociedade a um organismo. E a idealista, onde a sociedade é produto do espírito popular, tradições e valores.
Pontos Positivos.: Reconhecimento de que a sociedade maior (nação) é composta de sociedades menores (famílias, universidades).
Pontos Negativos.: Pode levar a decisões antidemocráticas e autoritárias, possível governo ditatorial. A liberdade individual deve se submeter à “vontade geral”.
Teoria Mecanicista: a sociedade se forma a partir da junção de indivíduos, que agem de forma independente, com autonomia e liberdade. A sociedade resulta de uma atitude voluntária do indivíduo, e não de uma sociabilidade do homem.
Pontos Positivos.: Valorização do individual, o indivíduo desenvolve suas funções em prol de si mesmo.
Pontos Negativos.: Prejudica a ideia de bem comum.
Questão 1/5
Para melhor atender um determinado grupo de clientes, as empresas tendem a agrupar seus clientes ou segmentos de clientes de acordo com algumas características, tais como: tamanho, área de atuação, renda, atividade, profissão, comportamentos ou atributos que possam definir um determinado grupo de clientes. Entre as possibilidades de segmentação temos: mercado de massa, nicho de mercado, mercado segmentado, mercado diversificado e mercado multilateral. Explique a segmentação por MERCADO DE MASSA.
Resposta oficial: Mercado de Massa:o objetivo do mercado de massa está em atender o público em geral, ou seja, nesse ramo todo e qualquer consumidor é importante para o negócio. Exemplo: lojas com produtos e serviços que atendem a todos os públicos, sem definição de classe social, escolaridade, renda ou outra segmentação. (Aula 4 página 9)
Questão 2/5
Leia o texto abaixo: “Flávio Augusto da Silva é uma figura nada convencional. Aos 20 anos fundou uma escola de inglês, a WiseUp, sem falar a single Word e sem dinheiro – usou R$20 mil do cheque especial a uma taxa de 12% ao mês. Oferecendo um produto diferenciado – curso de inglês para adultos com duração de 18 meses – a escola caiu nas graças do público, que tinha pressa em aprender, [...] que no ano passado foi comprado pela Abril Educação por R$877 milhoes (valor estimado). [...] Ainda no ano passado, Flávio surpreendeu novamente. Comprou um clube de futebol profissional nos Estados Unidos, o Orlando City Soccer Club – do qual é detentor de 87% das ações, os 13% restantes ficaram com o fundador do clube, o inglês Phil Rawlins, que segue no cargo de presidente”. Sobre esse trecho, identifique as formas utilizadas de empreender. 
Resposta oficial: O aluno deve deixar claro que de acordo com Schneider e Branco (2012 p. 85) as formas de empreender presentes no texto são: a de montar um empreendimento (Flávio Augusto da Silva é uma figura nada convencional. Aos 20 anos fundou uma escola de inglês, a WiseUp) a decomprar/ (vender?) uma empresa (ano passado foi comprado pela Abril Educação) e entrou em uma sociedade em uma empresa já existente (Comprou um clube de futebol profissional nos Estados Unidos [...]do qual é detentor de 87% das ações [...]).
Resposta aluno: atitude, determinação, competência, iniciativa, autoconfiança, persistência.