Buscar

AV2 2015 Paradigma

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Continue navegando


Prévia do material em texto

Avaliação: CCT0305_AV2_201408116367 » PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS
Tipo de Avaliação: AV2
Professor:	JOSE CARLOS MILLAN
Turma: 9006/AE
 Questão número 1.1a Questão (Ref.: 201408375940)	Pontos: 0,0 / 1,5
Podemos dizer que uma linguagem de programação é orientada a objetos, quando a expressão abaixo é verdadeira
Linguagem OO = Objetos + classes Herança
Interprete essa expressão e explique, como através dela podemos dizer que uma linguagem é orientada a objeto.
Resposta: Objetos= nomes específicos aos CLIENTES Classes= Diagrama de estados Herança=o resultado do processo
Gabarito:
- Uma linguagem é dita orientada à objetos quando ela dá suporte lingüístico para objetos, e requer que estes objetos sejam instâncias de classes e um mecanismo de herança deve ser permitido.
 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 201408281435)	Pontos: 1,5 / 1,5
Considere um sistema Acadêmico, onde o aluno solicita a sua inclusão em uma disciplina e recebe uma confirmação da inclusão e tem sua inclusão efetivada no deposito MATRICULAS Diga 1) Qual o tipo desse evento? 2) Qual poderia ser um nome para esse evento 3) Quais as respostas que seráo dadas por esse evento?
Resposta: 1) Orientado a fluxo 2) Aluno solicita inclusão de disciplina 3) Resposta externa: Confirmacao_inclusao_disciplina Resposta interan - atualiza deposito de dados MATRICULAS
 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 201408281402)	Pontos: 0,0 / 0,5
Com relação a influência das Linguagens de programação no processo de desenvolvimento de software, analise as seguintes assertivas: I. As linguagens de programação influenciam quase todos as fases do processo de desenvolvimento de software, exceto a fase de Manutenção II. Na fase de concepção a linguagem de programação influencia, sobretudo, a analise de viabilidade. III. Na fase de análise a influência, da linguagem de programação, é pela escolha do paradigma da linguagem, limitando o conjunto de linguagens disponíveis. IV. A influência só ocorre realmente na própria fase de implementação (codificação na linguagem). Analise as assertivas e assinale a unica opção correta
	Estão corretas as opções III e IV
	Estão corretas as opções I, II e IV
	Estão corretas as opções II e III
	Estão corretas as opções I, II
	Estão corretas as opções I, II e III
 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 201408264903)	Pontos: 0,0 / 0,5
Analise as assertivas a seguir no que se refere as características da fase de análise, dentro do contexto de desenvolvimento de software. I. É uma fase onde estuda-se o problema, no contexto da empresa. II. Nessa fase, especifica-se O QUE FAZER III. Na fase de análise, deve-se pensar nas tecnologias a serem adotadas na solução do problema. IV. É uma fase onde a participação do usuário é irrelevante Assina a UNICA opção correta, dentre as apresentadas
	Está correta apenas a opção I
	Estão corretas as opções II, III e IV
 Estão corretas as opções I, II e IV
	Estão corretas as opções I e II
	Apenas a opção II está correta
 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 201408264989)	Pontos: 0,0 / 0,5
A especificação de processos em análise estruturada corresponde a:
	Especificação dos processos do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) que não comportam descrição formal.
	Uma listagem estruturada dos elementos de dados gerados por processos externos
	Uma listagem organizada de todos os elementos de dados pertinentes ao sistema
	Descrição de todos os processos do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) que aparecem no nível de refinamento final (úitmo nível).
	Um saida para priorizar os processos do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) de maior complexidade.
 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 201408281401)	Pontos: 0,5 / 0,5
Analise as assertivas abaixo com relação ao conceito de evento, concebido com o paradigma da Análise Essencial I. Evento é um acontecimento que afeta o sistema, que reage disparando uma função II. Quando descobrimos um evento que afeta o sistema, descobrimos por conseguinte uma função que o sistema deve ter. III. Existem 2 tipos de eventos: o temporal e o atemporal. IV. A função do sistema podem não responder ao estímulo do evento que a ativou. Assinale a UNICA alternativa correta, dentre as apresentadas
	Apenas a opção III está correta.
	Apenas a opção I está correta
	Estão corretas as opções II e IV
	Estão corretas as opções I e II
	Estão corretas as opções I, II e IV
 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 201408758009)	Pontos: 0,5 / 0,5
Considerando o passo a passo para desenvolver um DTE (Diagrama de Transição de Estado), assinale dentre as alternativas abaixo, aquela que é FALSA.
	Ordenar os eventos (da lista de eventos) por ordem alfabética pelo nome do evento
	Para cada evento verificar a entidade externa que inicia a transação.
	Construir ou usar a lista de eventos do sistema.
	Identificar a condição que provoca a transição de estado.
	Para cada evento, identificar a respectiva transição do estado.
 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 201408375845)	Pontos: 0,0 / 0,5
No que diz respeito a UML, analise as assertivas apresentadas
I. A UML surgiu pela ideia de unificar o que havia de melhor em termos de modelagem de sistemas OO 
II. É uma metodologia, direcionando para a ordem adequada de elaboração dos diagramas 
III. Possui apenas 3 diagramas: casos de uso, classes e sequencia.
IV. É uma linguagem de modelagem, que permite modelar diferentes níveis de abstração de um projeto de software. 
V. É um processo de desenvolvimento completo para desenvolvimento sob a técnica da análise Orientada a objeto
Com base em sua análise, assinale a ÚNICA alternativa correta
	Estão corretas apenas as assertivas II e III
	Estão corretas apenas as assertivas I e IV
	Estão corretas apenas as assertivas I e II
	Está correta apenas a assertiva IV
	Estão corretas apenas as assertivas I, II e IV
 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 201408362556)	Pontos: 1,0 / 1,0
Com relação ao diagrama de atividades, analise as assertivas que seguem
I. As raias de natação mostram, por exemplo, os responsáveis pelas atividades
II. Tem como grande vantagem a possibilidade de representar atividades que aconteçam em paralelo.
III. Um diagrama de atividades somente é útil para casos de uso complexos
IV. Só devemos usar diagrama de atividade quando houverem atividades que aconteçam em paralelo.
Com base nas assertivas, analise a ÚNICA opção correta.
	Estão corretas apenas as assertivas I, II e III
	Estão corretas apenas as assertivas I, III e IV
	Estão corretas apenas as assertivas I e II
	Estão corretas apenas as assertivas II e III
	Estão corretas apenas as assertivas III e IV
 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 201408362618)	Pontos: 0,0 / 1,0
Analise as assertivas que seguem, no que se refere ao uso dos diagramas da UML, para modelagem de sistemas sob a técnica da análise OO.
I.O diagrama de atividade tem a mesma finalidade do que o diagrama de sequencia, porém não possui o foco temporal.
II.O Diagrama de Caso de Uso tem intima relação com a especificação do caso de uso e formam a base para a elaboração do diagrama de sequencia, junto com o diagrama de classes.
III.O diagrama de estados mostra os possíveis estados do ciclo de vida de um objeto mostrando os eventos que demandam as transições de cada estado.
IV. O diagrama de estados permite a descoberta de novos atributos para o diagrama de classes
Com base em sua análise, assinale ÚNICA a opção correta.
	Estão corretas apenas as assertivas II e III
	Estão corretas apenas as assertivas II, III e IV
	Está correta apenas a assertiva II apenas
	Está correta apenas a assertiva III apenas
	Estão corretas apenas as assertivas I, III e IV