roteiro aula prática - PARQUE MUNICIPAL

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A U L A D E C A M P O – R E G I S T R O D E 
R E L A Ç Õ E S E C O L Ó G I C A S 
O R I E N T A Ç Õ E S 
Façam grupos de até 5 estudantes. Cada 
grupo deverá desenvolver as atividades de 
registro fotográfico e de dados, sendo 
responsáveis pelas anotações. 
A T I V I D A D E E M C A M P O 
Façam as trilhas e durante o trajeto ao 
parque observem as características da 
paisagem e os seres vivos que os compõem 
registre utilizando a câmera fotográfica do 
celular e anotem as informações relevantes. 
1) Nomes dos participantes do grupo. 
2) Objeto de identificação 
3) Parque Ecológico Municipal 
4) Uma relação harmônica intraespecífica. 
5) Uma relação harmônica interespecífica 
do tipo inquilinismo. 
6) Uma relação harmônica interespecífica 
do tipo mutualismo. 
7) Uma relação harmônica interespecífica 
do tipo protocooperação. 
8) Uma relação desarmônica 
interespecífica do tipo competição. 
9) Uma relação desarmônica 
interespecífica do tipo parasitismo. 
10) Uma relação desarmônica 
interespecífica do tipo predatismo. 
 
 
O B J E T I V O 
Observar e registrar uma 
espécie, uma população e um 
ecossistema. 
Materiais 
 
Câmera 
fotográfica 
 
 
 
 Powerpoint 
 
Roteiro 
 
 
Objeto de 
identificação 
A U L A S D E C A M P O 
Essa dinâmica de aulas permite uma 
contextualização do que é visto em 
sala de aula. 
O desenvolvimento de aulas práticas 
em Ecologia, facilitam o aprendizado 
e fixação dos assuntos vistos em sala. 
RECOMENDAÇÕES 
• Lugar de lixo é no lixo, tanto nos 
lugares visitados; 
• Nenhuma atividade será realizada 
individualmente, sendo proibido se 
afastar do grupo sobre qualquer 
pretexto; 
• Usar camiseta do uniforme; 
 
 
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