TESTE 1-UNISANTA -PRATICA DE ENSINO DE JOVENS E ADULTOS- EJA

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Questão 1
Correto
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Texto da questão
O universo da EJA contempla diferentes culturas que devem ser priorizadas na construção das diretrizes educacionais. O educando passa a ser visto como sujeito sócio-histórico-cultural, com conhecimentos e experiências acumuladas. Cada sujeito possui um tempo próprio de formação, apropriando-se de saberes locais e universais, a partir de uma perspectiva de ressignificação da concepção de mundo e de si mesmo. Tendo em vista a diversidade desses educandos, com situações socialmente diferenciadas, é preciso que a Educação de Jovens e Adultos proporcione seu atendimento por meio de outras formas de socialização dos conhecimentos e culturas.
Assim, podemos afirmar que a EJA visa:
a) a convivência social, a cidadania e a adoção de consciência política
b) somente a alfabetização para alcançar o IDH ideal
c) estimular somente a escrita e a leitura
Escolha uma:
Todas alternativas estão erradas
Somente a alternativa a está correta 
Somente a alternativa a está errada
Somente a alternativa c está correta
A alternativa b está errada
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A resposta correta é: Somente a alternativa a está correta.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Conforme legislação própria, os fundamentos e funções da Educação de Jovens e Adultos está prevista no Parecer CEB 11/2000. Nele consta que a EJA tem dimensões básicas. Neste sentido, podemos afirmar que:
a) - Na Individual: a pessoa aprende sobre si e sobre o mundo, buscando seus potenciais de desenvolvimento;
b) - Na Profissional: a pessoa precisa se atualizar profissionalmente, se requalificar para se manter no mercado, ou ir a busca de um novo trabalho;
c) - Na Social: habilitar-se para a vivência em grupo, ser cidadão ativo e participativo, ter acesso a informações, conseguir avaliar de maneira critica os acontecimentos.
Escolha uma:
Somente a afirmativa c está correta
Somente as afirmativas b e c estão corretas
Nenhuma das afirmativas é correta
As três afirmativas são corretas 
Somente a afirmativa a está correta
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A resposta correta é: As três afirmativas são corretas.
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
A identidade de homens e mulheres é formada pelas experiências do meio em que vivem e se modifica conforme se alteram as relações sociais, principalmente as relações no mundo do trabalho. O trabalho é o processo social pelo qual o homem se modifica, altera o que é necessário e desenvolve novas ideias. Dessa forma, por meio do pensamento crítico, o educando pode desmitificar a divisão social e técnica do trabalho, como, por exemplo entre trabalho manual e intelectual, conceitos opressores estabelecidos pelos modelos de organização do sistema produtivo. A compreensão das contradições inerentes ao processo da divisão social do trabalho possibilitará ao educando da EJA melhor entendimento de sua relação com o mundo do trabalho e demais relações sociais. Tudo isto tem um significado muito importante na formação destes alunos, especialmente sua emancipação social. Neste sentido, algumas das principais funções do ser emancipado socialmente são:
a)    Formação crítico-reflexiva, estimulo o respeito mútuo às diferenças, Prática da democracia
b)    Letramento em idade adequada
c)    Alfabetização e postura profissional
Escolha uma:
A alternativa b está errada
Todas alternativas estão erradas
Somente a alternativa a está errada
Somente a alternativa c está correta 
Somente a alternativa a está correta
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Somente a alternativa a está correta.
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Cabe aos professores da EJA evidenciar possíveis mudanças que apontem para uma nova relação entre ciência, trabalho e cultura, por meio de uma base sólida de formação científica e histórica que ajude os educandos no seu desenvolvimento. Assim, conhecer significa a possibilidade de interferir socialmente. A escola é um dos espaços em que os educandos desenvolvem a capacidade de pensar, ler, interpretar e reinventar o seu mundo, por meio da atividade reflexiva. A ação da escola será de mediação entre o educando e os saberes, de forma que ele assimile conhecimentos como recursos de transformação de sua realidade para que passem a ser letrados corretamente.
Neste contexto, podemos afirmar então, que os analfabetos funcionais são:
a)    Aqueles que conhecem letras e números, mas não conseguem ler ou fazer contas
b)    Aqueles que não conhecem letras e números
c)    Aqueles que só conseguem ler ou fazer contas
Escolha uma:
Somente a alternativa a está errada
Somente a alternativa c está correta
Somente a alternativa a está correta
Todas alternativas estão erradas
A alternativa b está errada 
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A resposta correta é: Somente a alternativa a está correta.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
A Educação de Jovens e Adultos (EJA), como modalidade educacional que atende a educandos-trabalhadores, tem como finalidades e objetivos o compromisso com a formação humana e com o acesso à cultura geral, de modo que os educandos aprimorem sua consciência crítica, e adotem atitudes éticas e compromisso político, para o desenvolvimento da sua autonomia intelectual. Conhecendo as dimensões da EJA, podemos afirmar que:
a) A dimensão profissional da EJA indica que a pessoa precisa se atualizar profissionalmente, se requalificar para se manter no mercado, ou ir a busca de um novo trabalho
b) A dimensão individual da EJA indica que a pessoa aprende sobre si e sobre o mundo, buscando seus potenciais de desenvolvimento
Escolha uma:
Somente a alternativa a está correta
A alternativa b está errada
Nenhuma das alternativas está correta
Ambas afirmativas estão corretas 
Somente a alternativa b está correta
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A resposta correta é: Ambas afirmativas estão corretas.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
O educando da EJA torna-se sujeito na construção do conhecimento mediante a compreensão dos processos de trabalho, de criação, de produção e de cultura. Portanto, passa a se reconhecer como sujeito do processo e a confirmar saberes adquiridos para além da educação escolar, na própria vida. Trata-se de uma consistente comprovação de que esta modalidade de ensino pode permitir a construção e a apropriação de conhecimentos para o mundo do trabalho e o exercício da cidadania, de modo que o educando ressignifique suas experiências socioculturais. 
Neste sentido, a educação deve estar vinculada:
a) As práticas de liberdade, democracia e cidadania
b) Associação a movimentos sem terra
c) Mobilidade no mercado de trabalho
Escolha uma:
Somente a alternativa a está errada
Todas alternativas estão erradas
Somente a alternativa a está correta 
A alternativa b está errada
Somente a alternativa c está correta
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A resposta correta é: Somente a alternativa a está correta.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Ainda pensamos na Educação de Jovens e Adultos como modo de alfabetização, especialmente aqueles que não tiveram oportunidades na infância. Na realidade o objetivo vai além da alfabetização, diz respeito especialmente a preparação para o mercado de trabalho, pois a aprendizagem é continua e perpassa por todas as fases da vida, não só durante a infância e juventude.
Neste sentido, podemos dizer que:
a) Através da alfabetização, é possível a pessoa desenvolver várias habilidades, como identificar, entender, interpretar, criar, calcular, e se comunicar, muito mais que o básico.
b) na atualidade, onde tudo é rápido, precisamos aprender a ser, a viver juntos, a fazer, a conhecer, e acima de tudo participar, incluir e dar oportunidades.
Escolha uma:Somente a alternativa b está correta
Nenhuma das alternativas está correta
Somente a alternativa a está correta
As alternativas a e b estão corretas 
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A resposta correta é: As alternativas a e b estão corretas.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Historicamente, a educação formal e não-formal dos diferentes grupos sociais de trabalhadores tem buscado habilitá-los técnica, social e ideologicamente para o trabalho, tratando a função social da educação de forma controlada para responder às necessidades de produção. A fim de superar esta relação direta da educação com a demanda de trabalho, torna-se fundamental compreender o sentido desse processo na vida dos educandos que não tiveram acesso ou continuidade da escolarização na denominada idade própria.
Considerando a necessidade de superação, e que o Brasil precisa reduzir as estatísticas de analfabetismo, podemos dizer que:
a)    A alfabetização é a base para o crescimento e desenvolvimento da educação
b)    A alfabetização deve ser ofertada somente para as crianças
O processo de alfabetização é uma questão somente de gestão estadual
Escolha uma:
Somente a alternativa b está correta
Somente a alternativa a esta correta 
Todas alternativas estão erradas
Somente as alternativas b e c estão corretas
Todas alternativas estão corretas
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A resposta correta é: Somente a alternativa a esta correta.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN n. 9394/96), em seu artigo 37, prescreve que ‘’a Educação de Jovens e Adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no Ensino Fundamental e Médio na idade própria’’.
Neste sentido, podemos afirmar que é característica dessa Modalidade de Ensino:
a)  a diversidade do perfil dos educandos, com relação à idade, ao nível de escolarização em que se encontram,
b) à situação socioeconômica e cultural, as ocupações
c) a motivação pela qual procuram a escola.
Escolha uma:
A alternativa b está errada
Somente a alternativa c está correta
Todas afirmativas são corretas 
Todas alternativas estão erradas
Somente a alternativa a está errada
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A resposta correta é: Todas afirmativas são corretas.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
No transcorrer do processo educativo, a autonomia intelectual do educando deve ser estimulada para que ele continue seus estudos, independentemente da educação formal. Cabe ao educador incentivar a busca constante pelo conhecimento produzido pela humanidade, presente em outras fontes de estudo ou pesquisa. Esta forma de estudo individual é necessária, quando se trata da administração do tempo de permanência desse educando na escola e importante na construção da autonomia.
Neste contexto, podemos afirmar que:
a) em relação a EJA, o processo de formação deve permitir também uma formação profissional coligada à formação acadêmica.
b) os jovens e adultos que procuram a EJA precisam da escolarização formal tanto por questões pessoais quanto pelas exigências do mundo do trabalho.
c) A fim de resultados mais positivos, os horários de atendimento devem ser dinâmicos para que os educandos trabalhadores possam concluir seus estudos.
Escolha uma:
Somente a alternativa c está correta
A alternativa b está errada
Somente a alternativa a está errada
Somente a alternativa a está correta 
Todas alternativas estão erradas
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente a alternativa a está correta.