Atividade sobre Jonas

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Libras
Profª Esp. Francieli Giza
Atividade sobre “Seu nome é Jonas”
No inicio do filme chamado “Seu nome é Jonas” de 1979 no EUA, o menino surdo está em instituição voltadas para crianças como “retardado”. Escreva como foi o inicio..
Além, o Jonas passa a convivência com outras crianças surdas oralizadas, que está usado aparelho auditivo, numa escola oralista. Escreva sobre o modelo oralismo e que o Jonas compreendeu a palavra ou não desenvolve..
 Afinal, o Jonas passa a convivência com outras crianças surdas numa escola bilingue que aceita a Língua de Sinais com o seu respeito da língua. Escreva sobre o modelo bilingue e como Jonas desenvolveu da língua de sinais...
Em ter filosofias educacionais (Oralismo, Comunicação Total e Bilíngue), ao qual os modelos apresentados sobre filme “Seu nome é Jonas” parece mais apropriado para umas crianças surdas na escola. Justifique o modelo educacional sobre o filme e como relaciona outra criança surda – oralismo e língua de sinais.
As considerações sobre o menino surdo Jonas como foi relacionamento antes e depois de apreciar a Língua de Sinais. Escreva como foi relação antes e depois e o que aprendeu e percebeu a língua diferença (oral e sinal) e a sociedade.
Neste contexto do filme, fim da história e inicia da sua área de educação, atualmente no Brasil, onde e quão a Língua Brasileira de Sinais poderia contribuir para sua atuação profissional na sala de aula?