Ap1 ciências morfofuncionais

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Ciências Morfofuncionais dos Sistemas 
Nervoso e Cardiorrespiratório
Profa. Dra. Cristiane Mota Leite
Aula Prática 1
Sistema Nervoso Central
Objetivos de aprendizagem
Estruturas e funções do cérebro: substância cinzenta, substância branca, 
tálamo e hipotálamo;
Estruturas e funções do cerebelo;
Associação do cerebelo com a ataxia (patologia);
Estruturas e funções do tronco encefálico (bulbo, ponte e mesencéfalo);
Estruturas e funções da medula espinhal;
Estudo da histologia do sistema nervoso 
central (neurônios, neuróglia, substância 
branca e substância cinzenta).
Procedimento 1:
Lâmina de medula espinal 
 Projeção na tela da televisão e explicação do professor;
 Em seguida, cada aluno utilizará o microscópio para realizar o estudo 
e exploração da lâmina; 
 O aluno deverá representar, por meio 
de um desenho, a imagem 
observada ao microscópio.
Instruções de procedimentos
Procedimento 2: Parte 1
 Reconhecer todas as regiões utilizando peças anatômicas do encéfalo e da 
medula espinhal, com auxílio do atlas de anatomia (que o aluno deve 
trazer), sendo necessário identificar:
• Hemisfério cerebral D/E
- Lobos cerebrais;
- Giros e sulcos;
- Telencéfalo, diencéfalo, mesencéfalo, 
ponte, bulbo, cerebelo;
- Corpo caloso, ventrículos cerebrais;
- Meninges.
Instruções de procedimentos
Procedimento 2: Parte 2
 Reconhecer todas as regiões utilizando peças anatômicas do encéfalo 
e da medula espinhal, com auxílio do atlas de anatomia (que o aluno 
deve trazer), sendo necessário identificar:
• Medula espinhal e suas regiões;
• Meninges.
Instruções de procedimentos
Sistema 
Nervoso 
Periférico
Sistema 
Nervoso 
Somático
Sistema 
Nervoso 
Autônomo
Simpático
Parassimpático
Sistema 
Nervoso
Sistema 
Nervoso 
Central
Encéfalo
Medula espinal
Divisão do sistema nervoso
Neurônio
Substância Branca: Axônios com mielinaSubstância Cinzenta:
Corpos do neurônio
Fonte: Martini, F. H., Timmons,M. J., Tallitsch,R. B. Anatomia humana. 6.ed. São Paulo: Artmed, 2009.
Oligodendrócitos;
Astrócitos;
Micróglias;
Células ependimárias;
Células de Schwann.
Neuróglias
Corte da sub. cinzenta do cérebro 
Oligodendrócitos exercem a importante
tarefa de revestir os axônios dos neurônios
do sistema nervoso central.
Fonte:2MOL 3.0. 
Fonte: MOL 3.0.
Procedimento 1: Lâmina de Medula Espinal
 Observar o corte da medula (HE) no microscópio óptico;
• Objetivas: 4x, 10x e 40x;
 Identificar: 
• Substância cinzenta (corpos dos neurônios e células da glia);
• Substância branca (fibras nervosas e células da glia);
 Esquematizar o tecido da medula espinal
no aumento de 40x.
Desenvolvimento da prática
Medula Espinal
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Fonte: Modificado de Tortora, G.J.; Derrickson, B. 
Princilples of human anatomy and physiology. 
11.ed. New Jersey: John Wiley & Sons, 2006.
Cervicais
Torácicas
Lombares
Fonte: Andrewmeyerson/Wikimedia
Commons.
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Aula Prática 1
Vídeo 1
Histologia da Medula Espinal
Resolução comentada
Fonte: Laminário da disciplina.
Medula espinal
Resolução comentada
Fonte: Laminário da disciplina.
Medula espinal
Resolução comentada
Fonte: Laminário da disciplina.
Medula espinal
Resolução comentada
Fonte: Laminário da disciplina.
Medula espinal
Procedimento 2: Os alunos, em grupos de cinco, farão o reconhecimento 
das regiões do encéfalo, com auxílio do atlas de anatomia.
 Parte 1 – Identificar: 
• Hemisfério cerebral D/E;
• Lobos cerebrais;
• Giros e sulcos;
• Telencéfalo, diencéfalo, mesencéfalo, ponte, 
bulbo e cerebelo;
• Corpo caloso e ventrículos cerebrais;
• Meninges.
Desenvolvimento da prática
Estrutura e funções do encéfalo
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Lobos cerebrais
1. Frontal
2. Parietal
3. Temporal
4. Occipital
Lobo 
Frontal
Lobo 
Parietal
Lobo
Temporal
Lobo 
Occipital
Fonte: Adaptado de Henry Vandyke Carter/Wikimedia commons
Osso 
Frontal
Osso 
Parietal
Osso 
OccipitalOsso 
Temporal
Fonte: Adaptado de BruceBlaus/Wikimedia commons
Lobo Frontal: planejamento de ações e movimento, assim como no 
pensamento abstrato;
Lobo Parietal: interpreta impulsos nervosos relacionados à sensações gerais, 
como o tato e a dor;
Lobo Temporal: audição, olfato, linguagem, ordenação de pensamento, 
memória, comportamento emocional e sexual;
Lobo Occipital: relaciona-se fundamentalmente com a visão;
Funções dos lobos cerebrais
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Fonte: Martini, F. H., Timmons,M. J., Tallitsch,R. B. Anatomia humana. 6.ed. São Paulo: Artmed, 2009.
Estrutura macroscópica do cérebro
Aula Prática 1
Vídeo 2
Estrutura do encéfalo
Diencéfalo
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Fonte: Siverthorn, D.U. Fisiologia humana: uma 
abordagem integrada. 7. ed. Porto Alegre: Artemed, 
2017.
Tálamo
Fonte: Netter, F.H. Atlas de 
anatomia humana. 4.ed. São 
Paulo: Elsevier, 2008.
Duas massas ovaladas;
Comunicam-se pela 
aderência 
intertalâmica;
Constituído 
principalmente de 
substância cinzenta.
1. Núcleo anterior: regulação das emoções e memória;
2. Núcleos mediais: emoções e aprendizado;
3. Grupo lateral: emoções e sensações sensitivas;
4. Grupo ventral: controle do movimento e sensações somáticas;
5. Núcleos intralaminares: despertar e integração de informações sensitivas 
e motoras;
6. Núcleo mediano: memória e olfato;
Núcleos talâmicos
7. Núcleo reticular: monitora, integra e filtra 
as atividades dos núcleos talâmicos.
Hipotálamo
Localizado inferiormente ao tálamo;
Composto por cerca de 12 núcleos.
Fonte: Netter, F.H. Atlas de anatomia humana. 4.ed. São Paulo: Elsevier, 2008.
Controle do SN autônomo;
Produção de hormônios;
Regulação dos padrões emocionais e comportamentais;
Regulação da ingestão de alimentos e água;
Controle da temperatura corporal;
Regulação dos ritmos circadianos e níveis de consciência.
Funções do hipotálamo
Tronco encefálico
Fonte: John A Beal/Wikimedia Commons. 
Fonte: Modificado de Silverthorn, D. U. 
Fisiologia humana: uma abordagem 
integrada. 7. ed. Porto Alegre: 
Artmed, 2017.
Situado posteriormente ao bulbo e à ponte.
Cerebelo
Fonte: Netter, F.H. Atlas de anatomia humana. 4.ed. São Paulo: Elsevier, 
2008.
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Fonte: Dr. Johannes Sobotta (Sobotta's Textbook and Atlas of Human Anatomy
1908)/Wikimedia Commons. 
Verme
Hemisférios 
Cerebelares
Suaviza e coordena as contrações dos músculos esqueléticos;
Controle da postura e equilíbrio;
Cognição e processamento da linguagem;
Ataxia cerebelar: degeneração de áreas do cerebelo;
 Perda da coordenação motora e o planejamento dos movimentos e 
equilíbrio.
Funções do cerebelo vs Ataxia
Aula Prática 1 - Procedimento 2
Vídeo 3
Cérebro, tronco cerebral e cerebelo
Procedimento 2: Os alunos, em grupos de cinco, farão o 
reconhecimento das regiões do encéfalo, com auxílio do atlas de 
anatomia.
 Parte 2 – Identificar: 
• Medula espinhal e suas regiões.
• Meninges.
Desenvolvimento da prática
Medula espinal
31 pares de nervos espinhais: 
8 cervicais, 12 torácicos, 
5 lombares, 5 sacrais e 1 coccígeo;
O primeiro par cervical (C1) 
emerge acima da 1ª vértebra 
(entre ela e o osso occipital);
O 8º par emerge abaixo da C7.
Fonte: Martini, F. H., Timmons,M. J., Tallitsch,R. B. Anatomia humana. 6.ed. São Paulo: Artmed, 2009.
Três membranas protetoras, compostas por tecido conjuntivo, que envolvem 
a medula e o encéfalo:
Meninges
1. Dura-máter
2. Aracnoide
3. Pia-máter
Líquido cerebroespinal
(proteção)
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é Fonte: Modificado de Wikimedia Commons.
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:Medula espinal
Fonte: Netter, F.H. Atlas de anatomia humana. 4.ed. São Paulo: Elsevier, 2008.
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Aula Prática 1 – Procedimento 2
Vídeo 4
Medula espinal, meninges e comunicação medular
Ventrículos
Fonte: 2BruceBlaus/Wikimedia Commons.
Ventrículo lateral
Forame interventricular
Terceiro ventrículo
Aqueduto cerebral
Quarto ventrículo
Canal central
Líquido cerebroespinal
Líquido incolor que protege o 
encéfalo e a medula espinhal contra 
lesões químicas e físicas;
Transporta oxigênio e glicose para os 
neurônios;
Produzido pelos ventrículos.
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Aula Prática 1 – Procedimento 2
Vídeo 5
Ventrículos cerebrais
Martini, F. H., Timmons,M. J., Tallitsch,R. B. Anatomia humana. 6.ed. São Paulo: Artmed, 2009.
MOL 3.0. Disponível em http://mol.icb.usp.br/index.php/9-13-tecido-nervoso/. Acesso em 22 fev. 2019.
2MOL 3.0. Disponível em http://mol.icb.usp.br/index.php/9-8-tecido-nervoso/. Acesso em 22 fev. 2019.
Tortora, G.J.; Derrickson, B. Princilples of human anatomy and physiology. 11.ed. New Jersey: John Wiley & 
Sons, 2006.
John A Beal, PhD. Dep't. of Cellular Biology & Anatomy, Louisiana State University Health Sciences Center 
Shreveport(colored by was_a_bee.) -
http://www.healcentral.org/healapp/showMetadata?metadataId=40566 (Internet Archive of file 
description page), CC BY 2.5, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=9956880. Acesso em 22 
fev. 2019.
BruceBlaus - Own work, CC BY-SA 4.0. Disponível em 
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=61404540. Acesso em 21 fev. 2019.
Henry Vandyke Carter - This is a retouched picture, which means that it has been digitally altered from its 
original version. Modifications: vectorization (CorelDraw). The original can be viewed here: Gray728.png. 
Modifications made by Mysid., Public Domain. Disponível em 
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=1676555. Acesso em 21 fev. 2019.
Referência das figuras
Siverthorn, D.U. Fisiologia humana: uma abordagem integrada. 7. ed. Porto Alegre: Artemed, 2017.
Netter, F.H. Atlas de anatomia humana. 4.ed. São Paulo: Elsevier, 2008.
Dr. Johannes Sobotta (Sobotta's Textbook and Atlas of Human Anatomy 1908) [Public domain], via 
Wikimedia Commons. Disponível em 
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d5/Cerebellum_cross-
section%2C_without_labels_%28colorized%29.png. Acesso em 21 fev. 2019.
Wikimedia Commons. Public Domain. Disponível em 
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=8099550. 
Acesso em 21 fev. 2019.
2BruceBlaus - Own work, CC BY 3.0. Disponível em 
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=28761845. Acesso em 23 fev. 2019.
Braun, C.A., Anderson, C.M. Fisiopatologia alterações funcionais na saúde humana. 1.ed. São Paulo: 
Artmed, 2009.
Referência das figuras
Orientações tutor
Material
• Refere-se a todos os procedimentos 
• 2 alunos/microscópio
• 5 alunos/peça anatômica
• EPIs
Orientações tutor
Procedimentos 1: Lâmina de medula espinhal
 Visão geral e localização em 10x;
 Identificação de estruturas em 40x;
• Substância cinzenta (corpos dos neurônios e células da glia);
• Substância branca (fibra nervosa e células da glia).
Relembrar o manuseio correto 
do microscópio óptico.
Orientações tutor
Procedimento 2 - Anatomia
 Atlas de anatomia (livro-texto: TORTORA & GRABOWSKY. Princípios 
de anatomia e fisiologia);
 Aluno deve localizar os órgãos e estruturas no atlas e identifica-los 
nas peças. 
• Regiões do encéfalo e medula espinhal.
Orientações tutor
Não esquecer de observar se:
 Aluno conseguiu localizar e identificar no M.O. a estrutura de 
interesse;
 Aluno realizou todos os procedimentos solicitados na aula;
 Aluno esquematizou as imagens no aumento solicitado na aula;
 Aluno identificou as partes do SNC apresentados durante 
a aula, identificando e utilizando o atlas de 
anatomia.