organisação das açoes pedagogica na educação respontas 2

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De acordo com o material de estudo, a organização do espaço, tempos e materiais na educação infantil é importante e de necessária discussão e contribuição dos professores e da comunidade escolar. Assinale a alternativa que cita os aspectos importantes na organização do espaço e tempo nas escolas:
		Resposta Selecionada:
	 
Flexibilidade da rotina, o papel do professor, a disponibilidade de brinquedos, romper com a divisão por gênero nas brincadeiras.
	Resposta Correta:
	 
Flexibilidade da rotina, o papel do professor, a disponibilidade de brinquedos, romper com a divisão por gênero nas brincadeiras.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta.   Flexibilidade da rotina, o papel do professor, a disponibilidade de brinquedos, romper com a divisão por gênero nas brincadeiras são aspectos importantes, elencados no material de estudo, para a organização dos espaços e tempos. Os meios de controle, padronização da rotina e dos espaços de brincar são aspectos negativos que atrapalham no processo de adaptação da criança a escola e dificultam seu processo de aprendizagem.
Pergunta 2
0 em 0,25 pontos
	
	
	
	A Base Nacional Comum Curricular é um documento aplicado exclusivamente a educação escolar a fim de garantir a igualdade no ensino. Ela está guiada em torno de competências que o aluno deverá desenvolver em cada etapa da educação básica. Assim, analise as afirmativas a seguir e identifique as competências básicas estipuladas pela BNCC.
 
I - Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos, exercitar a curiosidade intelectual, desenvolver senso estético.
II - Utilizar diferentes linguagens, utilizar tecnologias digitais de comunicação e informação de forma crítica.
III - Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, agir pessoalmente e coletivamente com autonomia e responsabilidade.
IV - Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais, argumentar com base em fatos, dados e informações, conhecer-se, apreciar-se e cuidar da sua saúde física e emocional
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II e III apenas.
	Resposta Correta:
	 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa não se adequa, já que as afirmativas I, II, III e IV estão corretas, pois a BNCC determina 10 competências essenciais ao educando, e também competências específicas que vêm das cinco áreas em que são divididos os conteúdos. A partir disso são distribuídos ano a ano, os conteúdos essenciais ao educando, sendo possível compreender porque estudar tal conteúdo. São competências gerais da base nacional comum curricular: valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos; exercitar a curiosidade intelectual; desenvolver senso estético (afirmativa I); utilizar diferentes linguagens; utilizar tecnologias digitais de comunicação e informação de forma crítica (afirmativa II); valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais; argumentar com base em fatos, dados e informações; conhecer-se, apreciar-se e cuidar da sua saúde física e emocional (afirmativa IV); exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação; agir pessoalmente e coletivamente com autonomia e responsabilidade (afirmativa III).
	
	
	
Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A Base Nacional Comum Curricular foi um documento elaborado durante o período de 2015 a 2017, previsto pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica, LDB 9.394/1996, não é uma ação de um governo específico, mas é uma ação do Estado. Sobre a Base Nacional Comum Curricular, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.
 
(   ) Regulamenta os conteúdos mínimos que devem ser abordados nos níveis da educação básica, orientando a formação dos currículos e propostas pedagógicas das escolas. 
(   ) Os conteúdos abordados podem ser enriquecidos e sofrer adequações de acordo com o contexto e características dos alunos e a realidade regional.
(   ) A criação da BNCC foi orientada pelo Ministério da Educação, com a participação de especialistas e da sociedade.
(   ) A BNCC é um documento de caráter normativo, aplicado apenas às instituições da rede pública da Educação Básica.  
 
A partir das associações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, V, V, F.
	Resposta Correta:
	 
V, V, V, F.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A primeira, segunda e terceira afirmativas são verdadeiras. A BNCC apresenta os conteúdos obrigatórios mínimos, podendo ser enriquecidos e adequados conforme a região, pois o objetivo principal da BNCC é garantir que todos tenham uma formação essencial para sua idade, independentemente da região ou se está matriculado no ensino público ou particular.  Sua criação se caracterizou como um processo democrático já que houve grande participação da sociedade, sob orientação do MEC, ela é um guia dos currículos das redes e dos sistemas de ensino, assim como define as propostas pedagógicas. 
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0,25 pontos
	
	
	
	Um longo caminho foi percorrido até chegar aos conceitos atuais de educação infantil, criança, infância entre tantos conceitos. A educação infantil conhecida atualmente provavelmente passará por mudanças, afinal a mudança faz parte do processo humano, porém o cenário atual é melhor se comparado ao início das discussões sobre educação infantil. Sobre as definições legais existentes que organizam o trabalho na educação infantil, analise as afirmativas a seguir. 
I - Foi só a partir da década de 80 que iniciaram as discussões sobre a democratização da educação pré-escolar no Brasil.
II - De acordo com a Constituição Brasileira, os municípios atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil.
III - Com a Base Nacional Comum Curricular será mais fácil entender o que esperar da educação básica e superior.
IV - A Base Nacional Comum Curricular se firma nos princípios éticos, políticos e estéticos.
Estão corretas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Todas estão corretas.
	Resposta Correta:
	 
I, II e IV apenas.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta: A afirmativa III está incorreta, visto que a BNCC foi concluída em 2017, com o objetivo de definir os conhecimentos obrigatórios da educação básica, não abordando médio e superior. 
 
BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diário Oficial da União . Disponível em: < http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm>. Acesso em: 3 abr. 2019.
	
	
	
Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A proposta pedagógica é como um plano de ação, construído pela comunidade escolar, pais e responsáveis. A partir dela é que os planejamentos serão gerados dia a dia pelos professores. As DCNEI (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil) orientam que, na construção da proposta pedagógica, alguns princípios devem ser observados. Sobre os princípios básicos da proposta pedagógica, analise as afirmativas a seguir:
 
I - Princípio ético: no exercício da autonomia, da responsabilidade, de valores universais, como a solidariedade e respeito às diferentes naturezas: de identidade ou de cultura.
II - Princípios políticos: dos direitos como cidadãos, respeito a democracia e à criticidade. 
III -  Do reconhecimento da criança como sujeito histórico, de direitos, que constrói sua identidade por meio das interações e vivências. 
IV - Princípios estéticos: enfatizam a liberdade de expressão, a criatividade, a sensibilidade e a ludicidade. 
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II e IV apenas.
	Resposta Correta:
	 
I, II e IV apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta.  As afirmativas I, II e IV são princípios das DCNEI, isto é, os princípioséticos, políticos e estéticos.
	
	
	
Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A BNCC estabeleceu cinco campos de experiências para a educação infantil, um dos campos de experiência fala do relacionamento com os demais, com outras crianças e com adultos, da interação, da conquista da autonomia, do reconhecimento da identidade e das diferenças dos seres humanos. Esse campo de experiência é conhecido como  ___________________. 
 
Assinale a alternativa que melhor se adequa à lacuna:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
O eu, o outro e o nós.
	Resposta Correta:
	 
O eu, o outro e o nós.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. O campo de experiência apresentado no enunciado é: o eu, o outro e o nós. Esse campo, conforme apresentado no material de estudo, fala das interações entre pares e entre crianças e adultos, o reconhecimento de si e do outro, a valorização da identidade e a conquista da autonomia.
	
	
	
Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Todos os campos de experiências apresentados na BNCC são relacionados com as faixas etárias da educação infantil, a fim de respeitar a diferença do desenvolvimento das crianças e adequar os objetivos de aprendizagens e desenvolvimento. A educação infantil é então dividida nas seguintes faixas etárias:
 
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
0 a 1 ano e 6 meses; 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses; 4 anos a 5 anos e 11 meses.
	Resposta Correta:
	 
0 a 1 ano e 6 meses; 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses; 4 anos a 5 anos e 11 meses.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta.  A Base Nacional Comum Curricular dividiu as faixas etárias da educação infantil da seguinte maneira: 0 a 1 ano e 6 meses; 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses; 4 anos a 5 anos e 11 meses.
Assim a criança pode ingressar na educação infantil a partir do nascimento, apesar de ser uma prática comum eles ingressarem por volta dos 3 ou 4 meses em função do período de licença a maternidade de muitas mães.
	
	
	
Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir: 
“É necessário compreender a avaliação como norteadora de caminhos no processo de aprendizagem das crianças. Avaliar é acompanhar essa trajetória, levando em conta suas mudanças e transformações. Segundo Vygotsky, precisamos levar em conta também as potencialidades cognitivas das crianças. Para isso, é preciso oportunizar práticas que sejam desafiadoras e provocativas aos pequenos”.
 
MANSINI, M. Como avaliar na Educação Infantil? Veja o que levar em conta na avaliação dos pequenos na Educação Infantil. Nova Escola , 2018. Disponível em: <
https://novaescola.org.br/conteudo/11906/blog-de-alfabetizacao-como-avaliar-na-educacao-infantil?gclid=Cj0KCQjwjpjkBRDRARIsAKv-0O1-uMyFO5-lspm9KkB9nxnW9c3McMk4i7lz8ylj6H0ax1SbCRjY8WIaAkRAEALw_wcB>.Acesso em: 14 mar. 2019.
 
O processo educacional exige também a avaliação, porém avaliar na educação infantil pode apresentar um desafio. Como avaliar uma criança em pleno desenvolvimento de suas potencialidades? As DCNEI determinam como deverá acontecer avaliação na educação infantil. Assim, analise as afirmativas a seguir a respeito da avaliação na educação infantil. 
 
I - A avaliação deve acontecer com base em observações críticas e registros documentados ao longo do tempo com base em situações de aprendizagens.
II - Na avaliação, o processo de comparação com outras crianças é importante para estabelecer o que a criança consegue e o que ela não consegue fazer.
III - Na educação infantil, a avaliação não tem o objetivo de selecionar ou classificar.
IV - As crianças da educação infantil não podem ser retidas. 
 
Estão corretas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, III e IV apenas.
	Resposta Correta:
	 
I, III e IV apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A afirmativa I está correta, pois de acordo com as DCNEI, umas das garantias que a avaliação deve propor é “a observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano;” outra garantia é a “utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.)”. A afirmativa III está correta, pois outra garantia determinada pelas DCNEI é que as crianças não poderão ser  retidas. A afirmativa IV está correta, pois as crianças da educação infantil estão em fase de desenvolvimento por isso a avaliação não deve caracterizar um processo de seleção ou classificação.
	
	
	
Pergunta 9
0 em 0,25 pontos
	
	
	
	A ação pedagógica na educação infantil é um desafio para professores e família, visto que para muitas famílias, é a primeira experiência na educação infantil, um momento de insegurança e desconforto. A postura do professor e da comunidade escolar nesse contexto assumem então um papel importante. Sobre o papel do professor na educação infantil, analise as afirmativas a seguir:
 
I - A formação do professor, além dos aspectos intelectuais, deve ser pautada também em uma formação humana com base na sensibilidade. 
II - O professor deve ter o papel de mediador, pois é pelos olhos dos adultos que as crianças aprendem a ver e ampliam seu conhecimento sobre o mundo.
III - Um dos papéis do professor é educar, enquanto o cuidar deve ser destinado aos auxiliares de turma, para garantir tempo suficiente para a aplicação de atividades pedagógicas.
IV - O professor enquanto profissional, capacitado ao processo de mediação de conteúdos científicos, não assume papéis de contos de fadas ou de personagens, sendo essa tarefa da família.  
 
Estão corretas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I apenas.
	Resposta Correta:
	 
I e II apenas.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta: A afirmativa III está incorreta, pois o processo educativo é integrado ao cuidado, impossíveis de serem separados, ao professor da educação infantil cabe o cuidar e o educar. A afirmativa IV está incorreta, pois entrar no mundo do conto de fadas e da imaginação fazem parte desse processo pedagógico na educação infantil, pois esse é o mundo da criança e é preciso adentrá-lo para tornar possível o processo educativo.
	
	
	
Pergunta 10
0 em 0,25 pontos
	
	
	
	Grandes mudanças ocorreram na educação infantil, antigamente era conhecido como um local para as mães deixarem as crianças enquanto trabalhavam, hoje esse local é reconhecido como um espaço de atendimento educacional. Porém esse ambiente desconhecido pode trazer insegurança à criança que está ingressando na educação infantil. A respeito de tempo e espaço analise as afirmativas a seguir:
 
I - Ao ingressar na escola as crianças precisam ampliar seus meios de socialização e sociabilidade. 
II - Quando um projeto pedagógico é construído com qualidade, a escola se torna o local ideal para a criança.
III - Os tempos e os espaços da escola precisam ser planejados, assim como relacioná-los à cultura material das crianças.
IV -  As crianças trazem consigo valores e práticas culturais, porém não é papel da escola contemplar essas práticas, as crianças devem adequar-se ao meio.  
 
Estão corretas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II e III apenas.
	Resposta Correta:
	 
I, II e III apenas.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta: A afirmativa IV está incorreta, pois a escola não deve estar alheia ao contexto em que está inserida, o currículo deve contemplar e vincular-se às práticas culturais da criança e da comunidade que a cerca.
	
	
	
Sexta-feira, 24 de Maio de 2019 18h52min17s BRT