Aíde PROVA SIMULADO UNIFAN 2019/01

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Boa noite! SUELLEN RODRIGUES DE OLIVEIRA
QTDE PERGUNTAS: 10 PERGUNTAS RESPONDIDAS: 10 PERGUNTAS FALTAM: 0
PERGUNTAS CORRETAS:100% PERGUNTAS INCORRETAS:0%
AIDE 2019-1
 
A Avaliação Geral de Desempenho do Estudante (AIDE) é um exame semestral online realizado no período correspondente a P2 com
valor de um ponto na composição da média. Queira, por gentileza, responder as perguntas que se seguem.
 
A Avaliação Geral de Desempenho do Estudante (AIDE) é um exame semestral online realizado no período correspondente a P2 com
valor de um ponto na composição da média. Queira, por gentileza, responder as perguntas que se seguem.
 
91156 - PERGUNTA 1 DE 10 | AIDE-Formação Geral
 
 
O teatro mamulengo está intimamente ligado ao contexto histórico, cultural, social, político, econômico, religioso e educativo da região Nordeste do
Brasil. Apresentado em praças, feiras e ruas, em linguagem provocativa e irreverente, com repertórios inspirados diretamente nos fatos do cotidiano
popular, o mamulengo ganha existência nos palcos por meio do movimento das mãos dos atores que manipulam os bonecos, narram as histórias e
transcendem a realidade, metamorfoseando o real em momentos de magia e sedução.
 
A partir dessas informações, avalie as afirmações a seguir.
 
I. O mamulengo dá vida ao objeto e à matéria e permite jogo cênico divertido em que os atores de carne e osso cedem às formas animadas o
lugar central da comunicação teatral.
 
II. No mamulengo, os bonecos são os próprios agentes da ação dramática, e não simples adereços cenográficos.
 
III. No mamulengo, os atores interagem com o público de forma a transportá-lo para a mágica representação cênica.
 
É correto o que se afirma em:
Newton Paulo Monteiro
I, II e III.
 
I, apenas.
II e III, apenas.
 III, apenas.
I e II, apenas.
Parabéns você acertou!
91145 - PERGUNTA 2 DE 10 | AIDE-Formação Geral
Todo caminho da gente é resvaloso. Mas também, cair não prejudica demais A gente levanta, a gente sobe, a gente volta!... O correr
da vida embrulha tudo, a vida é assim: Esquenta e esfria, aperta e daí afrouxa, Sossega e depois desinquieta. O que ela quer da gente
é coragem. Ser capaz de ficar alegre e mais alegre no meio da alegria, E ainda mais alegre no meio da tristeza...
ROSA, J.G. Grande Sertão: Veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005.
De acordo com o fragmento do poema acima, de Guimarães Rosa, a vida é
 
Newton Paulo Monteiro
um caminhar de percalços e dificuldades insuperáveis.
uma queda que provoca tristeza e inquietute prolongada.
uma prova de coragem alimentada pela tristeza.
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um caminho incerto, obscuro e desanimador.
um ir e vir de altos e baixos que requer alegria perene e coragem.
Parabéns você acertou!
91138 - PERGUNTA 3 DE 10 | AIDE-Formação Geral
TEXTO 1
Com base em dados de 2015, estima-se que, no Brasil, haja em torno de 100 mil pessoas em situação de rua. A população que vivencia situação de rua
é formada por pessoas que, em sua maioria, possuem menos que o necessário para atender às necessidades básicas do ser humano, estando no limite
da indigência ou da pobreza extrema, com comprometimento da própria sobrevivência. A situação desse grupo excluído e marginalizado pode
decorrer de diversos fatores, como desemprego estrutural, migração, uso prejudicial de álcool e outras drogas, presença de transtornos mentais,
conflitos familiares, entre outros.
HINO, P.; SANTOS, J. O.; ROSA, A. S. Pessoas que vivenciam situação de rua sob o olhar da saúde. Revista Brasileira de Enfermagem. v. 71, Suplemento 1, p. 732-740, 2018 (adaptado).
 
TEXTO 2
O Ministério da Saúde, em parceria com o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS) e a Secretaria de Direitos Humanos da
Presidência da República (SDH), lançou uma campanha que objetiva valorizar a saúde como um direito humano de cidadania e ressaltar que as
pessoas em situação de rua têm o direito de ser atendidas na rede de serviços do SUS.
 
A respeito da população que vivencia situação de rua e considerando os textos apresentados, avalie as afirmações a seguir:
 
I. Na elaboração de políticas públicas, devem ser considerados os fatores pessoais e contextuais que levam pessoas a viver em situação de rua, o
que exige o trabalho de equipes multidisciplinares, com o objetivo de assegurar direitos de saúde, dignidade e cidadania a essa população.
II. A inexistência de endereço fixo que possibilite fazer cadastros oficiais e estabelecer contato quando necessário, inviabiliza a inserção dos
indivíduos em situação de rua nas políticas públicas de saúde, educação e moradia.
III. A homogeneidade do grupo de pessoas que vivem em situação de rua contribui para o desenvolvimento das estratégias de acolhimento e de
atendimento pelas equipes envolvidas em campanhas dirigidas a esse público.
IV. A falta de moradia convencional e o comprometimento da identidade, da segurança, do bem-estar físico e emocional e do sentimento de
pertencimento são problemas vivenciados pelas pessoas que vivem em situação de rua e requerem atenção do poder público.
É correto apenas o que se afirma em:
Newton Paulo Monteiro
I e III.
I, II e IV.
II, III e IV.
II e III.
I e IV.
Parabéns você acertou!
91146 - PERGUNTA 4 DE 10 | AIDE-Formação Geral
A discussão nacional sobre a resolução das complexas questões sociais brasileiras e sobre o desenvolvimento em bases sustentáveis tem destacado a
noção de corresponsabilidade e a de complementaridade entre as ações dos diversos setores e atores que atuam no campo social. A interação entre
esses agentes propicia a troca de conhecimento das distintas experiências, proporciona mais racionalidade, qualidade e eficácia às ações desenvolvidas
e evita superposições de recursos e competências. De uma forma geral, esses desafios moldam hoje o quadro de atuação das organizações da
sociedade civil do terceiro setor. No Brasil, o movimento relativo a mais exigências de desenvolvimento institucional dessas organizações, inclusive
das fundações empresariais, é recente e foi intensificado a partir da década de 90.
 
BNDES. Terceiro Setor e Desenvolvimento Social. Relato Setorial nº 3 AS/GESET.
 
De acordo com o texto, o terceiro setor
Newton Paulo Monteiro
promove o desenvolvimento social e contribui para aumentar o capital social.
controla as demandas governamentais por serviços, de modo a garantir a participação do setor privado.
é responsável pelas ações governamentais na área social e ambiental.
é responsável pelo desenvolvimento social das empresas e pela dinamização do mercado de trabalho.
gerencia o desenvolvimento da esfera estatal, com especial ênfase na responsabilidade social. 
 
Parabéns você acertou!
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91157 - PERGUNTA 5 DE 10 | AIDE-Formação Geral
Sobre a televisão, considere a tirinha e o texto a seguir:
TEXTO 1
 
TEXTO 2
A televisão é este contínuo de imagens, em que o telejornal se confunde com o anúncio de pasta de dentes, que é semelhante à
novela, que se mistura com a transmissão do futebol. Os programas mal se distinguem uns dos outros. O espetáculo consiste na
própria sequência, cada vez mais vertiginosa, de imagens.
PEIXOTO, N. B. As imagens de TV têm tempo? In: NOVAES, A. Rede imaginária: televisão e democracia. SãoPaulo: Companhia
das Letras, 1991. (Adaptado)
 
Com base nos textos 1 e 2, é correto afirmar que o tempo de recepção típico da televisão como veículo de comunicação estimula a
 
Newton Paulo Monteiro
Contemplação das imagens animadas como meio de reflexão acerca de coisas no mundo contemporâneo, traduzido em forma
de espetáculo.
Reflexão crítica do telespectador, uma vez que permite o acesso a uma sequência de assuntos de interesse público que são
apresentados de forma justaposta, o que permite o estabelecimento de comparações.
Fragmentação e o excesso de informação, que evidenciam a opacidade do mundo contemporâneo cada vez mais impregnado
de imagens e informações superficiais.
Atenção concentrada do telespectador em determinado assunto, uma vez que os recursos expressivos próprios do meio
garantem a motivação necessária para o foco em determinado assunto. 
 
Especialização do conhecimento, com vistas a promover uma difusão de valores e princípios amplos, com espaço garantido para
diferença cultural como capital simbólico valorizado. 
 
Parabéns você acertou!
91142 - PERGUNTA 6 DE 10 | AIDE-Formação Geral
Leia o texto a seguir.
A ideia segundo a qual todo ser humano, sem distinção, merece tratamento digno corresponde a um valor moral. O pluralismo político, por exemplo,
pressupõe um valor moral: os seres humanos têm o direito de ter suas opiniões, expressá-las e organizar-se em torno delas. Não se deve, portanto,
obrigá-los a silenciar ou a esconder seus pontos de vista; vale dizer, são livres. Na sociedade brasileira, não é permitido agir de forma preconceituosa,
presumindo a inferioridade de alguns (em razão de etnia, raça, sexo ou cor), sustentando e promovendo a desigualdade. Trata-se de um consenso
mínimo, de um conjunto central de valores, indispensável à sociedade democrática: sem esse conjunto central, cai-se na anomia, entendida como
ausência de regras ou como total relativização delas.
BRASIL. Ética e Cidadania. Brasília: MEC/SEB, 2007 (com adaptações).
Com base nesse fragmento de texto, infere-se que a sociedade moderna e democrática.
Newton Paulo Monteiro
Apoia-se em preceitos éticos e morais que fundamentam a completa relativização de valores.
Promove a anomia ao garantir os direitos de minorias étnicas, de raça, de sexo ou de cor.
Adota preceitos éticos e morais incompatíveis com o pluralismo político.
Sustenta-se em um conjunto de valores pautados pela isonomia no tratamento dos cidadãos.
Admite o pluralismo político, que pressupõe a promoção de algumas identidades étnicas em detrimento de outras.
Parabéns você acertou!
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91143 - PERGUNTA 7 DE 10 | AIDE-Formação Geral
Uma idéia e um aparelho simples devem, em breve, ajudar a salvar vidas de recém-nascidos. Idealizado pelo mecânico argentino
Jorge Odón, dispositivo que leva seu sobrenome desentala um bebê preso no canal vaginal – e, por mais inusitado que pareça, foi
criado com base em técnica usada para remover rolhas de dentro de garrafas. O aparelho consiste em uma bolsa plástica inserida em
uma proteção feita do mesmo material e que envolve a cabeça da criança. Estando o dispositivo devidamente posicionado, a bolsa é
inflada para aderir à cabeça do bebê e ser puxada aos poucos, de forma a não machucá-lo. O método de Odón deve substituir outros
já arcaicos, como o de fórceps e o de tubos de sucção, os quais, se usados por mãos mal treinadas, podem comprometer a vida do
bebê, o que, segundo especialistas, não deve acontecer com o novo equipamento.
 
Segundo The New Yor Times, a idéia recebeu apoio da Organização Mundial da Saúde (OMS) e já foi até licenciada por uma empresa
norte-americana de tecnologia médica. Não se sabe quando o equipamento começará a ser produzido nem o preço a ser cobrado, mas
presume-se que ele não passará de 50 dólares, com redução do preço em países mais pobres.
 
GUSMÃO, G. Aparelho deve facilitar partos em situação de emergência. Disponível em HTTP://exame.abril.com.br. Acesso em: 18 nov.
2013 (adaptado).
 
 Com relação ao texto acima, avalie as afirmações a seguir:
 
I. A utilização do método de Odón poderá reduzir a taxa de mortalidade de crianças ao nascer, mesmo em países pobres.
 II. Por ser uma variante dos tubos de sucção, o aparelho desenvolvido por Odón é resultado de aperfeiçoamento de equipamentos de
parto.
 III. Por seu uso simples, o dispositivo de Odón tem grande potencial de ser usado em países onde o parto é usualmente realizado por
parteiras.
 IV. A possibilidade de, em países mais pobres, reduzir-se o preço do aparelho idealizado por Odón evidencia preocupação com a
responsabilidade social
 
 É correto apenas o que se afirma em:
Newton Paulo Monteiro
I e II.
II, III e IV.
I e IV.
II e III.
I, III e IV.
Parabéns você acertou!
91144 - PERGUNTA 8 DE 10 | AIDE-Formação Geral
Leia o texto a seguir.
Constantes transformações ocorreram nos meios rural e urbano, partir do século XX. Com o advento da industrialização, houve
mudanças importantes no modo de vida das pessoas, em seus padrões culturais, valores e tradições. O conjunto de acontecimentos
provocou, tanto na zona urbana quanto na rural, problemas como explosão demográfica, prejuízo nas atividades agrícolas e violência.
Iniciaram-se inúmeras transformações na natureza, criando-se técnicas para objetos até então sem utilidade para o homem. Isso só foi
possível em decorrência dos recursos naturais existentes, que propiciaram estrutura de crescimento e busca de prosperidade, o que
faz da experimentação um método de transformar os recursos em benefício próprio.
Santos, M. Metamorfoses do espaço habitado. São Paulo: Hucitec, 1988 (adaptado).
A partir das ideias expressas no texto acima, conclui-se que, no Brasil do século XX:
Newton Paulo Monteiro
homens e mulheres advindos do campo deixaram sua cultura e se adaptaram a outra, citadina, totalmente diferente e oposta aos
seus valores.
os migrantes chegaram às grandes cidades trazendo consigo valores e tradições, que lhes possibilitam manter intacta sua
cultura, tal como se manifestava nas pequenas cidades e no meio rural.
tanto o espaço urbano quanto o rural sofreram transformações decorrentes da aplicação de novas tecnologias às atividades
industriais e agrícolas.
a industrialização ocorreu independentemente do êxodo rural e dos recursos naturais disponíveis.
 
o êxodo rural para as cidades não prejudicou as atividades agrícolas nem o meio rural porque novas tecnologias haviam sido
introduzidas no campo.
Parabéns você acertou!
91149 - PERGUNTA 9 DE 10 | AIDE-Formação Geral
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Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de
mundo.
 
Leonardo Boff. A águia e a galinha: uma metáfora da condição humana. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997, p. 9.
 
 
 
Considerando o fragmento de texto acima apresentado, analise o seguinte enunciado.
 
 
Na leitura, fazemos mais do que decodificar as palavras
 
PORQUE
 
a imagem impressa envolve atribuição de sentidos a partir do ponto de vista de quem lê.
 
 
 
Assinale a opção correta a respeito desse enunciado.
Newton Paulo Monteiro
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira asserção quanto a segunda são proposições falsas.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é justificativacorreta da primeira.
Parabéns você acertou!
91150 - PERGUNTA 10 DE 10 | AIDE-Formação Geral
É ou não ético roubar um remédio cujo preço é inacessível, a fim de salvar alguém, que, sem ele, morreria? Seria um erro pensar que,
desde sempre, os homens têm as mesmas respostas para questões desse tipo. Com o passar do tempo, as sociedades mudam e
também mudam os homens que as compõem. Na Grécia Antiga, por exemplo, a existência de escravos era perfeitamente legítima: as
pessoas não eram consideradas iguais entre si, e o fato de umas não terem liberdade era considerado normal. Hoje em dia, ainda que
nem sempre respeitados, os Direitos Humanos impedem que alguém ouse defender, explicitamente, a escravidão como algo legítimo.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Fundamental. Ética. Brasília, 2012. Disponível em: . Acesso em: 16 jul. 2012
(adaptado).
Com relação a ética e cidadania, avalie as afirmações seguintes:
I. Toda pessoa tem direito ao respeito de seus semelhantes, a uma vida digna, a oportunidades de realizar seus projetos, mesmo que
esteja cumprindo pena de privação de liberdade, por ter cometido delito criminal, com trâmite transitado e julgado. 
 II. Sem o estabelecimento de regras de conduta, não se constrói uma sociedade democrática, pluralista por definição, e não se conta
com referenciais para se instaurar a cidadania como valor. 
 III. Segundo o princípio da dignidade humana, que é contrário ao preconceito, toda e qualquer pessoa é digna e merecedora de
respeito, não importando, portanto, sexo, idade, cultura, raça, religião, classe social, grau de instrução e orientação sexual.
É correto o que se afirma em:
Newton Paulo Monteiro
II e III, apenas.
I, apenas.
I, II e III.
I e II, apenas.
III, apenas.
Parabéns você acertou!