Genética e Imunologia - encontro 3

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1º MÓDULO
Genética e Imunologia
Encontro 3
Elaboração: Profa. Márcia Machado e Prof. 
Franco Bonetti
TÓPICOS ABORDADOS
• Introdução ao Estudo de Imunologia
 Princípios Básicos Da Imunologia;
 Funções do Sistema Imune;
 Células do Sistema Imune.
• Objetivo de aprendizado
Apresentar visão geral sobre a Imunologia, destacando os tipos de 
respostas imunes e os tipos celulares que a compõem.
Apresentação
A definição de Imunologia vem do latim immunitas, que se relaciona à
proteção contra as demandas judiciais que os senadores romanos sofriam.
Do ponto de vista histórico, o termo imunidade denotava a proteção contra
doenças infecciosas.
Edward Jenner é o cientista ao qual é atribuído o início dos estudos de
Imunologia. No final do Século XVIII, Edward observou que a varíola bovina
ou vacínia desempenhava ação de imunidade contra a doença da varíola
humana.
A descoberta da imunologia
HISTÓRICAMENTE: 
Proteção contra doenças infecciosas
ATUALMENTE:
Reação à substâncias estranhas (Antígenos – Ag)
Tipos de Resposta Imune
NATURAL OU INATA: presente no organismo antes mesmo da exposição
ao Ag.
ADQUIRIDA OU ESPECÍFICA: Induzidos ou estimulados pela apresentação
do Ag. 
IMUNIDADE ATIVA: induzida pela exposição ao Ag.
IMUNIDADE PASSIVA: induzida pela transferência de céls. ou soro de um 
indivíduo sensibilizado para outro.
IMUNIDADE HUMORAL: efetuada por moléculas do soro que
reconhecem e destroem o Ag (Anticorpos).
IMUNIDADE CELULAR: mediada por Linfócitos.
Resumindo
Funções da resposta imune
O sistema imune possui 4 funções básicas:
1) Está relacionado ao reconhecimento imunológico: que é a detecção de uma
infecção;
2) Destruir os patógenos: esta função é desempenhada pelas funções das
moléculas do sistema complemento e também por outras células sanguíneas
brancas.
3) A regulação imunológica, ou a capacidade do sistema imunológica de se
autorregular é um importante mecanismo da resposta, pois o Sistema Imunológico
tem de se controlar para não causar
dano ao próprio organismo.
4) Proteção do indivíduo contra uma doença que já o atingiu. Nesse caso, a função
específica do Sistema Imunológico Adaptativo é armazenar o reconhecimento de um
patógeno por meio de uma memória imunológica.
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COMO FUNCIONA O SISTEMA IMUNE
https://www.youtube.com/watch?v=ahzcg6dy5MM
Imunidade ativa e passiva
Fonte: Abbas, 2012
Especificação, memória e concentração das respostas imunes 
adaptativas
Fonte: Abbas, 2012
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL
LINK RECOMENDADO COMO
MATERIAL COMPLEMENTAR
Como as vacinas são produzidas?
https://www.youtube.com/watch?v=PW7xAm1carU
Fases da resposta imune adaptativa
Fonte: Abbas, 2012
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HORA DO INTERVALO!
A SEGUIR: 2º MÓDULO
Células do sistema imune - HEMATOPOIESE
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LINK RECOMENDADO COMO
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https://www.youtube.com/watch?v=wvk2YlWj5Yg
ATIVIDADE PRÁTICA
1- Embora sejam produzidos e utilizados em situações distintas, os imunobiológicos atuam de
forma semelhante nos humanos e equinos. Entretanto suas aplicações são diferentes. Explique
sucintamente como funcionam cada um deles (I, II e III).
Objetivos da tarefa:
- Compreensão da ação dos imunobiológicos e das imunizações ativas e passivas.
ATIVIDADE PRÁTICA
2- Quais as principais diferenças entre a imunidade inata e a adquirida?
3- Quais os tipos de imunidade adquirida? Como o sistema imune consegue gerar respostas
diferentes para a eliminação dos agentes infecciosos extra e intracelulares?
4 – Explique o processo e apresentação de antígenos.
Objetivos da tarefa:
- Compreensão das diferentes modalidades da resposta imune.
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A epidemia de doenças crônicas e a compreensão 
da epigenética | Kent Thornburg | TEDxPortland
https://www.youtube.com/watch?v=ReCvreRPdeY
ATIVIDADE PRÁTICA
 Epigenética e Nutrição
Escolhas que influenciam nossos 
genes e os genes de nossos filhos
também. (Revista BIO)
 “A ideia, incipiente à época, de que a 
saúde de cada indivíduo, na idade 
adulta, poderia ser influenciada pela 
dieta da mãe durante a gestação 
provocou reflexões no campo da 
biologia, da nutrição, da ética e da 
saúde pública”. (Revista BIO, 2011)
 Palestra de Kent Thornburg
“A epidemia de doenças
crônicas e a compreensão da 
epigenética
Reflexão sobre:
A importância de uma 
alimentação saudável.
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ENCERRAMOS NOSSO
ENCONTRO DE HOJE
ATÉ A PRÓXIMA!