Buscar

Realismo exercícios com gabarito

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Realismo/Naturalismo - 20 Exercícios com gabarito 
01. (FAAP) "Queria dizer aqui o fim do Quincas Borba, que adoeceu também, ganiu infinitamente, fugiu desvairado em busca do dono, e amanheceu morto na rua, três dias depois. Mas, vendo a morte do cão narrada em capítulo especial, é provável que me perguntes se ele, se o seu defunto homônimo é que dá o título ao livro, e por que antes um que outro, - questão prenhe de questões, que nos levariam longe... Eia! chora os dous recentes mortos, se tens lágrimas. Se só tens riso, ri-te! É a mesma cousa. O Cruzeiro, que a linda Sofia não quis fitar, como lhe pedia Rubião, está assaz alto para não discernir os risos e as lágrimas dos homens." 
Machado de Assis Machado de Assis filia-se (e o trecho é exemplo disso) ao estilo de época do: 
a) arcadismo 
b) romantismo 
c) realismo 
d) simbolismo 
e) modernismo. 
02. (Mack) Vocês mulheres têm isso de comum com as flores, que umas são filhas da sombra e abrem com a noite, e outras são filhas da luz e carecem do Sol. Aurélia é como estas; nasceu para a riqueza. Quando admirava a sua formosura naquela salinha térrea de Santa Tereza, parecia-me que ela vivia ali exilada. Faltava o diadema, o trono, as galas, a multidão submissa; mas a rainha ali estava em todo o seu esplendor. Deus a destinara à opulência. Do texto depreende-se que
a) romances românticos regionalistas, como Senhora, exaltam a beleza natural feminina. 
b) os romances realistas de Aluísio Azevedo denunciam o artificialismo da beleza feminina.
c) as obras modernistas têm, entre outros, o objetivo de criticar a submissão da mulher à riqueza material. 
d) a linguagem descritiva dos escritores naturalistas caracteriza a sensualidade e a espiritualidade da mulher. 
e) a personagem feminina foi caracterizada sob a perspectiva idealizadora típica dos autores românticos. 
03. (UFRGS-RS) No romance O cortiço, de Aluísio Azevedo, a sintonia com os ideais naturalistas é acentuada pela seguinte característica básica da história.
a) personagem sobrepõe-se ao ambiente.
b) coletivo sobrepõe-se ao individual.
c) psicológico sobrepõe-se ao social.
d) trabalho sobrepõe-se ao capital
e) A força sobrepõe-se à razão.
04. (UFPA) Os personagens realistas-naturalistas têm seus destinos marcados pelo determinismo. Identifica-se esse determinismo:
a) pela preocupação dos autores em criar personagens perfeitos, sem defeitos físicos ou morais.
b) pelas forças atávicas e/ou sociais que condicionam a conduta dessas criaturas.
c) por ser fruto, especificamente, da imaginação e da fantasia dos autores.
d) por se notar a preocupação dos autores de voltarem para o passado ou para o futuro ao criarem seus personagens.
e) por representarem a tentativa dos autores nacionais de reabilitar uma faculdade perdida do homem: o senso do mistério.
05. (FMTM) Assinale a alternativa em que se encontram características da prosa do Realismo. 
a) Objetivismo; subordinação dos sentimentos a interesses sociais; críticas às instituições decadentes da sociedade burguesa. 
b) Idealização do herói; amor visto como redenção; oposição aos valores sociais. 
c) Casamento visto como arranjo de conveniência; descrição objetiva; idealização da mulher. 
d) Linguagem metafórica; protagonista tratado como anti-herói; sentimentalismo. 
e) Espírito de aventura; narrativa lenta; impasse amoroso solucionado pelo final feliz. 
06. (UCBA) Os romances Memórias póstumas de Brás Cubas e O mulato, do último quartel do século XIX, inauguram concepções estéticas e filosóficas que se opõem ao:
a) Romantismo.
b) Realismo.
c) Arcadismo.
d) Naturalismo.
e) Simbolismo.
07. (FGV-SP) Machado de Assis, a rigor, não foi seguidor fiel de nenhuma escola literária. No entanto, temos de convir que o autor não deixou de aceitar concepções próprias do:
a) Neoclassicismo.
b) Ultra-romantismo.
c) Realismo.
d) Futurismo.
e) Modernismo.
08. (E.E. Mauá-SP) Sobre o romance Memórias póstumas de Brás Cubas, não é correto afirmar que:
a) é uma obra inovadora do processo narrativo, que introduz o Realismo no Brasil.
b) Brás Cubas atua como defunto-narrador, capaz de alterar a seqüência do tempo cronológico.
c) memorialismo exacerbado acaba por conferir à obra um caráter de crônica.
d) constitui um romance de crítica ao Romantismo, deixando entrever muita ironia em vários momentos da narrativa.
e) revela crítica intensa aos valores da sociedade e ao próprio público leitor da época.
09. (CEFET-PR) Assinale a alternativa que melhor caracteriza o Realismo:
a) Preocupação em justificar, à luz da razão, as reações das personagens, seus procedimentos e os problemas sentimentais e metafísicos apresentados.
b) A apresentação do homem como um ser dominado pelos instintos, taras, pela carga hereditária, em detrimento da razão.
c) A preocupação em retratar a realidade como ela é, sem transformá-la. O autor, ao relatar, deverá estar baseado na documentação e observação da realidade.
d) amor é visto unicamente sob o aspecto da sexualidade e apresentado como uma mera satisfação de instintos animais.
e) Aspectos descritivos e minuciosos, sempre que possível, baseados na observação da realidade e do subjetivismo e sentimentalismo do autor.
10. (CEFET-PR) Assinale a alternativa que não diz respeito ao Realismo:
a) Finalidade subjetiva da emoção na prosa.
b) Causa e efeito é preocupação do autor.
c) As causas e circunstâncias são importantes.
d) Atitude mais contida que a do Romantismo.
e) empenho na defesa de opiniões.
11. (PUC-RJ) Estão relacionadas abaixo uma série de características de movimentos literários. Delas apenas uma não se refere ao Naturalismo. Qual é?
a) Busca da objetividade científica.
b) Idealização da natureza.
c) Determinismo biológico.
d) Tematização do patológico.
e) Aplicação do método experimental.
12.  (EU-BA) A respeito da ficção de Machado de Assis, pode-se afirmar que
a) se desenvolveu do Romantismo para o Naturalismo, consagrando-se sobretudo nas crônicas políticas e nos contos satíricos.
b) amadureceu sob a influência de José de Alencar, de quem tomou os temas e o estilo, tal como se vê em Quincas Borba.
c) é exemplo típico da literatura naturalista, sendo apenas superada pela obra-prima O Cortiço, de seu mestre Aluísio Azevedo.
d) representa a conquista da maturidade da literatura nacional a partir de Memórias Póstumas de Brás Cubas.
e) atingiu com Ressurreição e A mão e a luva o plano mais alto de nossa literatura de expressão realista.
13. (FCC-BA) Memórias Póstumas de Brás Cubas é considerado romance divisor de águas da obra machadiana porque, a partir dele, o autor
a) assume de vez a visão romântica da realidade, apenas esboçada nos romances da chamada primeira fase.
b) se insere na estética naturalista, ao denunciar as mazelas sociais, os casos patológicos e os aspectos mais repugnantes da sociedade.
c) procede a uma retificação da própria obra, através da voz de personagens por meio das quais renega os valores da primeira fase.
d) antecede as conquistas modernistas, com uma postura crítica diante da civilização industrial e uma atitude de denúncia das misérias do mundo rural.
e) desmitifica as idealizações românticas e assume uma visão crítica que, despindo as aparências que encobrem a realidade, busca as razões últimas das ações humanas.
14. (FEI-SP) Leia atentamente:
I. "Segunda Revolução Industrial, o cientificismo, o progresso tecnológico, o socialismo utópico, a filosofia positivista de Auguste Comte, o evolucionismo formam o contexto sociopolítico-econômico-filosófico-científico em que se desenvolveu a estética realista."
II. "O escritor realista acerca-se dos objetos e das pessoas de um modo pessoal, apoiando-se na intuição e nos sentimentos."
III. "Os maiores representantes da estética realista/naturalista no Brasil foram: Machado de Assis, Aluísio Azevedo e Raul Pompéia."
IV. "Poderíamos citar como característica da estética realista: o individualismo, a linguagem erudita e a visão fantasiosada sociedade."
Verificamos que em relação ao Realismo/naturalismo está (estão) correta (corretas):
a) apenas I e II.
b) apenas I e III.
c) apenas II e IV.
d) apenas II e III.
e) apenas III e IV.
15. (USF-SP) Pode-se entender o Naturalismo como uma particularização do Realismo que:
a) se volta para a Natureza a fim de analisar-lhe os processos cíclicos de renovação.
b) pretende expressar com naturalidade a vida simples dos homens rústicos nas comunidades primitivas.
c) defende a arte pela arte, isto é, desvinculada de compromissos com a realidade social.
d) analisa as perversões sexuais, condenando-as em nome da moral religiosa.
e) estabelece um nexo de causa e efeito entre alguns fatores sociológicos e biológicos e a conduta das personagens.
16. (MACK-SP) Assinale a alternativa incorreta sobre a prosa naturalista:
a) As personagens expressam a dependência do homem às leis naturais.
b) estilo caracteriza-se por um descritivismo intenso, capaz de refletir a visualização pictórica dos ambientes.
c) Os tipos são muito bem delimitados, física e moralmente, compondo verdadeiras representações caricaturais.
d) Tem como objetivo maior aprofundar a dimensão psicológica das personagens.
e) comportamento das personagens e sua movimentação no espaço determinam-lhe a condição narrativa.
17. (FEI-SP) "Desnudam-se as mazelas da vida pública e os contrastes da vida íntima; e buscam-se para ambas causas naturais (raça, clima, temperamento) ou culturais (meio e educação), que lhes reduzem de muito a área de liberdade. O escritor tomará a sério as suas personagens e se sentirá no dever de descobrir-lhes a verdade, no sentido positivista de dissecar os móveis do seu comportamento." (Alfredo Bosi)
O texto refere-se ao:
a) Romantismo
b) Realismo.
c) Simbolismo.
d) Parnasianismo.
e) Modernismo.
18. (F. Objetivo-SP) Analise o seguinte fragmento e responda:
"A primeira que se pôs a lavar foi a Leandra, por alcunha a Machona, portuguesa feroz, berradora, pulsos cabeludos e grossos..." (Aluísio Azevedo)
 Descrição de personagens pela acentuação de caracteres biológicos e raciais é característica do:
a) Romantismo.
b) Realismo.
c) Modernismo.
d) Impressionismo.
e) Naturalismo.
19. (MACK-SP) Várias características do Realismo estão intimamente ligadas ao momento histórico, refletindo, dessa forma, as posturas:
a) nacionalista e positivista.
b) positivista e evolucionista.
c) evolucionista e sentimentalista.
d) neoclassicista e socialista.
e) bucólica e antropocêntrica.
20. (FESP) Identifique o movimento literário, o autor e a obra que traz como dedicatória a seguinte frase:
"Ao verme que primeiro roeu as frias carnes do meu cadáver dedico como lembrança estas..."
a) Realismo, Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas
b) Naturalismo, Aluísio Azevedo, O mulato.
c) Naturalismo, Júlio Ribeiro, A carne.
d) Pré-Modernismo, Lima Barreto, Triste fim de Policarpo Quaresma.
e) Romantismo, Álvares de Azevedo, Lembrança de morrer.
 GABARITO 
01 - C
02 - A
03 - B
04 - B
05 - A
06 - A
07 - C
08 - D
09 - C
10 - A
11 - B
12 - D
13 - E
14 - B
15 - E
16 - D
17 - B
18 - E
19 - B
20 - A
Exercícios sobre o Pré-Modernismo 
(PUC-RS) A literatura do pré-modernismo brasileiro, nas obras de Euclides da Cunha, Lima Barreto e Monteiro Lobato, caracteriza-se pela:
A) descrição e romantização da sociedade rural.
B) interpretação e polêmica voltadas para a problemática social.
C) análise e idealização da sociedade urbana.
D) restauração e mitificação da temática histórica.
E) reconstrução e fabulação da sociedade indígena.
R: letra B
(UEL-PR) Nas duas primeiras décadas de nosso século, as obras de Euclides da Cunha e de Lima Barreto, tão diferentes entre si, têm em como elemento comum:
A) a intenção de retratar o Brasil de modo otimista e idealizante.
B) a adoção de linguagem coloquial das camadas populares do sertão.
C) a expressão de aspectos até então negligenciados da realidade brasileira.
D) a prática de um experimento lingüístico radical
E) o estilo conservador do antigo regionalismo romântico
R: letra C
Os sertões, obra-prima de Euclides da Cunha, foi desenvolvido em três partes distintas. Assinale, a esse respeito,a alternativa que mostra a ordem em que essas partes aparecem no livro.
A) A terra- A luta- O homem
B) A luta- A terra- O homem
C) O homem- A terra- A luta
D) A luta- O homem- A terra
E) A terra- O homem- A luta
R: letra E
A expressão Pré-Modernismo traz implícita uma significação peculiar, uma vez que o termo “pré” remete a uma situação de anterioridade, dentro de um contexto abrangente e múltiplo de sentidos; modernismo, em lato sensu, refere-se à evolução, ao progresso, e, em stricto sensu, especificamente a um gênero literário que apresenta características próprias e inerentes. Dessa maneira, pode-se dizer que, ao usar a expressão:
A) pretende-se ensejar uma definição vaga do movimento que despontava.
B) havia a certeza de que o movimento não teria repercussão.
C) procurava-se refletir as contradições de uma realidade em que várias correntes de pensamento se distinguiam e,ao mesmo tempo,contemplavam-se.
D) rotulou-se um estilo literário e único, reflexo da situação estável que ora existia.
E) tematizou-se o sentimento como a única fonte de inspiração de seus integrantes.
R: letra C
(UEL) Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Pré-Modernismo:
a) Não se caracterizou como uma escola literária com princípios estéticos bem delimitados, mas como um período de prefiguração das inovações temáticas e lingüísticas do Modernismo.
b) Algumas correntes de vanguarda do início do século XX, como o Futurismo e o Cubismo, exerceram grande influência sobre nossos escritores pré-modernistas, sobretudo na poesia.
c) Tanto Lima Barreto quanto Monteiro Lobato são nomes significativos da literatura pré-modernista produzida nos primeiros anos do século XX, pois problematizam a realidade cultural e social do Brasil.
d) Euclides da Cunha, com a obra “Os Sertões”, ultrapassa o relato meramente documental da batalha de Canudos para fixar-se em problemas humanos e revelar a face trágica da nação brasileira.
e) Nos romances de Lima Barreto observa-se, além da crítica social, a crítica ao academicismo e à linguagem empolada e vazia dos parnasianos, traço que revela a postura moderna do escritor.
R: letra B
(UFTM) Considere os dados:
I. Contraste entre um Brasil arcaico – representado principalmente pelo tradicionalismo agrário – e outro, com novos centros urbanos marcados pelo início da industrialização e pela emergência de novas classes socioeconômicas.
II. Problematização da realidade social e cultural, pela revelação das tensões da vida nacional.
III. Primeira Guerra Mundial e crise da República Velha.
IV. Modernidade estilística e negação do estilo da belle époque.
Caracterizam o período histórico e cultural do Pré-Modernismo, em que se insere Lima Barreto, os dados contidos em:
a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I, II e III, apenas.
d) II, III e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
R: letra E 
 As Vanguardas
1. (ESPM-SP) Verifique o texto: 
“Beira marávamos em auto pelo espelho de aluguel arborizado das avenidas marinhas sem sol.
Losangos tênues de ouro bandeira nacionalizavam o verde dos montes interiores.” 
Esse fragmento da obra Memórias Sentimentais de João Miramar, de Oswald de Andrade, revela influência de uma corrente de vanguarda europeia do Modernismo. Marque-a: 
a) Futurismo, pela exaltação à velocidade e à tecnologia automotiva. 
b) Surrealismo, pois as imagens insólitas apresentadas parecem ter sido extraídas do sonho ou do inconsciente do narrador. 
c) Cubismo, já que somente partes dos objetos e da paisagem são descritas, a imagem é fragmentária. 
d) Expressionismo, pela caricaturização, pela deformação da imagem através do exagero. 
e) Dadaísmo, pois o significado do texto é nenhum, já que as ideias estão misturadas ao acaso. 
2. A exaltaçãoda máquina e da "beleza da velocidade", associada ao elogio da técnica e da ciência, tornam-se emblemática da nova atitude estética e política. Essa temática é defendida  na pintura e na literatura pelo seguinte movimento de vanguarda
a) Cubismo
b) Futurismo
c) Surrealismo
d) Dadaísmo
3. Um caracteriza-se pela valorização do inconsciente, do sonho, em sintonia com a psicanálise de Freud, o outro pela destruição total da arte, propondo a antiarte, assim qualquer objeto retirado de seu uso convencional pode ser admirado também como obra de arte. Os movimentos em questão são respectivamente
a) Cubismo e Expressionismo
b) Expressionismo e Dadaísmo
c) Surrealismo e Dadaísmo
d) Expressionismo e Futurismo
4. (UFPE – PE) Os movimentos culturais do final do século XIX e das primeiras décadas do século XX dialogavam com as mudanças que ocorriam na sociedade, com a afirmação do modo de produção capitalista e com as novas formas de pensar e de sentir o mundo. Com o modernismo e as vanguardas artísticas, houve mudanças importantes, pois
a. (   ) o dadaísmo procurou radicalizar nas suas propostas, criticando os valores estabelecidos, com destaque para a obra de artistas como Marcel Duchamp.
b. (    ) o surrealismo trouxe a exploração do inconsciente, presente na pintura do espanhol Salvador Dali e na obra literária do francês André Breton.
c. (    ) com obras que causaram impacto, houve um rompimento frente aos modelos clássicos que adotavam regras e limites para o artista.
d. (   ) O Cubismo foi o movimento que mais explorou o subjetivismo, demonstrando intensa preocupação com o sofrimento humano.
a) V – V – V – V
b) V – V – V –F
c) V – V – F – F
d) V – F – V – F
5. (Unesp) A peça Fonte foi criada pelo francês Marcel Duchamp e apresentada em Nova Iorque em 1917.
A transformação de um urinol em obra de arte representou, entre outras coisas,
a) a alteração do sentido de um objeto do cotidiano e uma crítica às convenções artísticas então vigentes.
b) a crítica à vulgarização da arte e a ironia diante das vanguardas artísticas do final do século XIX.
c) o esforço de tirar a arte dos espaços públicos e a insistência de que ela só podia existir na intimidade.
d) a vontade de expulsar os visitantes dos museus, associando a arte a situações constrangedoras.
e) o fim da verdadeira arte, do conceito de beleza e importância social da produção artística.
6. Observe as afirmações abaixo e associe os nomes das vanguardas europeias do início do século passado com suas principais características.
1. Surrealismo 
2. Futurismo 
3. Dadaísmo 
(   ) A arte representa o movimento incansável da vida urbana. 
(   ) Irracionalismo interpretativo 
(   ) “Arte do sonho” 
(   ) Quebra dos valores artísticos ligados ao belo e à ideologia norteadora 
(   ) Representação incoerente 
(   ) Culto ao mundo moderno e suas representações: a máquina, a indústria, etc. 
(   ) Associações alucinatórias e ligação com o mundo psíquico 
(   ) Destruição do passado 
A sequência que preenche as lacunas corretamente é, respectivamente: 
a) 2 – 3 – 1 – 3 – 3 – 2 – 1 – 2 
b) 2 – 1 – 1 – 3 – 1 – 2 – 1 – 2 
c) 2 – 2 – 3 – 3 – 3 – 2 – 1 – 2 
d) 2 – 3 – 1 – 3 – 1 – 3 – 3 – 2
e) 3 – 3 – 1 – 2 – 3 – 2 – 1 – 3 
7. Analise a imagem a seguir e, em seguida, preencha a lacuna da afirmativa, corretamente.
“Jaqueline com mãos cruzadas” – Pablo Picasso. Disponível em: 1954 www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 29. Out. 2011.
A reprodução do quadro, de autoria do pintor espanhol Pablo Picasso, é exemplo da tendência artística denominada Cubismo porque
a) apresenta a quem vê a imagem os vários pontos de vista do que foi retratado.
b) deforma os traços fisionômicos da figura para demonstrar o engajamento do artista.
c) faz, indiretamente, apologia à modernidade e ao ritmo veloz do início do século XX.
d) projeta na figura da mulher o ceticismo do artista no período pós-guerra na Europa.
e) reproduz o universo interno e caótico dos sonhos e loucuras dos seres humanos.
Gabarito: 1 – e, 2 – b, 3 – c, 4 – b, 5 – a, 6 – a, 7 – a. 
Postado por Professora Thaís Oliveira às 15:50
Primeira ,Segunda e Terceira Geração Modernista
O Modernismo no Brasil teve influência de várias correntes artísticas estrangeiras. Como estas correntes são chamadas?
(Duas palavras, 10 e 9 letras) 
Após a Semana de Arte Moderna (1922), temos um período de produção de várias obras, revistas e manifestos. Esta grande produção é chamada de:
(Duas palavras, 5 e 11 letras) 
A Primeira Fase do Modernismo no Brasil tem como características marcantes em suas obras:
( )Crítica social; descontração e irreverência; presença de formas tradicionais clássicas; volta para o sentimento do ser humano.
( )Linguagem escrita aproximada da falada; construção da imagem brasileira baseada no popular e no cotidiano; presença do nacionalismo; predomínio do humor, ironia, descontração e irreverência; rejeição de padrões literários e gramaticais tradicionais.
( )Construção da imagem brasileira baseada na figura do índio herói e na natureza exuberante; sentimentalismo; subjetivismo.
( )Presença de símbolos e imagens que sugerem a realidade, sem mostra-la objetivamente; gosto por temas vagos, como o sonho; temáticas pessimistas; entrada no campo espiritual.
Quais os principais autores da Primeira Fase do Modernismo brasileiro?
( )Manuel Bandeira, Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Jorge Amado, José de Alencar.
( )Graciliano Ramos, Jorge Amado, Cecilia Meireles, Vinicius de Moraes, Mário de Andrade, Oswald de Andrade.
( )Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Manuel Bandeira, Antônio de Alcântara Machado, Guilherme de Almeida.
( )Clarice Lispector, João Cabral de Melo Neto, Guimarães Rosa, Guilherme de Almeida.
( )Mário de Andrade, Antônio de Alcântara Machado, Guilherme de Almeida, José de Alencar, Machado de Assis.
Em 1930 o Modernismo ganhou novos ares. O que caracteriza essa Segunda Fase do Modernismo no Brasil?
( )Arte engajada; valorização do nacional; retrato de costumes, com críticas aos valores morais da sociedade; questionamento sobre a existência humana; sentimentalismo.
( )Arte engajada, com preocupação e crítica social sobre a realidade brasileira; linguagem aproximada do popular; regionalismo; aprofundamento da relação entre "eu" e "mundo"; questionamento sobre a existência humana; volta para o sentimento humano.
( )Sentimentalismo; fuga da realidade; pessimismo; desilusão. 
( )Linguagem aproximada do popular; retrato de costumes; retrato de regiões; sentimentalismo; valorização do nacional.
Quais os principais autores da Segunda Fase do Modernismo brasileiro?
( )Guilherme de Almeida, Graça Aranha, Aluízio Azevedo, Adolfo Caminha, Jorge Amado, Carlos Drummond de Andrade, Manuel Bandeira.
( )Vinícius de Moraes, Jorge Amado, José Lins do Rego, Rachel de Queiroz, Graça Aranha, Guilherme de Almeida, João Cabral de Melo Neto.
( )Jorge Amado, Graciliano Ramos, José Lins do Rego, Cecília Meireles, Vinícius de Moraes, Carlos Drummond de Andrade, Rachel de Queiroz, Érico Veríssimo.
( )Mário de Andrade, Graciliano Ramos, Guimarães Rosa, Clarice Lispector, Vinícius de Moraes, Rachel de Queiroz, Érico Veríssimo, João Cabral de Melo Neto.
A Terceira Fase do Modernismo surgiu em um ano de grande agitação na história do Brasil e do mundo. Por qual expressão esta fase também é conhecida?
(Duas palavras, 7 e 2 letras; um número, 2 dígitos.) 
Na Terceira Fase do Modernismo, houve uma ruptura com os valores instaurados em 1922, dando lugar a uma literatura com quais características?
( )Sentimentalismo; questionamento sobre a existência humana; arte engajada, com crítica social; linguagem aproximada do popular.
( )Volta para o psicológico do ser humano; sentimentalismo; prosa intimista; presença de símbolos e imagens que representam a realidade; questionamento sobre a existência humana.
( )Arte engajada; volta para o psicológico do ser humano;sentimentalismo; desejo de construção de arte brasileira; vocabulário erudito.
( )Poesia com rigor das antigas formas, com valorização de rimas e vocabulário erudito; prosa intimista; volta para o psicológico do ser humano; questionamentos existenciais.
Alguns nomes da Geração de 45 possuem grande destaque. São eles:
( )Jorge Amado, Vinícius de Moraes, Carlos Drummond de Andrade.
( )Carlos Drummond de Andrade, Clarice Lispector, Guimarães Rosa.
( )Guimarães Rosa, Clarice Lispector, José Lins do Rego.
( )João Cabral de Melo Neto, Clarice Lispector, Graciliano Ramos.
( )Clarice Lispector, Guimarães Rosa, João Cabral de Melo Neto.
O período do Modernismo no Brasil trouxe várias publicações. Dentre estas, podemos destacar algumas, como:
( )Amar, Verbo Intransitivo; Macunaíma; Gabriela, Cravo e Canela; Capitães da Areia; Sentimento do Mundo; Perto do Coração Selvagem; A Hora da Estrela; Vidas Secas; Grande Sertões: Veredas; Morte e Vida Severina. 
( )Iracema; Macunaíma; Amar, Verbo Intransitivo; Dom Casmurro; Grande Sertões: Veredas; Sagarana; Perto do Coração Selvagem; A Hora da Estrela; Vidas Secas.
( )O Cortiço; Macunaíma; A Hora da Estrela; Perto do Coração Selvagem; Sagarana; Morte e Vida Severina; Tenda dos Milagres; Jubiabá; Dom Casmurro; Quincas Borba; Vidas Secas; O Guarani; Gabriela, Cravo e Canela.
( )Amar, Verbo Intransitivo; Sagaana; Jubiabá; Quincas Borba; Vidas Secas; O Guarani; Iracema; Macunaíma; Lira dos Vinte Anos; Bom Crioulo; O Cortiço; O Ateneu; Gabriela, Cravo e Canela; Memórias Póstumas de Brás Cubas.
O Modernismo no Brasil teve influência de várias correntes artísticas estrangeiras. Como estas correntes são chamadas?
Sua resposta: [resposta em branco]
Resposta correta: Vanguardas Europeias
As Vanguardas Europeias eram correntes artísticas do século XX que quebraram os padrões de arte do século anterior na Europa e que tiveram influência direta no Modernismo brasileiro. Eram cinco: futurismo, dadaísmo, expressionismo, surrealismo e cubismo
16.34% das pessoas responderam corretamente.
Após a Semana de Arte Moderna (1922), temos um período de produção de várias obras, revistas e manifestos. Esta grande produção é chamada de:
Sua resposta: [resposta em branco]
Resposta correta: Orgia Intelectual
A orgia intelectual é o nome que se dá para a grande produção de arte moderna e de materiais que divulgavam essa arte no Brasil, concretizando o Modernismo em nosso país. É parte da Primeira Fase do Modernismo no Brasil, que durou de 1922 até 1930.
3.86% das pessoas responderam corretamente.
A Primeira Fase do Modernismo no Brasil tem como características marcantes em suas obras:
Sua resposta: [resposta em branco]
Resposta correta: Linguagem escrita aproximada da falada; construção da imagem brasileira baseada no popular e no cotidiano; presença do nacionalismo; predomínio do humor, ironia, descontração e irreverência; rejeição de padrões literários e gramaticais tradicionais.
27.97% das pessoas responderam corretamente.
Quais os principais autores da Primeira Fase do Modernismo brasileiro?
Sua resposta: [resposta em branco]
Resposta correta: Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Manuel Bandeira, Antônio de Alcântara Machado, Guilherme de Almeida.
22.43% das pessoas responderam corretamente.
Em 1930 o Modernismo ganhou novos ares. O que caracteriza essa Segunda Fase do Modernismo no Brasil?
Sua resposta: [resposta em branco]
Resposta correta: Arte engajada, com preocupação e crítica social sobre a realidade brasileira; linguagem aproximada do popular; regionalismo; aprofundamento da relação entre "eu" e "mundo"; questionamento sobre a existência humana; volta para o sentimento humano.
20.56% das pessoas responderam corretamente.
Quais os principais autores da Segunda Fase do Modernismo brasileiro?
Sua resposta: [resposta em branco]
Resposta correta: Jorge Amado, Graciliano Ramos, José Lins do Rego, Cecília Meireles, Vinícius de Moraes, Carlos Drummond de Andrade, Rachel de Queiroz, Érico Veríssimo.
18.76% das pessoas responderam corretamente.
A Terceira Fase do Modernismo surgiu em um ano de grande agitação na história do Brasil e do mundo. Por qual expressão esta fase também é conhecida?
Sua resposta: [resposta em branco]
Resposta correta: Geração de 45
6.41% das pessoas responderam corretamente.
Na Terceira Fase do Modernismo, houve uma ruptura com os valores instaurados em 1922, dando lugar a uma literatura com quais características?
Sua resposta: [resposta em branco]
Resposta correta: Poesia com rigor das antigas formas, com valorização de rimas e vocabulário erudito; prosa intimista; volta para o psicológico do ser humano; questionamentos existenciais.
8.20% das pessoas responderam corretamente.
Alguns nomes da Geração de 45 possuem grande destaque. São eles:
Sua resposta: [resposta em branco]
Resposta correta: Clarice Lispector, Guimarães Rosa, João Cabral de Melo Neto.
12.36% das pessoas responderam corretamente.
O período do Modernismo no Brasil trouxe várias publicações. Dentre estas, podemos destacar algumas, como:
Sua resposta: [resposta em branco]
Resposta correta: Amar, Verbo Intransitivo; Macunaíma; Gabriela, Cravo e Canela; Capitães da Areia; Sentimento do Mundo; Perto do Coração Selvagem; A Hora da Estrela; Vidas Secas; Grande Sertões: Veredas; Morte e Vida Severina. 
16.82% das pessoas responderam corretamente.

Continue navegando