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Unidade 6: Eletrostática Professor Marcelo Martins O átomo é formado por um núcleo muito pequeno em relação ao átomo, com Carga positiva, no qual se concentra praticamente toda a massa do átomo. Ao redor do núcleo localizam-se os elétrons, neutralizando a carga positiva (Premio Nobel de Química em 1908) Ernest Rutherford (1871-1937) Prof. Marcelo Martins Modelo de Rutherford 6.1- Carga elétrica Próton (p+): carga elétrica positiva Descrição do átomo segundo o modelo de Rutherford Elétron (e-): carga elétrica negativa Nêutron (N°): carga elétrica nula Prof. Marcelo Martins Positivamente: falta de elétrons => (n° P+ > n° e-) 6.1.1 - Corpos eletrizados Negativamente: excesso de elétrons => (n° P+ < n° e-) Corpo neutro: (n° P+ = n° e- ) Prof. Marcelo Martins 6.1.2 – Princípio da Atração e repulsão 6.1.3 - Quantização da carga elétrica Carga elementar (e) = 1,6 x 10-19 Coulomb enQ .= Q = 1,6 x 10-19 Coulomb Q = 2 x 1,6 x 10-19 Coulomb Q = 3 x 1,6 x 10-19 Coulomb n: número de elétrons em falta ou em excesso Unidade SI: C (Coulomb) Prof. Marcelo Martins Quarks He Prof. Marcelo Martins Prof. Marcelo Martins Quarks Prof. Marcelo Martins 1) A molécula de água sendo polar (distribuição assimétrica de cargas com acúmulo de positivas de um lado e negativas de outro - Figura 1), tem a capacidade de atrair corpos neutros. Esta capacidade confere à água o "poder" de limpeza pois, por onde ela passa, seus lados "eletrizados" vão atraindo partículas neutras (Figura 2) e arrastando-as com fluxo em direção aos esgotos. Pode-se dizer que um corpo Prof. Marcelo Martins A) apenas cargas de sinal contrário ao das cargas do indutor, sendo portanto, atraídas. B) apenas cargas de mesmo sinal das cargas do indutor, sendo, portanto, atraídas. C) das outras espécies, porém, as de sinal contrário ao das cargas do indutor, são mais numerosas e a força de atração é maior que a de repulsão. D) cargas das outras espécies, porém, as de sinal contrário ao das cargas do indutor, ficam mais próximas deste e a força de atração é maior que a de repulsão. 2) De acordo com o modelo atômico atual, os prótons e nêutrons não são mais considerados partículas elementares. Eles seriam formados de três partículas ainda menores, os quarks. Admite-se a existência de 12 quarks na natureza, mas só dois tipos formam os prótons e nêutrons, o quark up (u), de carga elétrica positiva, igual a 2/3 do valor da carga do elétron, e o quark down (d), de carga elétrica negativa, igual a 1/3 do valor da carga do elétron. A partir dessas informações, assinale a alternativa que apresenta corretamente a composição do próton e do nêutron: próton nêutron a) d, d, d u, u, u b) d, d, u u, u, d c) d, u, u u, d, d d) u, u, u d, d, d e) d, d, d d, d, d Prof. Marcelo Martins a) Por contato Antes Durante Neutro Depois Na eletrização por contato os corpos adquirem cargas de mesmo sinal Prof. Marcelo Martins 6.2 – Método de eletrização Exemplo de eletrização por contato Prof. Marcelo Martins 6.2 – Método de eletrização Princípio da conservação da carga elétrica BAantes QQQ += BADepois QQQ '' += Depoisantes QQ = BABA QQQQ '' +=+ Prof. Marcelo Martins 4) Uma pessoa dispõem de três corpos idênticos A, B e C carregados eletricamente com quantidades de cargas iguais a 5 C, 15 C e 30 C, respectivamente. Em seguida faz o seguinte procedimentos toca o corpo A com B e posteriormente A com C. Após todos os procedimentos qual a quantidade de carga de cada corpo? Prof. Marcelo Martins Exercício de aplicação b) Por atrito Antes Depois Na eletrização por atrito ocorre transferência de elétrons de um corpo para outro de modo que ao final os corpos adquirem cargas de sinais opostos Neutro Neutro Prof. Marcelo Martins Exemplo: Prof. Marcelo Martins c) Por indução Solo Prof. Marcelo Martins Na eletrização por indução o corpo indutor adquire carga elétrica oposta ao do indutor. Prof. Marcelo Martins 7) Atritando vidro com lã, o vidro se eletriza com carga positiva e a lã com carga negativa. Atritando algodão com enxofre, o algodão adquire carga positiva e o enxofre, negativa. Porém, se o algodão for atritado com lã, o algodão adquire carga negativa e a lã, positiva. Quando atritado com algodão e quando atritado com enxofre, o vidro adquire, respectivamente, carga elétrica a) positiva e positiva. b) positiva e negativa. c) negativa e positiva. d) negativa e negativa. e) negativa e nula. F F F F Diretamente proporcional ao produto das cargas Inversamente proporcional ao quadrado da distância Enunciado da Lei: A força elétrica é: Prof. Marcelo Martins 6.3 – Lei de Coulomb - Força Elétrica 2 21 r QQ kFe = Onde: k: constante eletrostática do meio (No vácuo k0 = 9.10 9 Nm2/C2) Prof. Marcelo Martins 9) Duas cargas elétricas idênticas estão fixas, separadas por uma distância L. Em um certo instante, uma das cargas é solta e fica livre para se mover Considerando essas informações, assinale a alternativa cujo gráfico MELHOR representa o módulo da força elétrica F, que atua sobre a carga que se move, em função da distância d entre as cargas, a partir do instante em que a carga é solta. 10) No vácuo (k=9.109N.m2/C2 ), são colocadas duas cargas puntiformes de 2µC e 5µC, 50cm uma da outra. A força de repulsão entre essas cargas tem intensidade: a) 63.10-3 N b) 126.10-3 N c) 45.10-2 N d) 18.10-2 N e) 3,6.10-1 N Prof. Marcelo Martins 12) Considere os esquemas que se seguem onde A e B representam prótons e C e D representam elétrons. O meio onde estão A, B, C e D é vácuo em todos os esquemas e a distância entre as partículas em questão é sempre a mesma d. Estão corretas: a) apenas as frases I, II e III. b) apenas as frases I e III. c) apenas as frases II e IV. d) todas são corretas. A respeito dos três esquemas, analise as proposições que se seguem: I. Em todos os esquemas a força eletrostática sobre cada partícula (próton ou elétron) tem a mesma intensidade. II. Em cada um dos esquemas a força sobre uma partícula tem sentido sempre oposto ao da força sobre a outra partícula. III. Em cada um dos esquemas as forças trocadas pelas partículas obedecem ao princípio da ação e reação. IV. Em todos os esquemas as forças entre as partículas são sempre de atração. Prof. Marcelo Martins 6.4 – Campo elétrico Prof. Marcelo Martins Q Vetor campo elétrico q F E = Módulo: Direção: mesmo da força elétrica Sentido: FE FE Unidade SI: N/C Campo criado por uma partícula eletrizada 2 . d Qk E = Representação gráfica E d Prof. Marcelo Martins Linhas de campo Prof. Marcelo Martins OBSERVAÇÕES O vetor campo elétrico é tangente as linhas campo Quanto mais concentradas as linhas de campo maior será a intensidade campo elétrico. E1 > E2 1 2 Campo elétrico uniforme 1 2 E1 = E2 Prof. Marcelo Martins QF E F E Q FE FE Campo de afastamento Campo de aproximação OBSERVAÇÕES Prof. Marcelo Martins Prof. Marcelo Martins F E 13) Considere as três figuras a seguir. Nelas temos: Q = carga elétrica puntiforme geradora do campo elétrico. q = carga elétrica de prova = força elétrica sobre a carga de prova = vetor campo elétrico gerado pela “carga fonte” Q Analise cada figura e descubra o sinal das cargas elétricas q e Q. Pode-se dizer que: I. Na figura 1: Q > 0 e q >0 II. Na figura 2: Q < 0 e q > 0 III. Na figura 3: Q < 0 e q < 0 IV.Em todas as figuras: q > 0 Use, para a resposta, o código abaixo: A) Se todas forem verdadeiras. B) Se apenas I, II e IV forem verdadeiras. C) Se apenas I e III forem verdadeiras. D) Se apenas II for verdadeira. E) Se nenhuma for verdadeira. 14) Qual dos gráficos a seguir melhor representa o módulo do campo elétrico em função da distância d até a carga elétrica puntiforme geradora? Prof. Marcelo Martins Solução: 15) Sobre uma carga elétrica de 2,0 . 10-6C, colocada em certo ponto do espaço, age uma força de intensidade 0,80N. Despreze as ações gravitacionais. A intensidade do campo elétrico nesse ponto é: a) 1,6 . 10-6N/C b) 1,3 . 10-5 N/C c) 2,0 . 103 N/C d) 1,6 . 105 N/C e) 4,0 . 105 N/C q F E = 610.2 8,0 − =E 610.2 8,0 − =E q F E = 2 10.10.8 61− =E 510.4=E Prof. Marcelo Martins 16) Uma carga pontual Q, positiva, gera no espaço um campo elétrico. Num ponto P, a 0,5m dela, o campo tem intensidade E = 7,2 . 106N/C. Sendo o meio vácuo onde K0 = 9 . 10 9 unidades S. I., determine Q. a) 2,0 . 10-4C b) 4,0 . 10-4C c) 2,0 . 10-6C d) 4,0 . 10-6C e) 2,0 . 10-2C Solução: 2 9 6 )5,0( 10.9 10.2,7 Q = 2 . d Qk E = Q= − 9 26 10.9 10.25.10,2,7 610.200 −=Q 21 9 6 )10.5( 10.9 10.2,7 − = Q 926 1010.25.10.8,0 −−=Q 1161 10.25.1010.8 −−=Q 62 10.10.2 −=Q CQ 410.2 −= Prof. Marcelo Martins Q É uma grandeza escalar A B q E V p = Unidade: SI: J/C = V (volt) Potencial Elétrico (V) VA > VB Diferença de Potencial (DDP) BA VVU −= Prof. Marcelo Martins Potencial Eletrostático criado por uma partícula eletrizada com carga Q d QK V . = V d Representação gráfica V d Q > 0 Q < 0 Prof. Marcelo Martins BA PPAB EEW −=Q A B Trabalho realizado pela carga q entre os pontos A e B Relação entre trabalho e ddp q W U AB= ).( BAAB VVqW −= Diferença de potencial num campo elétrico uniforme dEU AB .= Prof. Marcelo Martins POTENCIAL ELETROSTÁTICO NOS PONTOS DE UM CONDUTOR EM EQUILÍBRIO ELETROSTÁTICO POTENCIAL ELETROSTÁTICO DE UM CONDUTOR ATERRADO CONDUTOR V = 0 Num condutor em equilíbrio eletrostático, o potencial, em qualquer ponto, é constante e igual ao da superfície 1 2 3 V1 = V2 = V3 Prof. Marcelo Martins Condutor em equilíbrio eletrostático Blindagem eletrostática Prof. Marcelo Martins A Q = Densidade superficial Unidade SI: C/m2 No caso de um condutor esférico, temos: 2..4 R Q = Conclusão: Quanto menor o raio de curvatura do condutor maior será a densidade de cargas. Poder das pontas Para raios Prof. Marcelo Martins 21) Um condutor eletrizado está em equilíbrio eletrostático. Pode-se afirmar que: a) o campo elétrico e o potencial interno são nulos; b) o campo elétrico interno é nulo e o potencial elétrico é constante e diferente de zero; c) o potencial interno é nulo e o campo elétrico é uniforme; d) campo elétrico e potencial são constantes; e) sendo o corpo equipotencial, então na sua superfície o campo é nulo. Prof. Marcelo Martins 22) Pessoas que viajam de carro, durante uma tempestade, estão protegidas da ação dos raios porque: a) A água da chuva conduz o excesso de carga da lataria do carro para a Terra. b) As cargas elétricas se distribuem na superfície externa do carro, anulando o campo em seu interior. c) O ambiente que se encontra é fechado. d) O campo elétrico criado entre o carro e o solo é tão grande que a carga escoa para a Terra. e) O carro está isolado da Terra pelos pneus. Prof. Marcelo Martins 23) A figura mostra, em um corte longitudinal, um objeto metálico oco, eletricamente carregado. Em qual das regiões assinaladas há maior concentração de cargas? a) A b) B c) C d) D e) E Prof. Marcelo Martins 24) Um dielétrico perde sua capacidade isolante quando submetido a um campo elétrico de intensidade mínima, tornando-se, assim, um condutor. Esse fenômeno é denominado: a) blindagem eletrostática b) rigidez dielétrica c) poder das pontas d) pressão atmosférica Prof. Marcelo Martins 26) Com relação às linhas de força de um campo elétrico, pode- se afirmar que são linhas imaginárias: a) tais que a tangente a elas em qualquer ponto tem a mesma direção do campo elétrico; b) tais que a perpendicular a elas em qualquer ponto tem a mesma direção do campo elétrico; c) que circulam a direção do campo elétrico; d) que nunca coincidem com a direção do campo elétrico; e) que sempre coincide com a direção do campo elétrico. Prof. Marcelo Martins 26) Com relação às linhas de força de um campo elétrico, pode- se afirmar que são linhas imaginárias: a) tais que a tangente a elas em qualquer ponto tem a mesma direção do campo elétrico; b) tais que a perpendicular a elas em qualquer ponto tem a mesma direção do campo elétrico; c) que circulam a direção do campo elétrico; d) que nunca coincidem com a direção do campo elétrico; e) que sempre coincide com a direção do campo elétrico. Prof. Marcelo Martins Estuda as cargas em seu estado de movimento PROF. MARCELO MARTINS Condutores são todos os corpos ou substâncias que permitem o fluxo de cargas elétricas através de sua estrutura. Isolantes são corpos ou substâncias que oferecem grande dificuldade ao trânsito de cargas elétricas em sua estrutura PROF. MARCELO MARTINS CONDUTORES E ISOLANTES Movimento desordenado de elétrons livres Condutor com ausência de corrente elétrica – equilíbrio eletrostático PROF. MARCELO MARTINS É o movimento ordenado de cargas elétricas PROF. MARCELO MARTINS CORRENTE ELÉTRICA t en i = . t Q i = INTENSIDADE DE CORRENTE ELÉTRICA Unidade SI: C/s = A (Ampère) QA N = i t Relação gráfica (i x t) PROF. MARCELO MARTINS 1) Um fio condutor é percorrido por uma corrente de 10 A. Calcule a carga que passa através de uma secção transversal em 1 minuto. PROF. MARCELO MARTINS 2) Um motor elétrico é atravessado por 2 .1020 elétrons em 4 s. Determine a intensidade da corrente que passa pelo motor. PROF. MARCELO MARTINS 3) A intensidade de corrente elétrica que passa por um condutor metálico varia com o tempo, de acordo com o gráfico a seguir. Determinar: a) O módulo da carga total que passa por uma seção transversal desse condutor nos 8 segundos. b) A intensidade média de corrente elétrica nesse intervalo de tempo. EFEITOS PRODUZIDOS PELA CORRENTE ELÉTRICA a) Efeito térmico (efeito Joule): Aquecimento de um condutor devido à colisão entre os elétrons. b) Efeito luminoso: produção de luz através da circulação da corrente elétrica. PROF. MARCELO MARTINS c) Efeito magnético: Criação de um campo magnético em torno de um fio condutor. d) Efeito químico: Uma solução eletrolítica sofre decomposição, quando é atravessada por uma corrente elétrica. PROF. MARCELO MARTINS e) Efeito fisiológico: Choque elétrico em seres vivos. PROF. MARCELO MARTINS PROF. MARCELO MARTINS RESISTÊNCIA ELÉTRICA (R) É propriedade dos resistores de limitar a intensidade da corrente elétrica. Representação esquemática: PROF. MARCELO MARTINS RESISTÊNCIA ELÉTRICA (R) Lei de OHM I U R = Unidade de R SI: V/A = Ω (Ohm) Condutor Ôhmico ou Linear Rtg = U i i U Condutor não-Ôhmico PROF. MARCELO MARTINS Lei de Ohm ρ é a resistividade do condutor e depende de sua natureza Unidade de ρ no SI: Ω.m A L R = L A L A L A PROF. MARCELOMARTINS RESISTÊNCIA ELÉTRICA (R) a) REOSTATO DE CURSOR b) REOSTATOS DE PONTOS Representação esquemática Potência Elétrica 2.iRP = R U P 2 = UiP .= PROF. MARCELO MARTINS 4) Para conhecer o valor da resistência elétrica de um ferro elétrico em sua casa, Joãozinho usou um amperímetro, um voltímetro e uma fonte de tensão conforme o esquema abaixo. Ele aplicou tensões e obteve correntes, conforme o gráfico abaixo. Assinale a alternativa que contém o valor da resistência, em ohms, encontrada por Joãozinho. a) 50 b) 40 c) 30 d) 20 e) 10 7) Em um chuveiro elétrico lê-se a inscrição 2.200W – 220 V. a) Qual a resistência elétrica do chuveiro quando em funcionamento? b) Quando ligado corretamente, qual a intensidade de corrente que o atravessa? c) Estando o chuveiro ligado corretamente, o que se deve fazer na sua resistência elétrica para aumentar a potência elétrica dissipada? d) Determine a corrente máxima que passará pelo fusível, em condições normais de funcionamento. e) Se todo o sistema funcionar durante 2 horas, qual será o consumo de energia elétrica em kWh? PROF. MARCELO MARTINS 8) O valor da resistência elétrica de um condutor ôhmico não varia, se mudarmos somente: a) o material de que ele é feito; b) seu comprimento; c) a diferença de potencial a que ele é submetido; d) a área de sua secção reta; e) a sua resistividade. PROF. MARCELO MARTINS 9) Um circuito doméstico simples, ligado à rede de 110V e protegido por um fusível F de 15A, está esquematizado abaixo. A potência máxima de um ferro de passar roupa que pode ser ligado, simultaneamente, a uma lâmpada de 150W, sem que o fusível interrompa o circuito, é aproximadamente de: a) 1100W b) 1500W c) 1650W d) 2250W e) 2500W PROF. MARCELO MARTINS Em série: niiiii ===== ...321 nUUUUU +=++= ...321 neq RRRRR ++++= ..321 5) Numa associação em série de resistores, temos R1 = 20 Ω, R2 = 10 Ω e R3 = 30 Ω. Aplica-se uma tensão elétrica de 180 V os extremos da associação. Pode-se afirmar que as tensões elétricas nos resistores R1, R2 e R3 serão, respectivamente, iguais a: a) 60 V, 30 V e 80 V. b) 180 V, 180 V e 180 V. c) 90 V, 30 V e 60 V. d) 90 V, 30 V e 80 V. e) 60 V, 30 V e 90 V. 6) Num circuito elétrico, dois resistores, cujas resistências são R1 e R2, com R1 > R2, estão ligados em série. Chamando de i1 e i2 as correntes que os atravessam e de V1 e V2 as tensões a que estão submetidos, respectivamente, pode-se afirmar que: a) i1 = i2 e V1 = V2 d) i1 > i2 e V1 < V2 b) i1 = i2 e V1 > V2 e) i1 < i2 e V1 > V2 c) i1 > i2 e V1 = V2 Em Paralelo: nUUUUU ===== ...321 niiiii ++++= ...321 neq RRRRR 1 ... 1111 321 ++++= 10) Considere a associação de resistores esquematizada abaixo. Sabe- se que r1 = 10 Ω, r2 = 20 Ω e r3 = 30 Ω. Aplicando-se a tensão elétrica de 12 V nos terminais da associação, ela será percorrida por uma corrente elétrica total, cuja intensidade, em ampères, vale: A) 0,2 B) 0,4 C) 2,2 D) 2,5 E) 5,0 11) Na associação de resistores da figura, os valores da resistência equivalente e da intensidade total de corrente valem, respectivamente: A) 2,0 Ω e 12,0 A B) 9,0 Ω e 18,0 A C) 2,0 Ω e 18,0 A D) 0,5 Ω e 18,0 A E) 9,0 Ω e 6,0 A
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