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Prova de Sociologia - Rayssa Alves - A2

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17/06/2019 Ilumno
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultdetail/2327912/resultdetailprint/ae8323ee-a275-11e8-82d3-0242ac110037/ 1/5
Aluno: RAYSSA ALVES DE ARAUJO
Matrícula: 20183301824
Avaliação: A2-
Data: 13/06/2019 12:30
Pontuação: 9,50 / 10,00
Presença: Presente
Status: Finalizado
Local: POLO FREGUESIA/JACAREPAGUÁ - RJ / Polo Freguesia / Andar / Sala 134 - Térreo - Sala de Aula
Acadêmico: SOCIOLOGIA(IL70003)
Legenda :
 Correta  Incorreto  Anulada  Discursiva
1

Código: 2597 - Enunciado: Leia o texto a seguir: Fortaleza, Ceará. Maio de 1983. Um
casal, com três filhas pequenas, chega em casa. O marido é economista e professor
universitário. A mulher, farmacêutica bioquímica com mestrado em parasitologia.
Ela põe as crianças para dormir. Ele vai para a sala e liga a TV. Ela toma banho e vai
se deitar. De repente, acorda com um tiro nas costas. Imediatamente pensa: "Acho
que meu marido me matou". Desmaia. Quando recobra a consciência, vê muitas
pessoas à sua volta. São os vizinhos. Assustados, enquanto esperam a ambulância,
comentam que houve uma tentativa de assalto. O marido está na sala com o pijama
rasgado e uma corda enrolada no pescoço. Por enquanto, só ela sabe que o homem
- que sempre agrediu a ela e às crianças - está fazendo um teatro. Mais tarde as
investigações vão provar que o marido foi o autor do disparo. Mas o terror não
acabou naquela noite. Depois de várias cirurgias e meses de hospital, presa para o
resto da vida a uma cadeira de rodas, ela sofrerá um segundo atentado dentro do
banheiro da casa. O marido tentará eletrocutá-la. Não consegue, pois ela grita e a
babá das filhas aparece.(...)  Vinte e três anos depois do tiro nas costas, a mulher
seria homenageada dando seu nome à Lei 11.340 (é um dispositivo legal brasileiro
que visa a aumentar o rigor das punições das agressões contra as mulheres quando
ocorridas no âmbito doméstico ou familiar; possibilitou que agressores de mulheres
âmbito doméstico ou familiar sejam presos em flagrante ou tenham sua prisão
preventiva decretada, estes agressores também não poderão mais ser punidos com
penas alternativas, a legislação também aumenta o tempo máximo de detenção
previsto de um para três anos, a nova lei ainda prevê medidas que vão desde a saída
do agressor do domicílio e a proibição de sua aproximação da mulher agredida),
assinada pelo presidente Lula, em 2006. A Lei Maria da Penha que responsabiliza
autores de ameaças, agressões, assassinatos embaixo do guarda chuva da violência
doméstica.(...)  Após as duas tentativas de assassinato por parte do marido, Maria
da Penha iniciou várias batalhas contra a impunidade de seu agressor. Mas as
portas e os ouvidos das autoridades se fecharam, mesmo tendo Marco Heredia
como único suspeito dos crimes. Um ano depois dos fatos, ele é detido. Alega
inocência, é liberado. Apenas em 1991 ele vai ao tribunal e é condenado a 15 anos
de prisão. Mas o julgamento é anulado (...) Marco Heredia, em 1996, vai para um
segundo julgamento. É condenado a dez anos e seis meses de reclusão, mas ganha
o direito de recorrer em liberdade. (...) Ela (...) Ganha aliados nos grupos
organizados de feministas e de direitos humanos. Em agosto de 1998, sua denúncia
chega (...) OEA. (...) Dezenove anos e cinco meses depois da tentativa de assassinato
que a deixou paraplégica, Maria da Penha vê Heredia ser finalmente preso. Ele
cumpriu menos de 1/3 da pena em regime fechado. Hoje está em liberdade
condicional. Maria da Penha trabalha todos os dias para que a Lei 11.340 seja
plenamente divulgada em todo o país e levada a sério pelos operadores de Justiça.
(...) (31/03/2013 - http://www.meionorte.com/noticias/geral/maria-da-penha-da-
dor-a-lei-veja-a-historia-da-mulher-cuja-vida-mudou-mudou-vidas-202771.html
(http://www.meionorte.com/noticias/geral/maria-da-penha-da-dor-a-lei-veja-a-
historia-da-mulher-cuja-vida-mudou-mudou-vidas-202771.html)) – texto adaptado
O fenômeno acima, do fato à lei, expressa um tipo de mudança social:
A) conservadora
B) tradicional
C) reacionária
D) revolucionária
 E) reformista
1,50/ 1,50
17/06/2019 Ilumno
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultdetail/2327912/resultdetailprint/ae8323ee-a275-11e8-82d3-0242ac110037/ 2/5
2

Código: 2570 - Enunciado: Considere a citação a seguir:   A relação social cotidiana
em ambientes já estabelecidos propicia um relacionamento entre pessoas previstas
e esperadas a tal lugar, sem atenção ou reflexão particular umas com as outras.
Assim, as pessoas normais preveem as categorias e os atributos de um estranho
que se aproxima. Essas pré-concepções, elaboradas pelos normais, são
transformadas em “expectativas normativas, em exigências apresentadas de modo
rigoroso” (Go�man, 1975:12). No entanto, os normais, cotidianamente, ignoram
essas pré-concepções até o surgimento de uma questão que seja efetiva para a
realização de suas exigências. É neste momento que os normais podem perceber
que fazem afirmações daquilo que o outro deveria ser. “Enquanto o estranho está à
nossa frente, podem surgir evidências de que ele tem um atributo que o torna
diferente de outros que se encontram numa categoria em que pudesse ser incluído,
sendo, até, de uma espécie menos desejável [...]. Assim deixamos de considerá-la
criatura comum e total, reduzindo-a a uma pessoa estragada e diminuída [...]
(Go�man, 1975:12). (CARDOSO, 2011, p.94-95. Disponível em:
http://imagonautas.gceis.net/sites/imagonautas.gceis.net/files/images/6._de_siqueira_y_cardoso.pdf) 
A citação apresenta um conceito produzido nos anos 60, por Erving Go�man, ao
analisar a interação social e observar como gerar interpretações que promovem a
manipulação da identidade. Tal conceito é denominado:
A) Discriminação
B) Preconceito
C) Rotulação
D) Estereotipia
 E) Estigma
1,00/ 1,00
3

Código: 2559 - Enunciado: É possível identificar entre os autores clássicos,
modernos e contemporâneos da sociologia, duas grandes linhas do pensamento
sociológico. Uma delas é a individualista, que tem como característica:
A)  Usar como um conceito-chave de sua análise a “estrutura social”.     
B)  Associar o indivíduo a um ator social que está sujeito às regras da
sociedade.
 C)  Entender as ações dos indivíduos e suas motivações como base para
a sociedade.
D) Vincular as ações dos indivíduos ao resultado de forças sociais que
ele não controla.            
E)  Entender que a sociedade existe independentemente de ações
individuais racionais.           
1,00/ 1,00
4

Código: 2591 - Enunciado: Compreender a relação no âmbito individual entre os
conceitos de status e papel social, somente é possível e se utilizarmos uma
fundamentação metodológica que analise a sociedade a partir de de sua forma e do
seu conteúdo. A partir dessa perspectiva, olhamos uma sociedade considerando
sua estrutura social e como esta se apresenta em termos de organização de suas
partes (organização social).   A partir dessa percepção, para conhecermos a maneira
como as pessoas interagem na sociedad,  devemos aplicar um olhar metodológico
conforme expressa a  sequência lógica a seguir:
A) 1º conteúdo; 2º estrutura; 3º papel; 4ºstatus; 5º forma; 6º
organização.
B) 1º forma; 2º organização; 3º papel; 4º conteúdo; 5º estrutura; 6º
status.
C) 1º conteúdo; 2º papel; 3º organização; 4º status; 5º forma; 6º
estrutura.
 D) 1º forma; 2º estrutura; 3º status; 4º conteúdo; 5º organização; 6º
papel.
E) 1º forma; 2º estrutura; 3º papel; 4º conteúdo; 5º organização; 6º
status.
0,50/ 0,50
17/06/2019 Ilumno
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultdetail/2327912/resultdetailprint/ae8323ee-a275-11e8-82d3-0242ac110037/ 3/5
5

Código: 2549 - Enunciado: Considere o texto abaixo: Berger & Luckmann, sob a
ótica da Sociologia do Conhecimento, definem a socialização como "a ampla e
consistente introdução de um indivíduo no mundoobjetivo de uma sociedade ou
de um setor dela". Definem, ainda, a socialização primária como "a primeira
socialização que o indivíduo experimenta na infância, e em virtude da qual torna-se
membro da sociedade"; e socialização secundária como "qualquer processo
subsequente que introduz o indivíduo já socializado em novos setores do mundo
objetivo de sua sociedade". (p. 175 — destaques meus). (GOMES, Jerusa Vieira.
Família e Socialização. Psicol. USP v.3 n.1-2 São Paulo  1992) O trecho descreve:
A)
A dependência da socialização primária diante da secundária.
B)
A interdependência das socializações primária e secundária.
C)
A independência da socialização secundária diante da primária.
D)
A independência da socialização primária diante da secundária.
 E)
A dependência da socialização secundária diante da primária.
1,50/ 1,50
6

Código: 17412 - Enunciado: Um jovem foi participar de sua primeira entrevista de
emprego. Primeiro, procurou investigar o perfil da empresa e dos empregados. No
dia, como não sabia como se comportar nesse tipo de situação, ficou observando
como os outros candidatos reagiam enquanto ficavam esperando e quando saíam
da sala. Durante essa espera, fez perguntas e procurou algumas dicas. Depois, ao
entrar na sala e conversar com o agente de seleção de pessoal, ficou atento ao que
este falava sobre seu currículo e procurou ver o sentido que as observações tinham.
Pautou, então, seu comportamento na entrevista a partir dessas informações. Ao
final, obteve sucesso em sua busca por emprego. Identifique a abordagem
sociológica aplicada na análise do caso exposto:
A) Coletivista.
 B) Individualista.
C) Estruturalista.
D) Sistêmica.
E) Holística.
0,50/ 0,50
7

Código: 18173 - Enunciado: "Quem busca a salvação da alma, sua e dos outros,
não deve buscá-la no caminho da política, pois esta, por vocação, busca realizar
tarefas muito diferentes que não podem ser concretizadas sem violência." (WEBER,
1974, p. 150). Tendo o texto exposto como referência, elabore um texto
argumentativo sobre “a ética na política”. Em seu texto, considere os aspectos
"vocação e política" e "formas legítimas de poder em Weber".
2,00/ 2,50
8

Código: 2517 - Enunciado: Para LEVY JR. (1973, p. 60), “em estado de isolamento
social, o indivíduo não é capaz de desenvolver um comportamento humano, pois este
deve ser aprendido ao longo de suas interações com os grupos sociais”. Explique, sem
transcrever partes do texto, a ideia principal do fragmento destacado acima,
utilizando os seguintes conceitos sociológicos: de ser social, sociabilidade e
interação.
1,50/ 1,50
17/06/2019 Ilumno
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17/06/2019 Ilumno
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