LINGUAGEM E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO - QUESTIONÁRIO UNIDADE III

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LINGUAGEM E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO
Miquéias Ferreira
Usuário MIQUEIAS FERREIRA
Curso LINGUAGEM E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III
Iniciado 20/06/19 
Enviado 20/06/19 
Status Completada
Resultado da tentativa 1 em 1 pontos 
Tempo decorrido
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Analisando o programa abaixo, assinale a alternativa correta. 
#include <stdio.h> 
 
int main() 
{ 
 int idade; 
 printf("Digite sua idade: "); 
 scanf("%d", &idade); 
 if( (idade >= 18) && (idade <=67)){ 
 printf("Voce pode doar sangue\n"); 
 }else{ 
 printf("Voce nao pode doar sangue\n"); 
 } 
 system("pause"); 
 return 0; 
}
Uma pessoa de 89 não pode doar sangue.
Uma pessoa de 68 pode doar sangue.
Uma pessoa de 89 não pode doar sangue.
Uma pessoa de 17 pode doar sangue.
Uma pessoa de 67 não pode doar sangue.
Uma pessoa de 35 não pode doar sangue.
Resposta: B 
Comentário: O programa recebe a idade de uma pessoa e informa se ela pode doar sangue ou não, analisando a sua idade. Para
doar sangue, é necessário ter entre 18 e 67 anos.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Analisando o programa abaixo, qual o valor da variável “z” no nal da execução do programa? 
#include <stdio.h> 
int main() 
{ 
 int x, y, z; 
 x = 5; 
 y = 7; 
 z = 3; 
 if((y - 1) > 2){ 
 y = y + 2; 
 }else{ 
 y = y - 2; 
 } 
 z = z + x + y; 
 system("pause"); 
 return 0; 
}
17
16
14
15
12
17
Resposta: E 
Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo:
x y Z
5 7 3
 9 17
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Analise o programa abaixo e assinale a alternativa verdadeira. 
#include <stdio.h> 
int main ( ) 
{ 
 int dia; 
 printf ("Digite o dia da semana: "); 
 scanf ("%d", &dia); 
 switch (dia) { 
 case 1: 
 printf ("Domingo \n"); 
 break; 
 case 2: 
 printf ("Segunda-feira \n"); 
 break; 
 case 3: 
 printf ("Terca-feira \n"); 
 break; 
 case 4: 
 printf ("Quarta-feira \n"); 
 break; 
 case 5: 
 printf ("Quinta-feira \n"); 
 break; 
 case 6: 
 printf ("Sexta-feira \n"); 
 break; 
 case 7: 
 printf ("Sabado \n"); 
 break; 
 default: 
 printf("Invalido \n"); 
 break; 
 } 
 system("pause"); 
 return 0; 
}
O programa recebe um número e apresenta o correspondente ao dia da semana.
O programa recebe um número e informa se o dia será feriado.
O programa recebe um número e apresenta o correspondente ao dia da semana.
Segunda-feira corresponde ao número 1 na semana.
Domingo corresponde ao número 7 na semana.
Nenhuma das anteriores.
Resposta: B 
Comentário: O programa pede para o usuário entrar com um número correspondente a um dia da semana e então apresenta na
tela o nome do dia, utilizando o comando switch.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Analise o programa abaixo e assinale a saída para as entradas 5, 6 e 12. 
int main() 
{ 
 int falta; 
 oat nota1, nota2, notaf; 
 
 printf("Digite a primeira nota: "); 
 scanf("%f", &nota1 ); 
 
 printf("Digite a segunda nota: "); 
 scanf("%f", &nota2); 
 
 printf("Digite a quantidade de faltas: "); 
 scanf("%d", &falta); 
 
 notaf = (nota1 + nota2)/2; 
 
 if(notaf >= 5){ 
 printf("Voce passou por nota"); 
 if(falta <= 10) { 
 printf("e esta aprovado. \n"); 
 }else{ 
 printf(", mas reprovou por falta. \n") ; 
 } 
 }else{ 
 printf("Nota abaixo da media."); 
 } 
 
 system("pause"); 
 return 0; 
}
Você passou por nota, mas reprovou por falta.
Você passou por nota, e está aprovado.
Você passou por nota, mas reprovou por falta.
Reprovou por falta.
Está aprovado.
Nota abaixo da média.
Resposta: B 
Comentário: A nota nal é a média de nota1 e nota2 (5,5) e a quantidade de falta é 12. Analisando o programa, se nota f for maior
ou igual a 5 e se a falta é maior que 10, ele reprova por falta.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Analise o programa abaixo e assinale a sua função. 
 
#include <stdio.h> 
int main() 
{ 
 int x, y; 
 printf("Digite o primeiro numero: "); 
 scanf("%d", &x); 
 printf("Digite o segundo numero: "); 
 scanf("%d", &y); 
 if(x > y){ 
 printf("O numero = %d \n", x); 
 }else{ 
 printf("O numero = %d \n", y); 
 } 
 system("pause"); 
 return 0; 
}
A função do programa é identicar o maior número recebido.
A função do programa é identicar o maior número recebido.
A função do programa é identicar o menor número recebido.
A função do programa é identicar o número par.
A função do programa é identicar o número ímpar.
Nenhuma das anteriores.
Resposta: A 
Comentário: o programa recebe dois números inteiros (nas variáveis “x” e “y”) e executa um teste utilizando a condicional SE (IF). Se “x”
for maior que “y” o número apresentado é “x” senão o número apresentado é “y”, identicando assim o maior número digitado.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Analise o programa abaixo. 
(Se preciso, escolha 3 números inteiros e faça vários testes de mesa.) 
#include <stdio.h> 
void main (void) 
{ 
 int a,b,c; 
 int aux; 
 
 printf("Digite tres numeros inteiros:"); 
 scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); 
 if(a>b) 
 { 
 aux=a; 
 a=b; 
 b=aux; 
 } 
 if(a>c) 
 { 
 aux=a; 
 a=c; 
 c=aux; 
 } 
 if(b>c) 
 { 
 aux=b; 
 b=c; 
 c=aux; 
 } 
 printf("%d %d %d", a,b,c); 
 system("pause"); 
 return 0; 
}
recebe 3 números inteiros e apresenta a saída com os números em ordem crescente.
recebe 3 números inteiros e apresenta a saída com os números em ordem decrescente.
recebe 3 números inteiros e apresenta a saída com os números fora de ordem.
recebe 3 números inteiros e apresenta a saída com os números em ordem de entrada.
recebe 3 números inteiros e apresenta a saída com os números em ordem inversa de entrada.
recebe 3 números inteiros e apresenta a saída com os números em ordem crescente.
Resposta: E 
Comentário: O programa compara os 3 números de entrada, dois a dois, e troca os valores de posição se não estiver em
ordem crescente. 
 
A alternativa correta que descreve a função do programa é:
Pergunta 7
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Assinale o programa abaixo e assinale a saída correta para a entrada do número 57. 
#include <stdio.h> 
int main(){ 
 int num, resto; 
 printf("Digite um numero: "); 
 scanf("%d", &num); 
 resto = num % 2; 
 if(resto == 1){ 
 printf("O numero %d = impar \n", num); 
 }else{ 
 printf("O numero %d = par \n", num); 
 } 
 system("pause"); 
 return 0; 
}
O numero 57 = impar
O numero 57 = par
O numero 1 = impar
O numero 57 = impar
O numero 1 = par
O numero 50 = par
Resposta: C 
Comentário: A variável “resto” recebe o resto da divisão de 57 por 2. Se o resto for igual a 1 (no teste da condicional resto = 1) o
número é impar senão o número é par.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Dado o seguinte programa: 
# include <stdio.h> 
int main () { 
 int ano, resto; 
 printf( "Forneca o ano:"); 
 scanf("%d", &ano); 
 if(ano% 100 == 0){ 
 if (ano% 400 == 0){ 
 printf("O Ano %d e bissexto \n\n", ano); 
 }else{ 
 printf(" O Ano %d nao e bissexto \n\n", ano); 
 } 
 }else{ 
 if (ano%4 == 0){ 
 printf("O Ano %d e bissexto \n\n", ano ); 
 }else{ 
 printf(" O Ano %d nao e bissexto \n", ano); 
 } 
 } 
 system("pause"); 
 return 0; 
} 
Podemos armar que os anos de 1995, 1996 e 1997 são:
1995 não é bissexto, 1996 é bissexto e 1997 não é bissexto.
1995 não é bissexto, 1996 é bissexto e 1997 não é bissexto.
1995 não é bissexto, 1996 não é bissexto e 1997 não é bissexto.
1995 é bissexto, 1996 não é bissexto e 1997 não é bissexto.
1995 é bissexto, 1996 é bissexto e 1997 não é bissexto.
1995 não é bissexto, 1996 não é bissexto e 1997é bissexto.
Resposta: A 
Comentário: A resposta correta é a alternativa “a”. O programa informa se o ano é bissexto ou não. Para a primeira condicional
nenhum ano dividido por 400 tem resto 0, mas: 
o resto da divisão de 1995 por 4 é 3, dessa forma o ano não é bissexto; 
o resto da divisão de 1996 por 4 é 0, dessa forma o ano é bissexto; 
o resto da divisão de 1997 por 4 é 1, dessa forma o ano não é bissexto.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Dado o seguinte programa: 
#include <stdio.h> 
int main ( ) 
{ 
 char ch; 
 printf ("Qual estado civil: "); 
 scanf ("%c", &ch); 
 switch (ch) { 
 case 'C': 
 printf ("Casado \n"); 
 break; 
 case 'S': 
 printf ("Solteiro \n"); 
 break; 
 case 'D': 
 printf ("Divorcio \n"); 
 break; 
 case 'V': 
 printf ("Viuvo \n"); 
 break; 
 default: 
 printf("Invalido \n"); 
 break; 
 } 
 system("pause"); 
 return 0; 
} 
Executando o mesmo programa 3 vezes com as entradas “C”, “s” e “V”, quais serão as saídas respectivamente?
Casado, inválido e viúvo.
Casado, divórcio e viúvo.
Casado, solteiro e viúvo.
Casado, solteiro e viúvo.
Casado, inválido e viúvo.
Casado, viúvo.
Resposta: D 
Comentário: A resposta correta é a alternativa “d”. Para a primeira entrada “C” a saída será Casado, na segunda entrada “s” a saída será
Inválido, pois a linguagem C faz diferença entre a letra maiúscula e a letra minúscula ( Case sensitive) e na terceira entrada “V” a saída será
Viúvo. 
Pergunta 10
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Dado o seguinte programa: 
#include <stdio.h> 
int main() 
{ 
 int idade; 
 printf("Digite a idade: ");a 
 scanf("%d",&idade); 
 if ((idade >=10) && (idade <=14)){ 
 printf ("Esta idade %d Classicada como INFANTIL \n\n ",idade); 
 } 
 if ((idade >=15)&& (idade <=17)){ 
 printf ("Esta idade %d Classicada como JUVENIL \n ",idade); 
 } 
 if ((idade >=18)&& (idade >=25)){ 
 printf ("Esta idade %d Classicada como ADULTO \n\n ",idade); 
 } 
 if (idade <10){ 
 printf ("Esta idade %d Classicada como CRIANCA \n\n ",idade); 
 } 
 system("pause"); 
 return 0; 
} 
Se o programa for executado 2 vezes com as entradas 36 e 10, quais serão as classicações?
ADULTO e INFANTIL.
ADULTO e CRIANÇA.
JUVENIL e INFANTIL.
ADULTO e INFANTIL.
ADULTO E JUVENIL.
VELHO E CRIANÇA.
Resposta: C 
Comentário: A idade de 36 anos é classicada como ADULTO, pois é maior que 25 e a idade de 10 anos é classicada como INFANTIL, pois
a primeira condição é válida para os casos de maior ou igual a 10 e menor ou igual a 14. A última condição admite como verdadeiro a
idade menor que 10, dessa forma não é classicada como CRIANÇA.
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