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PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA
A EDUCAÇÃO NO PERÍODO REPUBLICANO
Autores
 Adorivano Bento
 Andrieli Claudino Abes Paes
 Cecília Kosteltzer Ledra
 Luciana Schaefer Franzoi
 Nádia Celestina Bagatoli Weiland
 
 
Prof. Orientador Rosemari Morastoni de Lima
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
 Licenciatura em Artes Visuais (ART 0190) – Prática Módulo I
14/04/14
A EDUCAÇÃO NO PERÍODO REPUBLICANO
Neste trabalho abordaremos o tema A Educação no período republicano, que ocorreu a partir da proclamação da república e de que forma foi implantada, os desafios da educação, algumas dificuldades, quais eram as metas do nosso ensino nesse período. 
OBJETIVOS
Conhecer a história da educação brasileira no período republicano.
Identificar as principais características desse período.
Compreender sobra a educação no período republicano brasileiro e seus desafios.
 
 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA
No interesse de atingir os objetivos sobre o tema proposto, será utilizada
a prática simulada, que caracteriza-se principalmente pela exploração de temas teóricos. Para a realização da mesma consultaremos cadernos de estudos, informações na internet, livros, entre outros, havendo troca de informações na sala de aula nos encontros presenciais e dias de atividades acadêmicas.
 4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA 
4.1 PRÁTICA SIMULADA
	ETAPA
	DATA/PERÍODO
	AÇÃO
	C/H
	RESULTADO
	ORIENTAÇÃO
	CONFORME CRONOGRAMA
23/03/14
	( Orientações gerais sobre a Prática.
( Definição das equipes.
(Definição do tema: A Educação no Período Republicano
 tendo como base os Termos de Referência.
( Definição da tipologia da Prática.
	04
	(Grupo formado: Adorivano Bento
 Andrieli Claudino Abes Paes
 Cecília Kosteltzer Ledra
 Luciana Schaefer Franzoi
 Nádia Celestina Bagatoli Weiland
 ( 
Tema definido
A Educação no Período Republicano.
	ESTUDOS PRELIMINARES
	CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO
31/03/14
	( Estudos relacionados ao conteúdo do tema (leitura de livros, textos, revistas, filmes, entre outros). 
	10
	( Anotações para uso posterior.
	PLAMEJAMENTO
	CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO
31/03//14
14/04/14
	( Título da atividade:A Educação no Período Republicano Aula expositiva e dialogada sobre A Educação no Período Republicano.
( Organização do conteúdo a ser tratado na aula: esquema ou resumo, entre outros.
( Definição dos procedimentos didáticos a utilizar na aula.
 ( Preparação do material a ser usado na aula: slide, ficha-resumo, entre outros.
( Preparação dos instrumentos necessários à aula: projetor multimídia, entre outros.
	30
	( Plano da aula a ser ministrada.A educação no período republicano.
	EXECUÇÃO
	14/04/14
CONFORME ORGANIZAÇÃO DO(A) PROFESSOR(A)-TUTOR(A) EXTERNO(A)
	( Apresentação da aula planejada.
( Registro de ocorrências.
	04
	( Anotações para uso posterior.
Entrega do plano de prática e plano de aula.
	ANÁLISE
	28/04/14
07/06/14
CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO
	( Ordenar e analisar as anotações feitas.
( Escrever o paper.
	28
	( Paper.
	SOCIALIZAÇÃO
	09/06/14
CONFORME
CRONOGRAMA
	( Organização do conteúdo a ser apresentado: esquema ou resumo, entre outros.
( Preparação do material a ser usado na aula: slide, ficha-resumo, entre outros.
( Preparação dos instrumentos necessários: projetor multimídia, entre outros.
( Fazer a apresentação.
	04*
	( Socialização.
	Total
	80