Estudo_dirigido

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CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
BIOGEOGRAFIA, 2019/1
PROFESSORES RENAN REZENDE E RONEI BALDISSERA
ESTUDO DIRIGIDO
A figura abaixo mostra a reconstrução de dois cenários biogeográficos alternativos (A e B) para explicar o padrão atual de distribuição de duas espécies (sp. 2 e sp.3). A espécie sp.1 seria o ancestral hipotético de ambas. Cada cenário é mostrado em três tempos (t1, t2 e t3). Extraída de Almeida; Santos (2016).
(1) Descreva o provável processo que teria ocorrido ao longo do tempo no cenário A.
(2) Descreva o provável processo que teria ocorrido ao longo do tempo no cenário B.
A figura abaixo mostra a distribuição geográfica de cinco clados (gêneros com três ou quatro espécies) e os cladogramas de táxons. Baseando-se na figura:
(3) Faça os cladogramas de áreas para os cinco clados.
(4) Faça uma pequena dissertação sobre as relações filogenéticas e geográficas entre os clados, ressaltando qual(is) clado(s) são primitivos e derivados e que tipos de processos biogeográficos ocorreram na história evolutiva dos clados.
(5) A figura abaixo mostra a distribuição da floresta amazônica e da floresta atlântica (Amazon forest e E. Brazilian rainforest) e dos “brejos” nordestinos, que são encraves de mata nebular no domínio da caatinga. Também estão representadas as distribuições de duas espécies fictícias. Com base na distribuição representada, monte um cenário biogeográfico que explique as transformações que podem ter ocorrido que resultaram na distribuição atual.
(6) A figura abaixo ilustra três cenários filogeográficos hipotéticos. Baseando-se nas teorias biogeográficas e nos seus processos básicos, monte uma explicação para o padrão filogenético mostrado em cada um dos cenários.
(7) Porque a presença de grupos parafiléticos em uma classificação filogenética não é desejável?
(8) Descreva como funciona a lógica da sistemática filogenética baseada na proposta de Hennig.
(9) A partir da tabela de presença (1) e ausência (0) de atributos morfológicos abaixo, construa uma árvore filogenética.
	Atributo
	Lampréia
	Antílope
	Águia careca
	Jacaré
	Robalo
	Pulmões
	0
	1
	1
	1
	0
	Mandíbulas
	0
	1
	1
	1
	1
	Penas
	0
	0
	1
	0
	0
	Notocorda
	1
	1
	1
	1
	1
	Moela
	0
	0
	1
	1
	0
	Pelos
	0
	1
	0
	0
	0
(10) Explique as visões de Matthew e Hennig sobre como se formaram os centros de origem.
(11) Disserte sobre as abordagens baseadas no centro de origem/sentido de dispersão e na vicariância.
(12) Descreva a teoria de biogeografia de ilhas.
A teoria da biogeografia de ilhas (ou insular) foi proposta na década de 1960 pelos ecólogos Robert MacArthur e Edward O. Wilson para explicar a riqueza de espécies em ilhas. A teoria propõe que a riqueza de espécies em uma ilha é mantida em um equilíbrio entre migrações e extinções — com espécies continuamente sendo substituídas —, que por sua vez dependem de dois fatores: o tamanho da ilha e seu grau de isolamento. Com relação ao grau de isolamento, as taxas de imigração tendem a ser maior em ilhas mais próximas do que em ilhas mais distantes, pois quanto maior a proximidade, maiores as chances de espécies colonizadoras alcançarem a ilha. Ainda, as taxas de imigração tendem a crescer de acordo com o tamanho da ilha, uma vez que ilhas maiores acomodam maior diversidade de habitats e, consequentemente, mais oportunidades para colonização. À medida em que o número de espécies residentes aumenta numa ilha, a taxa de colonização vai decaindo, pois são maiores as chances de que um indivíduo novo que chegue à ilha pertença a uma espécie que já ocorre no local. As taxas de extinção, por sua vez, tendem a aumentar quanto maior for o número de espécies residentes na ilha, provavelmente pelo aumento da exclusão competitiva. A extinção também tende a ser maior em ilhas pequenas, possivelmente também em razão da exclusão competitiva ou do tamanho reduzidos das populações (populações menores têm maior risco de serem extintas). O equilíbrio dinâmico para cada tipo de ilha (próxima e grande, próxima e pequena, distante e grande e distante e pequena) são representados pelos pontos S no gráfico, onde a extinção é igual à migração. Acima deste ponto a extinção se sobrepõe a imigração (liberando nichos ecológicos) e abaixo a imigração se sobrepõe a extinção, deixando a comunidade saturada.
(13) Descreva (1) o efeito de salvamento, (2) o efeito da área alvo e (3) o efeito da ilha pequena.
(14) Por que, em geral, o desenvolvimento ecológico e evolucionário das biotas insulares reflete a influência de processos estocásticos e seletivos?
(15) Explique a correlação entre os endemismos insulares e o isolamento e tamanho das ilhas.
(16) Descreva o padrão de aninhamento nas composições das espécies em ilhas grandes e pequenas.
(17) Descreva os padrões insulares que refletem interações interespecíficas.
(18) Quais as principais tendências evolutivas em ilhas e como elas funcionam?
(19) Cite e explique quais os processos que foram hipotetizados para explicar os padrões geográficos da diversidade de espécies.
(20) Descreva a regra de Rapoport.
Essa regra estabelece que “quando o grau latitudinal da área geográfica de organismos, que ocorre a uma dada latitude, é plotado contra a latitude uma correlação positiva é encontrada”. Isso significa que, quanto mais distante de equador maiores as áreas geográficas de ocupação dos organismos.
(21) Descreva o papel da glaciação e alterações climáticas nos mecanismos de não-equilíbrio.
(22) Cite e descreva brevemente os mecanismos de equilíbrio.