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Aula 10 CONCORDÂNCIA VERBAL EXCEÇÕES 1. Chegar de, passar de, bastar de são expressões impessoais, logo ficam na 3ª pessoa do singular. > Chega de mentiras. > Já passa das quinze horas. > Basta de reclamações. 2. Verbos Impessoais Os verbos impessoais (aqueles que não têm primeira, segunda ou terceira pessoa) não possuem sujeito, por isso não seguem a regra de concordância padrão. 2.1. Haver: apenas com o sentido de existir, acontecer, ocorre. > Havia muitas pessoas no auditório. > Houve acidentes estranhos aqui. Em locuções verbais, o verbo haver, sendo principal, contamina o verbo auxiliar. > Deve haver muitas pessoas no auditório. > Está havendo coisas estranhas aqui. O verbo haver sem o sentido de existir, acontecer ou ocorrer, não é impessoal, seguindo, então as regras convencionais de concordância. > Eles se houveram bem na prova. > Os professores haviam iniciado a reunião. 2.2. Fazer: quando indica tempo ou fenômeno meteorológico. > Faz frios rigorosos na Alemanha. > Faz três anos que não nos vemos. Em locuções verbais, o verbo fazer, sendo principal, contamina o verbo auxiliar. > Deve fazer frios rigorosos na Alemanha. > Deve fazer três anos que não nos vemos. 2.3 Ser: é impessoal quando indica hora, data e distância. Nessas ocasiões, concorda sempre com o predicativo. > Eram dezessete horas quando partiu. > Hoje são 16 de outubro. > Hoje é dia 16 de outubro. > Hoje é 1° de julho. > Daqui até lá são três quilômetros 3. Concordância com verbos na voz passiva sintética e com verbos pronominais: faz-se normalmente a concordância com o sujeito da voz passiva ou do verbo pronominal. > Nós nos queixamos da secretária. > Vendem-se terrenos aqui. > Vende-se terreno aqui. > Compram-se e trocam-se livros. > Anunciou-se a nova medida. > Anunciaram-se as novas medidas. 4. Pronomes QUE e QUEM: com o pronome que deve-se observar o sujeito anterior; com o pronome quem há a possibilidade de dupla concordância, ou com o sujeito anterior ou com a terceira pessoa do singular, em razão de “quem” significar “aquele que”. > Foram eles QUE fizeram o trabalho. > Fui eu QUE fiz o trabalho. > Fomos nós QUEM fez o bolo. > Fomos nós QUEM fizemos o bolo. 5. Plural aparente: deve-se observar a presença ou ausência de artigo. Com artigo: plural. Sem artigo: singular. > Os Estados Unidos atacam o Irã. > Estados Unidos ataca Irã. 6. Verbos ter e vir na terceira pessoa do singular e do plural do Presente do Indicativo: no singular não recebem acentuação gráfica; no singular, acento circunflexo diferencial. Derivados (manter, conter, intervir): no singular recebem acento agudo em função de serem oxítonas terminadas em –em; no plural, recebem acento circunflexo diferencial. > Eles têm a mesma idade. > Ele tem a mesma idade da prima. > Os professores intervêm na educação das crianças. > O professor intervém na educação das crianças. 7. Expressões partitivas: a concordância pode dar-se com o sujeito ou com a expressão partitiva. > A maioria dos eleitores votou. > A maioria dos eleitores votaram. ADJETIVO – palavra variável que modifica o sentido de um substantivo. Expressa uma qualidade (característica) do substantivo. ADVÉRBIO – palavra invariável que modifica o sentido de um verbo, um adjetivo ou outro advérbio. Expressa uma circunstância (tempo, lugar, modo, intensidade, etc.). REGRA GERAL Os adjetivos, os artigos, os pronomes adjetivos, e os numerais adjetivos concordam em número e gênero com o substantivo a que se referem. Ex.: As duas belas meninas e seus dois espertos cachorrinhos saíram para passear no grande cemitério. De todas as classes gramaticais citadas, aquela que apresenta algumas especificidades de concordância são os adjetivos. 1. Adjetivo anteposto a mais de um substantivo: a concordância acontece com o substantivo mais próximo. > Belas blusas e calçados. > Belo calçado e blusa. Atenção: Quando a referência é a substantivos próprios o adjetivo vai para o plural. > Meigas Chimene e Andrômaca. > Os inseparáveis Orestes e Astíanax chegaram. 2. Adjetivo posposto a mais de um substantivo: a concordância acontece com ambos (no masculino, quando há pelo menos um termo masculino), ou com o substantivo mais próximo. > Comprei um casaco e uma camisa brancos. > Comprei um casaco e uma camisa branca. Atenção: desde que o contexto da frase exija, o adjetivo, mesmo posposto aos substantivos, concordará somente com o mais próximo. > Andava na fazenda quando vi um boi e uma casa destelhada. 3. Especificidades 3.1. Expressões do tipo “é bom”, “é necessário”, “é proibido”: o adjetivo fica invariável quando o sujeito não estiver indeterminado. Caso o substantivo esteja determinado, o adjetivo concorda com ele. > Tranquilidade é necessário para realizar a prova. > A tranquilidade é necessária para realizar a prova. > Sua tranquilidade é necessária para realizar a prova. > É proibido entrada de animais. > É proibida a entrada de animais. 3.2. Anexo, incluso, mesmo, obrigado, próprio, quite: concordam com o substantivo a que se referem, como quaisquer outros adjetivos. > Foram enviados anexos os arquivos. > As pastas seguem inclusas. > Eles mesmos fizeram a casa. > Muito obrigada, respondeu a menina. > Elas próprias arrumaram a casa. > Eu estou quite contigo. 3.3. Em anexo, menos e alerta: como são expressões adverbiais, são invariáveis. > Envio em anexo os arquivos restantes. > Era menos corajosa do que nós. > Os 25 alunos estavam alerta. 3.4. Meio: quando adjetivo (significando “metade”) concorda com o substantivo. Quando advérbio (significando “um pouco”) permanece invariável. Adjetivo > Ouvimos meias verdades. > Agora era meio-dia e meia (hora). Advérbio > A mulher estava meio cansada. > Meio enterradas estavam as ferramentas. 3.5. Toda, todo (sentido de “qualquer”); toda a, todo o (sentido de “inteira”, “inteiro”). > Todo homem é mortal. > Toda mulher quer ter um casamento feliz. > Todo o prédio foi demolido. > Comeram toda a torta da vovó. Atenção: depois de todas / todos deve-se colocar artigo quando houver substantivo. > Todos os alunos compareceram à aula. > Avisei todas as pessoas do desconto que haveria. 3.6. Bastante e muito: quando adjetivos, concordam com o substantivo. Quando advérbios, permanecem invariável. Adjetivo Havia bastantes / muitas cadeiras no auditório. Advérbio Estavam bastante / muito tristes. Elas eram bastante / muito espertas. 3.7. Particípios: equivalem a adjetivos, logo concordam com o substantivo a que se referem. > Dadas as circunstâncias, devemos economizar. > Vista a cena, ninguém teve dúvidas. > Feitos os cálculos, nada sobrou para o empregado. Exercícios: 01. Qual a frase com erro de concordância? a) Para o grego antigo a origem de tudo se deu com o caos. b) Do caos, massa informe, nasceu a terra, ordenadora e mãe de todos os seres. c) Com a terra tem-se assim o chão, a firmeza de que o homem precisava para seu equilíbrio. d) Elamesma cria um ser semelhante que a protege: o céu. e) Do céu estrelado, em amplexo com a terra, é que nascerá todos os seres viventes. 02. Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal. a) Devem haver outras razões para ele ter desistido. b) Foi então que começou a chegar um pessoal estranho. c) Queria voltar a estudar, mas faltava-lhe recursos. d) Não se admitirá exceções. e) Basta-lhe dois ou três dias para resolver isso. 03. A alternativa que contém forma verbal INADEQUADA à norma culta é: a) Vai fazer dois meses que não nos vemos. b) Chegam de besteiras, pensem em coisas sérias! c) Choveu três dias sem parar um minuto. d) Nessa cidade, faz frio e calor no mesmo dia. e) Pelo que nos consta, há duas páginas ilegíveis. 04. Observe a concordância: 1) Entrada proibida. 2) É proibido entrada. 3) A entrada é proibida. 4) Entrada é proibido. 5) Para quem a entrada é proibido? a) a número 5 está errada. b) a 4 e a 5 estão erradas. c) a 2 está errada. d) todas estão certas. e) a 2 e a 5 estão erradas. 05. Preencha as lacunas com a forma adequada das palavras entre parênteses, fazendo a flexão de gênero e número quando necessário: a) Por .......... que sejam as consequências, esta é a única tentativa possível. (pior) b) Seus propósitos estão .......... claros. (bastante) c) As informações prometidas seguem .......... a esta carta. (anexo) Gabarito: 1 – E 2 – B 3 – B 4 – A 5 – a) piores / b) bastante / c) anexas
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