METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO

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Prova Online
Disciplina: 100774 - METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
O artigo científico, assim como os demais trabalhos científicos, é composto por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
Sobre a composição do artigo científico, analise as seguintes sentenças:
I - O título é a expressão que identifica o conteúdo do artigo. Deve ser breve, claro e objetivo. É um elemento obrigatório e deve ser digitado na primeira linha da página inicial do artigo.
II - O resumo em língua estrangeira deve seguir as mesmas orientações para a elaboração do resumo em língua vernácula. É denominado Abstract (se elaborado em Inglês) ou Resumen (em espanhol). É um elemento pré-textual obrigatório.
III - A conclusão do artigo deve apresentar as respostas a problematização e aos objetivos apresentados no início. Deve ser concisa, exata e convincente.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I e III
b )
 I
 
c )
 I, II e III
d )
 II
e )
 I e II
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QUESTÃO 2
As considerações finais apresentam os resultados obtidos no decorrer do processo de pesquisa. Nesse capítulo são explicitados os resultados considerados relevantes, vinculados à hipótese de investigação, cujo conteúdo foi comprovado ou refutado. (MARCONI; LAKATOS, 2017, p. 186-187)
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica. 8.ed. São Paulo: Atlas, 2017.
Quanto à elaboração das considerações finais, assinale a alternativa correta:
a )
 Sugere-se que o texto das considerações finais seja redigido em primeira pessoa, já que nesse capítulo são apresentados os resultados obtidos, analisados e interpretados pelo autor no decorrer do processo de investigação científica. 
 
b )
 O capítulo das considerações finais deve apresentar, de forma sucinta, as principais ideias e resultados obtidos no decorrer da pesquisa. Sugere-se que para cada objetivo específico seja desenvolvido um parágrafo. 
c )
 Quando a pesquisa envolve coleta de dados por meio de questionários e entrevistas, os gráficos e tabelas desse material devem ser apresentados no capítulo de análise e discussão de resultados e nas considerações finais.
d )
 É recomendado que sejam inseridos tópicos, citações, ilustrações e gráficos no texto das considerações finais, visando facilitar a apresentação dos resultados obtidos e sua comprovação por meio das ideias de outros autores.
e )
 Nesse capítulo são apresentados os resultados obtidos, tendo como base a hipótese da pesquisa. Caso a hipótese não seja comprovada, torna-se necessário adequar ou refazer a pesquisa.
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QUESTÃO 3
"Em trabalhos científicos, impõe-se um estilo sóbrio e preciso, importando mais a clareza do que qualquer outra característica estilística. É preciso que o leitor entenda o raciocínio e as ideias do autor [...]." Nesse viés, é importante que o autor conheça os diversos elementos de apoio ao texto que podem ser inseridos no decorrer do trabalho, com o objetivo de facilitar o entendimento e/ou complementar visualmente o assunto exposto.
Sobre a utilização de diversos elementos de apoio ao texto e sua formatação é correto afirmar:
I - As ilustrações devem ser inseridas o mais próximo possível do texto a que se referem, indicando apenas a fonte de onde foram extraídas.
II - Os quadros são arranjos de informações qualitativas e textuais, sem a finalidade de cálculos estatísticos, apresentadas de forma organizada e dispostas em colunas e linhas.
III - Qualquer que seja o tipo de ilustração, sua identificação aparece na parte superior, precedida da palavra designativa (desenho, esquema, fluxograma, fotografia, gráfico, entre outros), seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos, travessão e do respectivo título.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 III
 
b )
 II e III
c )
 I e III
d )
 I, II e III
e )
 II
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QUESTÃO 4
Na vida acadêmica, dois tipos de documentos autobiográficos são frequentemente solicitados aos discentes e docentes: o curriculum vitae e o memorial. O curriculum vitaetornou-se exigência universal para todos os profissionais, particularmente nos momentos de acesso e promoção nas carreiras nas empresas, nas entidades culturais, nas instituições universitárias e nos institutos de pesquisa". (SEVERINO, 2007, p. 243)
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23.ed. São Paulo: Cortez, 2007.
Sobre o curriculum vitae é correto afirmar que:
I - O curriculum vitae é o registro da trajetória de formação e atuação do profissional, de modo a expressar seu perfil técnico e científico.
II - O currículo deve ser impresso e entregue pessoalmente, aproveitando a oportunidade para conhecer a empresa e seus gestores.
III - É importante se preocupar com a apresentação gráfica do currículo. Sugere-se a utilização da fonte tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5 e texto justificado.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I e II
b )
 II e III
c )
 I
d )
 II
 
e )
 I e III
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QUESTÃO 5
Via a Educação como um processo contínuo e como um caminho em direção à ordem e à estabilidade, conforme determinados valores éticos fossem passados. Essa síntese de ideias a respeito da educação está relacionada a
a )
 Pierre Bourdieu.
 
b )
 Émile Durkheim.
c )
 Auguste Comte.
d )
 Max Weber.
QUESTÃO 6
Uma questão importante a ser considerada na elaboração de trabalhos científicos é a divisão e organização dos tópicos a serem apresentados. A conclusão é um tópico que merece especial atenção por parte do pesquisador. No meio acadêmico há uma grande polêmica em relação à nomenclatura desse tópico, alguns apresentam como conclusão, outros como considerações finais.
A respeito dessa diferenciação ente conclusão e considerações finais, analise as sentenças a seguir:
I - O termo 'conclusão' deve ser utilizado em pesquisas mais conclusivas, exatas e aprofundadas, como no caso de teses. Esse termo traz a ideia de que não é necessária a realização de novas pesquisas na área.
II - O termo 'considerações finais' caracteriza-se por ter um sentido mais brando, menos categórico. Os resultados apresentados no estudo são reflexões não definitivas e suscetíveis de revisão.
III - O termo 'considerações finais' traz a ideia de que a exploração daquele tema se esgotou, que todas as possibilidades foram analisadas e que essa é a resposta única final.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 III
b )
 I e II
c )
 I e III
 
d )
 I
e )
 II
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QUESTÃO 7
Os elementos pós-textuais são utilizados para completar o texto de um trabalho acadêmico. São compostos por elementos opcionais e obrigatórios.
Analise as seguintes afirmações a seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) São considerados elementos pós-textuais obrigatórios: Referências, Apêndice(s) e Anexo(s).
( ) Os anexos e apêndices são opcionais, ambos apresentam documentos para confirmar ou ilustrar os assuntos abordados no desenvolvimento do trabalho. A única diferença entre eles é que os apêndices são elaborados pelo autor do trabalho.
( ) A finalidade do(s) Anexo(s) é apresentar material não elaborado pelo autor e que complementa o trabalho acadêmico, podendo ser uma ilustração, comprovação ou fundamentação.
A sequência correspondente à análise é:
a )
 F, F, F.
b )
 F, V, V.
c )
 V, V, F. 
d )
 V, V, V.
 
e )
 V, F, F.
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QUESTÃO 8
A parte mais extensa de uma pesquisa científica é a sua fundamentação teórica. O pesquisador necessita buscar em diversas obras e em autores distintos o que está sendo abordado sobre o assunto que está pesquisando.
Quanto à elaboração do referencialteórico de uma pesquisa, pode-se afirmar que:
I - A revisão de literatura possibilita avaliar a viabilidade do tema, sob o aspecto teórico.
II - Deve-se, apenas, analisar as obras mais recentes sobre o tema abordado, preocupando-se em desenvolver uma pesquisa baseada em fatos atuais.
III - Possibilita conhecer opiniões similares e diferentes a respeito do tema estudado.
IV - Deve apresentar um posicionamento crítico a respeito do assunto analisado.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I, II, III e IV
b )
 II e IV
 
c )
 I, III, IV
d )
 II e III
e )
 I, II e III
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