SOCIOLOGIA MODERNA

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SOCIOLOGIA MODERNA
A sociologia é uma forma de apropriação e constituição do mundo social gerada por dissolução da comunidade, emergência da sociedade burguesa, dinâmica de uma sociedade fundada nas desigualdades social, econômica, política e cultural.
Assinale a alternativa que corresponda à época de nascimento da sociologia:
Escolha uma:
a. A Sociologia nasceu no início do século XVII com o renascimento.
b. A Sociologia nasceu no início do século XX com a globalização.
c. A Sociologia nasceu nos meados do século XVIII com o iluminismo.
d. A Sociologia nasceu nos meados do século XIX com a modernidade. CorretoMuito bem!
e. A Sociologia nasceu no fim do século XV com o humanismo.
Alguns sociólogos traduzem de forma particularmente nítida a dimensão época do Mundo Moderno. Mostram como a razão luta para compreender, explicar, marcar, glorificar ou exorcizar a realidade social.
Assinale a alternativa que corresponda aos dois sociólogos que representaram bem a sua época:
 
Escolha uma:
a. Os sociólogos foram: Tocqueville e Kant.
b. Os sociólogos foram: Montesquieu, Rousseau.
c. Os sociólogos foram: Marx e Weber. CorretoMuito bem!
d. Os sociólogos foram: Comte e Durkheim.
e. Os sociólogos foram: Descartes e Locke.
As grandes transformações sociais não costumam acontecer de maneira súbita, sendo quase imperceptíveis para aqueles que nelas estão imersos. Mesmo os sistemas filosóficos e científicos inovadores entrelaçam-se a tal ponto com os que os antecedem que é difícil pensar em termos de rupturas radicais.
Assinale a alternativa que represente a condição de trabalho dos operários do século XIX:
 
Escolha uma:
a. Os operários trabalhavam em turnos diários de 12 a 14 horas, sem ampliação de turno noturno.
b. Os operários trabalhavam em turnos noturnos de 7 a 9 horas, sem ampliação de turno diurno.
c. Os operários trabalhavam em turnos diários de 12 a 16 horas, ampliados para até 18 horas quando a iluminação a gás tornou-se disponível. CorretoMuito bem!
d. Os operários trabalhavam em turnos diários de até 20 horas, sem ampliação de turno noturno.
e. Os operários trabalhavam em turnos diários de 6 a 8 horas, ampliados para até 12 horas quando a iluminação elétrica tornou-se disponível.
Definir o capitalismo como o sistema econômico mundial, pressupõe a existência de um processo operacional global, em que os elementos não são apenas partes justapostas, mas apresentam interdependência entre si para a concretização de um objetivo comum.
Assinale a alternativa que represente o sociólogo que realizou uma das primeiras críticas ao sistema capitalista:
 
Escolha uma:
a. Marx desenvolveu uma crítica radical ao sistema capitalista. CorretoMuito bem!
b. Kant foi um dos primeiros sociólogos a elabora uma crítica ao capital.
c. Bordieu foi responsável pela primeira crítica ao sistema capitalista.
d. Durkheim elaborou uma investigação minuciosa sobre o capitalismo.
e. Weber desenvolveu uma crítica radical ao sistema capitalista.
Analisando as crises e os estágios do sistema capitalista, economistas políticos franceses desenvolveram, a partir da década de 1970, uma teoria para explicar a dinâmica cíclica do sistema capitalista.
Assinale a alternativa que represente a fase de regime de acumulação:
 
Escolha uma:
a. O regime de acumulação é o conjunto de normas e dispositivos de informação que ajustam permanentemente as antecipações e os comportamentos individuais.
 
b. O regime de acumulação é um determinado modo de transformação conjunta e compatível de normas de produção, de distribuição e de uso baseados em princípios gerais de organização do trabalho.
 CorretoMuito bem!
c. O regime de acumulação é um modelo de Desenvolvimento incorpora tanto um paradigma tecnológico, enquanto princípios de organização do trabalho e uso de técnicas, quanto um paradigma político-econômico.
 
d. O regime de acumulação é o crescimento sustentado da produção industrial desse período manteve-se até a década de 70. Após concluída a reconstrução da Europa e do Japão, ocorre diminuição no consumo.
e. O regime de acumulação é a produção em massa que geraria o consumo de massa, sendo que os trabalhadores teriam uma renda maior e mais tempo livre para consumirem os produtos.
O capitalismo apresenta um novo padrão de acumulação decorrente da globalização da economia e da reestruturação produtiva, que por sua vez, determina novas formas de relação entre o Estado e a sociedade.
Assinale a alternativa que corresponda ao paradigma organizacional que se desenvolveu depois do fordismo:
 
Escolha uma:
a. A forma de trabalho passou a ser a socialista, onde não existiam diferenças de classes.
b. O trabalho passou a ser mais manual e exigia dos funcionários uma completa alienação.
c. A forma de trabalho passou a ser a feudal, onde havia um senhor e vassalo.
d. A forma de trabalho passou a ser a escravocrata, fundamentado no uso de escravos.
e. O trabalho passou a ser mais tecnológico e exigia mais escolaridade dos funcionários. CorretoMuito bem!
As transformações no mundo do trabalho exigem, mais do que conhecimentos e habilidades demandadas por ocupações específicas, conhecimentos básicos, quer aconteçam no âmbito dos instrumentos necessários para o domínio da ciência, da cultura e das formas de comunicação, ou na área dos conhecimentos científicos e tecnológicos presentes no mundo do trabalho e das relações sociais contemporâneas.
Assinale a alternativa que corresponda o perfil do trabalhador na atualidade:
 
Escolha uma:
a. O trabalhador atualmente deve priorizar mais a teoria, mas não esquecer a prática para o exercício de sua função.
b. O trabalhador atualmente deve ter domínio tanto da parte prática como teórica do seu trabalho. CorretoMuito bem!
c. O trabalhador na atualidade não deve perder tempo em estudar, deve ser alienado para melhor desenvolver o seu trabalho.
d. Atualmente o trabalhador necessita ter apenas o conhecimento técnico de seu trabalho.
e. O trabalhador na atualidade necessita ter o conhecimento teórico de seu trabalho.
A globalização se refere à rede de produção e troca de mercadorias que se estabelece em nível mundial. Também designa o fenômeno do intercâmbio político, social e cultural entre as diversas nações, atualmente intensificado pelas profundas transformações decorrentes da aplicação das inovações científicas e tecnológicas na área da comunicação.
Assinale a alternativa que represente a consequência negativa da globalização:
 
Escolha uma:
a. A consequência negativa é uma economia unificada e concreta.
b. A consequência negativa é a falta de liberdade gerada pelo sistema.
c. A consequência negativa é o elevado preço dos produtos importados.
d. A consequência negativa é a grande concorrência entre os países.
e. A consequência negativa é a exclusão das pessoas da globalização. CorretoMuito bem!
A realidade das pessoas é configurada e estruturada como em um processo de representação. As solicitações da vida cotidiana requerem que se assuma um papel ativo para trazer à tona a realidade, atribuindo um significado e configurando um significante, apesar do hábito de se crer que a realidade é como as coisas são e se apresentam.
Assinale a alternativa que represente a definição de clima organizacional:
 
Escolha uma:
a. O clima organizacional é definido pelas mudanças sociais e econômicas que uma sociedade realiza durante um período revolucionário e de constantes transformações.
b. O clima organizacional é definido como um conjunto de valores, crenças e tecnologias que mantém unidos os mais diferentes membros, de todos os escalões hierárquicos.
c. O clima organizacional é definido pela estagnação social de uma civilização, por causa da moral e dos valores, essa sociedade tende a ficar na inércia social.
d. O clima organizacional é definido por uma estrutura social e de valores que administram a sociedade e os cidadãos durante um período específico.
e. O clima organizacional é definidocomo um fenômeno resultante da interação dos elementos da cultura, como preceitos, caráter e tecnologia. CorretoMuito bem!
Esse processo de tomada de consciência, de compreender a importância da relação entre os homens e a importância de sua ação enquanto ser histórico e social é entendida como...”
Assinale a alternativa que corresponda ao conceito do texto acima:
Escolha uma:
a. Especulação.
b. Práxis. CorretoMuito bem!
c. Dialética.
d. Idealismo.
e. Materialismo.
Na sociedade capitalista temos os valores liberais como princípio norteador das ações dos homens, onde existe uma busca constante pela universalidade, individualidade e autonomia do homem, procurando cada vez mais o desenvolvimento da razão individual e priorizando o mercado e a propriedade individual.
Assinale a alternativa que corresponda ao papel do Estado na sociedade capitalista:
Escolha uma:
a. O Estado tem o papel de garantir a vontade do rei, assim, ele não beneficia nenhuma classe.
b. O Estado tem o papel de defender a propriedade privada e a liberdade do mercado. CorretoMuito bem!
c. O Estado tem o papel de garantir a hegemonia da igreja, beneficiando o seu clero.
d. O Estado tem o papel de igualar as classes sociais, desenvolvendo a distribuição de renda.
e. O Estado tem o papel de submeter todas as classes existentes na sociedade ao seu poder.
O Brasil é um país que foi colonizado com o objetivo de explorar os recursos naturais (minerais e vegetais) que estavam disponíveis em nosso território. Desde o início do desenvolvimento e exploração do território, o planejamento não se voltava para os interesses de melhorar o país e as condições dos que aqui viviam. Como nos afirma PRADO JUNIOR (2004): “A idéia de povoar não ocorre inicialmente a nenhum. É o comércio que os interessa, e daí o relativo desprezo por este território primitivo e vazio que é a América...” (p. 23).
Assinale a alternativa que corresponda às características da desigualdade social no Brasil:
Escolha uma:
a. As características da desigualdade social são: a ausência de mecanismos de distribuição de rendas, falta de um amplo processo de conscientização política dos trabalhadores, investimento em políticas sociais básicas e democratização do acesso ao poder político.
b. As características da desigualdade social são: a ausência de mecanismos de concentração de rendas, falta de um amplo processo de conscientização política dos trabalhadores, investimento em políticas sociais básicas e democratização do acesso ao poder político.
c. As características da desigualdade social são: a ausência de mecanismos de distribuição de rendas, falta de um amplo processo de reforma agrária, investimento em políticas sociais básicas e democratização do acesso ao poder político. CorretoMuito bem!
d. As características da desigualdade social são: a ausência de mecanismos de concentração de rendas, falta de um amplo processo de conscientização política dos trabalhadores, investimento em políticas sociais básicas e seleção do acesso ao poder político.
e. As características da desigualdade social são: a ausência de mecanismos de concentração de rendas, falta de um amplo processo de reforma agrária, investimento em políticas sociais básicas e democratização do acesso ao poder político.
A temática da violência não é um tema sociológico recente, pois são conhecidas diversas práticas violentas usuais na Antiguidade. Essas práticas começaram a serem discutida a partir do século XIX. Assim, a violência passou a ser caracterizada como um fenômeno social e despertou a preocupação do poder público e também de estudiosos de várias áreas, tais como: Ciências Sociais, História, Geografia, Economia, Medicina, Psicologia, Direito, entre outros.
Assinale a alternativa que represente os principais pensadores que analisaram a temática da violência clássica nas sociedades urbanas:
 
Escolha uma:
a. Nietzsche, Marx e Diderot.
b. Nietzsche, Aristóteles e Agostinho.
c. Marx, Platão e Voltaire.
d. Rousseau, Locke e Montesquieu.
e. Marx, Hegel e Nietzsche. CorretoMuito bem!
A sociedade brasileira passou a viver os chamados processos de modernização, as múltiplas práticas sociais da violência, especialmente a criminal, passaram a ser vistas como fenômenos relevantes, objeto de estudiosos e também de intervenções do poder público.
Assinale a alternativa que represente o mito da não-violência estudados por Marilena Chauí e Pereira:
 
Escolha uma:
a. O mito afirma que a violência é necessária para que a sociedade se desenvolva, por isso ela é legitima.
b. O mito afirma que a sociedade brasileira construiu uma imagem de um país cordial, contrários a grandes conflitos e atos violentos. CorretoMuito bem!
c. O mito diz que a sociedade brasileira não produz violência, nem os bandidos e nem os policiais.
d. O mito nega que a sociedade brasileira construiu uma imagem de um país cordial, contrários a grandes conflitos e atos violentos.
e. O mito diz que a violência manifestada nas ruas não é de fato violência, por isso não temos uma sociedade violenta.
A palavra “Pobreza” é caracterizada pela falta de recursos. Consoante a sua duração, a pobreza apresenta aspectos diferentes.
Assinale a alternativa que as outras características da pobreza:
Escolha uma:
a. Além da falta de recurso, a pobreza tem como características: falta de poder, de capacidades e de oportunidade. CorretoMuito bem!
b. Além da falta de recurso, a pobreza tem como características: falta de disposição, de poder e de vontade.
c. Além da falta de recurso, a pobreza tem como características: falta de poder, de vontade e de oportunidade.
d. Além da falta de recurso, a pobreza tem como características: falta de disposição, de capacidades e de oportunidade.
e. Além da falta de recurso, a pobreza tem como características: falta de disposição, de vontade e de oportunidade.
“Em qualquer sociedade em que se manifeste, a ideologia assegura a coesão social, regulando os vínculos que unem os indivíduos às normas e aos papéis que lhe são atribuídos... permite que os membros de uma sociedade (qualquer sociedade) aceitem sem maiores resistências as tarefas, os papéis e os lugares sociais que lhe são atribuídos, engendrando as condutas”
Assinale a alternativa que corresponda ao conceito citado acima de Bourdie:
Escolha uma:
a. Habitus. CorretoMuito bem!
b. Tipo ideal.
c. Fato social.
d. Microfísica do poder.
e. Dialética materialista.
Embora não seja a Linguagem como tal, a ideologia se confunde com esta porque, não sendo a linguagem, somente se torna possível na linguagem, e é ela própria também uma linguagem. Não é, contudo, redutível a esta porque a ideologia é uma modalidade de relação com a linguagem: aquela na qual o sujeito se constitui numa relação de alienação com ela, que, embora dominante, não é, entretanto, a única modalidade possível.
Assinale a alternativa que represente o modo de operação da ideologia como linguagem:
Escolha uma:
a. A ideologia como linguagem opera através do campo semântico.
b. A ideologia como linguagem opera através do utilitarismo.
c. A ideologia como linguagem opera através de uma lógica matemática.
d. A ideologia como linguagem opera através de uma lógica simbólica. CorretoMuito bem!
e. A ideologia como linguagem opera através do pragmatismo.
A democracia, no sentido etimológico da palavra, significa o "governo do povo", ou "governo da maioria". Na Grécia antiga, mais especificamente em Heródoto, a democracia era vista como uma forma de governo que se situava entre duas outras formas: a monarquia ou também chamado de "governo de um só" e a aristocracia ou também "governo de alguns".
Assinale a alternativa que represente a forma de democracia que surgiu no século XVIII:
Escolha uma:
a. Democracia usual.
b. Democracia totalitária.
c. Democracia autoritária.
d. Democracia direta.
e. Democracia representativa. CorretoMuito bem!
Participar é uma forma de exercer direitos políticos e sociais garantidos pelaConstituição. Especificamente, a participação política caracteriza-se pelas ações coletivas ou individuais, de apoio ou de pressão, que são direcionadas a selecionar governos e a influenciar as decisões tomadas por eles.
Assinale a alternativa que represente o lugar a posição da soberania em um governo democrático:
Escolha uma:
a. A soberania emana do povo. CorretoMuito bem!
b. A soberania se encontra no poder executivo.
c. A soberania se encontra no poder legislativo.
d. A soberania se encontra nas mãos do presidente.
e. A soberania se encontra nas forças armadas.