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Colaborar - Adg4 - Pesquisa Social e Oficina de Formação

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a)
b)
c)
d)
e)
1)
a)
b)
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d)
e)
2)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
Paulo Freire (2002, p. 21), exemplifica e reflete que “[...] ensinar não é transferir conhecimento,
mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”. E a criação foi um fator
fundamental para Charles Maguerez (1970), diante do problema educacional que se apresentou como
um desafio.
A partir do texto-base, podemos afirmar que Maguerez organizou uma:
Alternativas:
Teoria social crítica.
Análise da realidade social.
Metodologia para mudança da realidade social. Alternativa assinalada
Fundamentos religiosos de apoio a vida.
Retrocesso do formato educacional existente.
A 5ª etapa da Metodologia da Problematização do Arco de Maguerez, trata da aplicação à
realidade. Na última etapa, ocorre o processo de intervir, de exercitar e manejar às soluções ao
problema enfrentado. Neste encontro, ocorre a possibilidade de transformação da realidade.
O processo de etapas da Metodologia da Problematização do Arco de Maguerez, começam:
Alternativas:
No subjetivo e terminam no subjetivo.
No concreto e terminam no subjetivo.
Na realidade e termina no subjetivo.
No campo social e termina no campo teórico.
Na realidade e terminam na realidade. Alternativa assinalada
Nesta etapa da metodologia da problematização com o Arco de Maguerez registra as seguintes
ações: refletir a respeito do problema, identificar possíveis fatores associados ao problema, identificar
possíveis determinantes maiores do problema, redigir toda essa reflexão, extraindo o seu sentido
para o estudo, pelas possíveis explicações da existência do problema e analisar a reflexão, captando
os vários aspectos envolvidos no problema.
Assinale a etapa correta da Metodologia da problematização com o Arco de Maguerez, a que se refere
o texto-base.
Alternativas:
Observação.
Aplicação.
Teorização.
Pontos-Chave. Alternativa assinalada
Hipóteses de Solução.
a)
b)
c)
d)
e)
4) Leia o texto abaixo.
As normas recebem uma legislação de referência única. Para nós, a referência para a compreensão
da estrutura básica dos Projetos de Pesquisa, encontra-se definida pela NBR 15287/2011.
Complete às lacunas da sentença a seguir. 
Pensar as regras e a estrutura _________________ do projeto de pesquisa nos remete a buscar as
referências na ____________________ Brasileira de Normas Técnicas–ABNT. Através da ABNT,
constitui-se as ________________ Brasileira–NBR.
Assinale a alternativa que preenche corretamente às lacunas da sentença.
Alternativas:
Científica – Associação – Normas. Alternativa assinalada
Social – Atlética – Regras.
Científica – Associação – Estrutura.
Filosófica – Rede – Normas.
Social – Rede – Dicas.

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