Plano de Atividades de estágio Não Obrigatório (9ª CRE Prefeitura do Rio de Janeiro RJ)

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PREFEITURA
DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO Secretaria Municipal de Educação Subsecretaria de Ensino
Subsecretaria de Gestão
PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO
Instituição de Ensino: 	
Nome do(a) estagiário(a): 	 Curso: Instituição: 	 Período/Ano: Carga horária semanal: 	 Início do estágio: Término do estágio: 	
Unidade Escolar: 	
I- Objetivos:
O estágio visa ao aprendizado de competências próprias da atividade profissional e à contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento da formação do educando no desenvolvimento de atividades relacionadas ao mundo do trabalho que oportunize concebê-lo como ato educativo. Ao ingressar no campo de ofício do pedagogo nas escolas, o aluno deverá ter a oportunidade de experimentar e vivenciar na prática, o ambiente de trabalho em que ocorrem as atividades profissionais do Pedagogo.
II- Atividades previstas
1. Conhecer a estrutura e funcionamento de uma escola 
2. Observar e analisar aspectos referentes às práticas docentes: planos de aula (objetivos, conteúdos programáticos, metodologia e avaliação), posturas e condutas docentes, disciplina escolar (manejo de turma).
3. Confrontar teoria e prática.
4. Auxiliar nas atividades propostas em sala de aula, oferecendo suporte nas atividades individuais e grupais.
III- Estratégia de avaliação
O professor orientador do estágio precisa analisar em que medida o Plano de Estágio está sendo cumprido: embora não tenha função de veto ao estágio não-obrigatório, faz-se necessário avaliar em que medida está contribuindo ou não para o desempenho escolar do aluno. O professor orientador, ao observar o educando, assim como sua prática e postura, tem incumbência de avaliar as condições de funcionamento do estágio, recomendando ou não sua continuidade.
Rio de Janeiro, / _ / _______
ALUNO(A) ESTAGIÁRIO(A)
COORDENADOR(A) PEDAGÓGICO(A)
DIRETOR(A) DA ESCOLA