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Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) -
QuestionárioQuestionário
Usuário Ingrid de Souza Miranda
Curso 13975 . 7 - Psicologia do Desenvolvimento - 20192.A
Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Iniciado 18/08/19 19:18
Enviado 20/08/19 17:29
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos 
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decorrido
46 horas, 11 minutos
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Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
 Ao falarmos nas transformações e no crescimento que ocorrem no corpo de uma pessoa, na
aquisição de habilidades motoras, constituindo a base sobre a qual ocorre o desenvolvimento,
sendo influenciado também pela cultura e o meio social, estamos nos referindo ao domínio do
desenvolvimento humano, denominado de:
Biossocial
Cultural
Biossocial
 Psicológico
 Cognitivo
 Psicossocial
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Ao mencionarmos que acontecimentos imprevisíveis podem a qualquer momento transformar o
curso do desenvolvimento, pois este não possui um caráter linear, estamos nos referindo à
característica do desenvolvimento humano denominado como:
Multidirecionalidade
Multidisciplinaridade
Plasticidade
Multicontextualidade
Multidirecionalidade
Multiculturalidade
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Entre as etapas que fazem parte do processo de desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget,
aquela que diz respeito ao modo como o sujeito lida com novas informações, ocorrendo através de
dois processos complementares é chamada de:
Adaptação
Adaptação
 Acomodação
Assimilação
Motivação.
Equilibração
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e.
Jean Piaget foi um autor suíço, que muito contribuiu acerca da compreensão dos processos de
aprendizagem e de desenvolvimento, exercendo grande influência sobre as práticas educacionais
até os dias de hoje. Constituem etapas do processo de desenvolvimento cognitivo para Piaget:
Assimilação, acomodação e equilibração.
 Conflito cognitivo, esquemas cognitivos, assimilação, acomodação e
equilibração.
Assimilação, acomodação e equilibração.
Aprendizagem, assimilação e esquema cognitivo.
Operações concretas, assimilação, esquemas cognitivos e equilibração.
 Esquemas cognitivos, conflito cognitivo, assimilação e acomodação.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
 A característica do desenvolvimento humano que diz respeito ao fato de que cada característica,
de cada indivíduo, pode ser modificada, a qualquer momento, ao longo da vida, de acordo com as
demandas a que somos submetidos, é denominada de:
 Plasticidade
 Plasticidade
Multicontextualidade
 Multidirecionalidade
Previsibilidade
 Multidisciplinaridade
Pergunta 6
Piaget estudou o desenvolvimento humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual,
afetivo emocional e social. Desde o nascimento até a idade adulta. Seus estudos se deram através
de observações e conversas com crianças em diversas situações. O pesquisador organizou o
desenvolvimento humano a partir de quatro períodos, são eles, exceto:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Emocional Concreto.
Operações Formais;
 Sensório-motor;
Pré-operatório;
Operações Concretas;
Emocional Concreto.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
O estudo científico do desenvolvimento humano é a área de conhecimento da Psicologia que
busca compreender, como e por que as pessoas se modificam, e como e por que elas
permanecem as mesmas, nos vários momentos de sua vida,
à medida que envelhecem. Sobre o estudo do desenvolvimento humano, assinale a alternativa
incorreta:
Consiste no campo de estudos em psicologia que se ocupa apenas das
modificações afetivas, emocionais e psicológicas pelas quais passamos à medida
que envelhecemos.
Esta área do conhecimento estuda o desenvolvimento do ser humano em todos
os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social – desde o
nascimento até a idade adulta.
Consiste no campo de estudos em psicologia que se ocupa apenas das
modificações afetivas, emocionais e psicológicas pelas quais passamos à medida
que envelhecemos.
De todas as ciências, o estudo do desenvolvimento humano pode ser considerado
a menos estática e também a menos previsível.
 Devemos entender o desenvolvimento humano como holístico, ou seja, completo
e envolvendo todos os contextos em que o indivíduo está inserido.
Os cientistas do desenvolvimento humano procuram não só conhecer e medir as
modificações humanas por todos os estágios da vida, mas também, utilizam seus
conhecimentos para ajudar as pessoas a desenvolverem seu pleno potencial
humano.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
O modelo piagetiano de desenvolvimento cognitivo aponta que o adolescente é capaz de formar
esquemas conceituais abstratos dos 12 anos em diante, deixando de necessitar do concreto para
organizar suas ideias. Trata-se do período:
das operações formais
das operações formais
epistemofílico
pré-operacional
 sensório-motor
das operações concretas
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Terça-feira, 20 de Agosto de 2019 17h30min06s BRT
Pergunta 9
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
 Sobre o estudo do Desenvolvimento Humano, leia as afirmativas a seguir e julgue se são
verdadeiras (V) ou falsas (F):
I. Para compreender o sujeito em desenvolvimento, é necessário considerar os contextos que o
envolvem, tendo destaque os contextos cultural, histórico e socioeconômico. ( )
II. O domínio cognitivo do desenvolvimento humano engloba todos aqueles processos envolvidos
na aquisição de novos conhecimentos: pensamento, linguagem e atenção, por exemplo. ( )
III. A dimensão biológica do desenvolvimento não interessa à Psicologia, por tratar-se de uma
ciência humana que se ocupa apenas dos processos mentais. ( )
IV. Jean Piaget destacou-se no estudo da dimensão cognitiva do desenvolvimento, debruçando-se
sobre o amadurecimento intelectual, sem, no entanto negar a importância do meio social. ( )
Marque a sequencia correta:
V –V – F – V
V – V – V – V
 V – F –F –FV – F – V - F
F – F- V - V
V –V – F – V
Pergunta 10
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Henri Wallon foi um importante pesquisador francês, que se ocupou do estudo do desenvolvimento
humano. Ao destacar em sua obra aspectos do desenvolvimento motor, Wallon ressalta que este
tem profunda relação com processos:
Emocionais
Sociais
Emocionais
Cognitivos
De memorização
De atenção.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos