APOL 4 - OPINIÃO PUBLICA E COMPORTAMENTO POLITICO E SOCIOLOGIA CONTEMPORÂNEA NOTA 100

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Questão 1/5 - Opinião Pública e Comportamento Político
“A aproximação ou o distanciamento entre políticos e eleitores com base em fatores afetivos ou não racionais está longe de ser uma novidade: a atração que pode ser exercida pelo carisma de um grande líder (Weber, 1999) talvez seja o exemplo mais célebre. A novidade, em contextos de democracias de público, é que essa empatia entre líder político e eleitor não depende mais do contato pessoal” Fonte: Rota de aprendizagem 5.
Tendo como referência os aspectos simbólicos da escolha eleitoral (que foi discutido na rota de aprendizagem 5), examine as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que contém as características de uma democracia de público:
I. Algumas das características de uma democracia de público são: presença do comunicador profissional e a escolha de pessoas confiáveis.
II. Uma características de uma democracia de público é a flutuação do voto eleitor.
III. Algumas das características de uma democracia de público são: a influência progressiva dos meios de comunicação e da imagem dos candidatos na escolha do eleitor.
IV. Algumas das características de uma democracia de público são: irracionalidade das massas e manipulação da mídia.
	
	A-
	Apenas a afirmativa III contém as características de uma democracia de público.
	
	B-
	Apenas a afirmativa II contém as características de uma democracia de público.
	
	C-
	Apenas as afirmativas I e II contêm as características de uma democracia de público.
	
	D-
	Apenas as afirmativas I, III e IV contêm as características de uma democracia de público.
	
	E-
	Apenas as afirmativas I, II e III contêm as características de uma democracia de público.
Questão 2/5 - Opinião Pública e Comportamento Político
O processo de escolha do eleitor é bastante complexo, evolvendo aspectos de ordem racional e afetivo que são utilizados como insumos para sua decisão. Assim, alguns fatores, como disponibilidade de tempo, nível educacional e de interesse e capacidade cognitiva, influenciam na recepção e no processamento de informações e, consequentemente, na construção da imagem dos partidos e candidatos. (Rota de Aprendizagem 5 de Opinião Pública e Comportamento Político)
Tendo como base a contextualização acima, e os conteúdos da aula 5, assinale a alternativa que contém os quatro tipos ideais de eleitor construídos por Richard Lau e David Redlawsk.
	
	A-
	“Racional Clássico”, “Racional Limitado”, “Cognitivamente Consistente” e “Intuitivo”.
	
	B-
	"Racional ideal”, “Racional tradicional”, “Irracional típico” e “Inconsciente”
	
	C-
	“Inconsciente”, “Racional legal”, “Tradicional” e “Irracional”
	
	D-
	“Radical”, “Racional”, “Apático” e “Engajado”
	
	E-
	“Racional”, “Racional arrivista”, “Extremista” e “Engajado”
Questão 3/5 - Sociologia Contemporânea
Norbert Elias pretendia unificar as operações de construção teórica e de investigação empírica. Não se opôs à discussão teórica, mas à teoria sem aplicação empírica. Elias concordava que teorias sociológicas sem verificação empírica de nada serviam. (Rota de Aprendizagem 5 de Sociologia Contemporânea)
Tendo como base a contextualização acima, e os conteúdos da aula 5, examine as assertivas abaixo, e assinale a alternativa que faz uma análise correta.
I - O cerne da teoria social de Elias está no seu conceito de figuração.
II - As figurações contêm uma lei fundamental: a sociogenética, que une indivíduo e sociedade.
III - A evolução dos costumes pode ser observada no aspecto individual (psicogênese) e no coletivo (sociogênese).
IV - A história de uma sociedade se reflete na interação de cada indivíduo.
	
	A-
	Somente as assertivas I, II e III estão corretas.
	
	B-
	Somente as assertivas I, II e IV estão corretas.
	
	C-
	Todas as assertivas estão corretas.
	
	D-
	Somente as assertivas II, III e IV estão corretas.
	
	E-
	Somente as assertivas I e IV estão corretas.
Questão 4/5 - Opinião Pública e Comportamento Político
O problema dos limites da interpretação de escolha racional para abordar o comportamento dos eleitores em sociedades contemporâneas foi enfrentado por Samuel Popkin, no livro intitulado The reasoning voter. Ao se propor a elaborar uma teoria do comportamento dos eleitores, esse autor decidiu ter em conta a realidade eleitoral contemporânea, sobretudo a ampla difusão de informações e opiniões e a influência que esse processo pode exercer na decisão do voto. 
(Rota de Aprendizagem 5 de Opinião Pública e Comportamento Político)
Tendo como base a contextualização acima, e os conteúdos da aula 5, analise as afirmativas abaixo, e assinale a alternativa que faz uma análise correta:
I - Ao receber informações dos meios de comunicação de massa, os eleitores enfrentariam grandes dificuldades para analisar racionalmente seu conteúdo, 
UMA VEZ QUE
II - As mensagens veiculadas nunca são neutras e tendem a incorporar aspectos subjetivos e retóricos, próprios dos discursos políticos.
	
	A-
	A primeira afirmativa está correta e a segunda está incorreta.
	
	B-
	As duas afirmativas estão incorretas.
	
	C-
	As duas afirmativas estão corretas, e a segunda contém elementos que especificam a primeira.
	
	D-
	A primeira afirmativa está incorreta e a segunda está correta.
	
	E-
	As duas afirmativas estão corretas, mas abordam assuntos completamente diferentes.
Questão 5/5 - Sociologia Contemporânea
Elias identificou o que a seu ver eram premissas equivocadas da Sociologia Clássica, para propor uma abordagem depurada dessas limitações e mais fiel à realidade social. Ele identificou equívocos em ambos os extremos das abordagens então opostas. Assim, primeiramente, criticou a abordagem que ressaltava a transformação, a dinâmica, o evolucionismo e a que buscava explicar a conservação, o organicismo. (Rota de Aprendizagem 5 de Sociologia Contemporânea)
Tendo como base os conteúdos da aula 5, sobre a sociologia de Norbert Elias, analise as afirmativas abaixo, e assinale a alternativa que faz uma análise correta:
I – Há uma teleologia no evolucionismo, o que para Elias é uma crença sem prova.
E
II - Acreditava-se que a história tinha um propósito, um fim, e que as sociedades passavam por fases até atingir o estágio mais evoluído.
	
	A-
	As duas afirmativas estão corretas, e a segunda contém elementos que especificam a primeira.
	
	B-
	A primeira afirmativa está correta e a segunda está incorreta.
	
	C-
	As duas afirmativas estão incorretas.
	
	D-
	A primeira afirmativa está incorreta e a segunda está correta.
	
	E-
	As duas afirmativas estão corretas, mas elas abordam assuntos completamente diferentes.