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Aprendizagem e Controle Motor Fases do Desenvolvimento motor no adulto Prof. Esp. Chlerismar Abreu Ferreira Idade Adulta A idade não depende dos anos, Mas do temperamento e da saúde. Alguns homens nascem velhos, Outros nunca envelhecem. Tyron Edwards Fases do desenvolvimento motor Adultos Jovem Adulto Entrada no mundo adulto (22-28 anos) Transição dos 30 anos (28-33 anos) Estabilização (33-40 anos) Desenvolvimento Motor - Adulto Meia Idade Transição para a meia idade (40-45 anos) Entrada na meia idade (45-50 anos) Transição dos 50 anos (50-55 anos) Culminar da meia idade (55-60 anos) Velhice Transição para a velhice (60-65 anos) Velhice Fases do desenvolvimento motor Adultos Gallahue,Ozmun , 2013 As tarefas motoras em adultos podem ser comprometidas devido a um processo de degeneração do sistema fisiológico relacionado à idade. Envelhecimento Estado de saúde Doenças Características psicológicas Alterações do ambiente Estilo de vida Exigências da tarefa Fases da vida adulta: Desenvolvimento Motor - Adulto Personalidade construída; Satisfação das necessidades; Auto-atualização; Auto-desenvolvimento; Auto-direção. Desenvolvimento Motor - Adulto Maturidade ou sucesso de uma tarefa motora Velocidade de movimento x precisão Flexibilidade articular x resistência cardiovascular Memorização, etc Iluminação,etc. Gallahue,2013 Desenvolvimento Motor - Adulto Princípios básicos Especificidade da tarefa Genética – Estilo de vida Família de nonagenários Atividade física ; Tabagismo; Estresse; Alimentação Desenvolvimento Motor - Adulto Princípios básicos Variabilidade interindividual Ritmo do declínio dos sistemas fisiológicos Desenvolvimento Motor - Adulto Princípios básicos Variabilidade intraindividual A performance motora dos adultos deve ser avaliada a partir das características individuais,de acordo com o ritmo de desenvolvimento. Estudo dos vários aspectos do envelhecimento,buscando identificar os mecanismos que fazem a pessoa envelhecer e o modo como afeta a vida cotidiana do indivíduo. Gallahue,2013 Desenvolvimento Motor - Idoso Gerontologia Envelhecimento biológico normal e gradual, relacionado com o tempo, que ocorre à medida que os eventos fisiológicos degenerativos superam os regenerativos. Gallahue,2013 Desenvolvimento Motor - Idoso Senescência Por quê envelhecemos???? TEORIAS DO ENVELHECIMENTO Teorias que se baseiam na hipótese de síntese de proteína errônea como causa do envelhecimento. Teorias que postulam o envelhecimento geneticamente determinado. Teorias que partem de distúrbios no sistema imunológico ou influências adaptativas através de acontecimentos do meio ambiente. Weineck, 1999 Desgaste diário - Lei do uso e desuso. A deterioração é um processo contínuo Teorias biológicas do envelhecimento Gallahue,2013 Corpo humano x atividade física - desacelerar,parar ou reverter aspectos de deterioração relacionados com a idade. “...estar bem estabelecido que significativos benefícios fisiológicos, psicológicos e sociais advém da participação em atividades físicas e que os benefícios de um estilo de vida fisicamente ativo estende-se pela vida inteira. Chodzko-Zajko,1999 Teorias biológicas do envelhecimento Gallahue,2013 Teoria do desligamento genético As células podem se dividir limitado número de vezes (Hauflick,1999),supõe-se que elas sejam programadas para se desligarem após determinado número de repetições. Teorias biológicas do envelhecimento Gallahue,2013 Danos de origem química. A influência dos radicais livres. Teoria das ligações cruzadas (ação de moléculas não nucleares no DNA – colágeno) O envelhecimento pode ser potencializado pela alimentação ou inatividade física. FARINATTI, 2002 Teorias biológicas do envelhecimento As teorias biológicas do envelhecimento Restrição calórica. Redução da taxa metabólica basal. Tende a atenuar o processo de dano celular. Influência da glicemia e da insulinemia durante a restrição calórica e diminuição de gordura corporal na senescência. FARINATTI, 2002 Envelhecimento “O envelhecimento é um processo irreversível, que se inscreve no tempo, começa com o nascimento e acaba com a morte do indivíduo.” ENVELHECER X SER VELHO Aspectos da velhice Físico; Biológico; Psicológico; Social. Alterações anatômicas Redução na estatura; Compressão dos discos; Enfraquecimento dos músculos que sustentam a coluna e o tórax; Osteoporose –fraturas ósseas. Osteopenia – perdas leves na densidade mineral óssea; Músculos Sarcopenia – Atrofia da massa muscular Homens – 20% Mulheres – 35% Samson et al.,2000 Sistema circulatório Reduções nas funções circulatória e respiratória do adulto podem ser resultantes de envelhecimento. Estilo de vida – doença - envelhecimento Coração e vasos sanguíneos sofrem mudanças e alteram suas funções Arteriosclerose Aumento da calcificação Formação de tecido conjuntivo Tecidos adiposos dentro das artérias Sistema respiratório Declínio da capacidade pulmonar -5ª década aumento do peso corporal; Redução nos níveis de força dos músculos respiratórios Problemas posturais – restrição anatômica e compressão do tórax Sistema sensoriais As mudanças nos olhos e ouvidos relacionados com a idade podem resultar no envio ao cérebro De informações visuais e ,auditivas e proprioceptivas insuficientes ou distorcidas 14% das pessoas / 65 a 74 anos – relatam problemas de visão Catarata – turvamento do cristalino / opacidade completa. Visão – sistema sensorial dominante para maioria das habilidades de movimento Sistema sensoriais 32% das pessoas / 65 a 74 anos – relatam dificuldade de audição. Mudanças estruturais – menor flexibilidade das membranas e órgãos. Informações auditivas – fornece feedback em diversas situações de movimento Sistema sensoriais Propriocepção – senso de posição e consciência do corpo Sistema vestibular – fornecer informações relativas aos movimentos e à posição da cabeça - vertigem e tonturas Medicamentos,doenças ou mudanças de postura. Perri e Templer(1985) – observaram melhoras significativas nos autoconceitos de adultos mais velhos após 14 semanas de programa aeróbico. Desenvolvimento psicossocial McAuley e colaboradores(2000) – descobriram que adultos mais velhos que participavam de atividades físicas, como caminhada,alongamento/tonificação,apresentavam aumento multidimensional da autoestima. Desenvolvimento psicossocial Depressão Alzheimer Senilidade O exercício pode ter efeitos sobre uma série de variáveis psicológicas associadas com e envelhecimento. Teoria da atividade – interação com outras pessoas e atividade física = felizes e satisfeitos. Fatores de socialização Teoria do desengajamento – perde os relacionamentos,abandona os interesses, afasta-se da sociedade A teoria da atividade e a teoria do desengajamento fornecem abordagens opostas para envelhecer bem. Aposentadoria Discriminação do idoso Fatores de socialização A fim de envelhecer bem, os adultos mais velhos precisam ser não apenas fisicamente ativos,mastambém socialmente,culturalmente e (muitos) espiritualmente ativos...Um dos desafios da nossa profissão no novo milênio será aprender como integrar a atividade física em um contexto social,cultural e econômico mais amplo, de envelhecimento ativo como um todo. Chodzko-Zajko,1999 Alterações emocionais GALLAHUE, David L.; OZMUN, John C. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2005. FONSECA, Vitor. Desenvolvimento psicomotor e aprendizagem. Porto Alegre: Artmed, 2008. TANI, Go. Comportamento motor: aprendizagem e desenvolvimento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. MATTOS, Vera Lucia de; KABARITE, Aline. Perfil psicomotor: um olhar para além do desempenho. Rio de Janeiro: Ed. Rio, 2013. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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