PRODUÇÃO TEXTUAL I AV

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Analise as afirmativas abaixo:
I- Clareza e concisão são alguns dos aspectos importantes em um texto.
II- Sem comunicação, não seria possível a vida em sociedade.
III- Fala e escrita são modalidades de uso da língua.
IV- A fala é superior à escrita.
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	
	 Certo
	I, II e III
	
	I e IV
	
	I e II
	
	II, III e IV
	
	III e IV
	Respondido em 12/09/2019 15:40:27
	
	Código de referência da questão.
	2a Questão (Ref.:201505250628)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Não custa nada e rende muito
Enriquece quem o recebe, sem empobrecer quem o dá.
Dura somente um instante, mas seus efeitos perduram sempre.
Ninguém é tão rico que dele não precise.
E ninguém é tão pobre  que não o possa dar a todos.
Leva a felicidade a muita gente e a toda a parte.
É o símbolo da amizade, da boa vontade. É alento para os desanimados, repouso para os cansados; raio de sol para os tristes; consolo para os desesperados.
Não se compra nem se empresta.
Nenhuma moeda do mundo pode pagar seu valor. (Autor desconhecido)
O texto exemplifica bem uma das funções da escrita: a artística ou literária. No entanto, dentre as opções, qual delas não corresponde às funções da escrita:
	
	
	 Certo
	Narração.
	
	Produção de conhecimento.
	
	Transferência.
	
	Memorização.
	
	Preservação.
	Respondido em 12/09/2019 15:40:23
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Código de referência da questão.
	3a Questão (Ref.:201505243128)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para compormos um bom texto, é necessário que haja planejamento. O planejamento pressupõe uma estrutura capaz de organizar e ordenar as ideias com introdução, desenvolvimento e conclusão. Contudo, antes de organizarmos as ideias, deveríamos pensar a respeito no tema sobre o qual iremos escrever. Vamos analisar o texto a seguir:
Congresso Internacional do Medo
Provisoriamente não cantaremos o amor,/ que se refugiou mais abaixo dos subterrâneos./ Cantaremos o medo, que esteriliza os abraços,/ não cantaremos o ódio, porque este não existe,/ existe apenas o medo, nosso pai e nosso companheiro,/ o medo grande dos sertões, dos mares, dos desertos, o medo dos soldados, o medo das mães, o medo das igrejas,/ cantaremos o medo dos ditadores, o medo dos democratas,/ cantaremos o medo da morte e o medo de depois da morte./ Depois morreremos de medo/ e sobre nossos túmulos nascerão flores amarelas e medrosas.
(Carlos Drumond de Andrade)
Após nossa leitura podemos afirmar que o tema do texto é:
	
	
	
	o congresso.
	 Certo
	o temor.
	
	o ódio.
	
	o abraço
	
	o amor.
	Respondido em 12/09/2019 15:09:50
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Código de referência da questão.
	4a Questão (Ref.:201505243141)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Procurando bem
Todo mundo tem pereba
Marca de bexiga ou vacina
E tem piriri, tem lombriga, tem ameba
Só a bailarina que não tem
(De Chico Buarque, Ciranda da Bailarina)
Quando o autor escreveu essa bela ciranda, tinha um público específico em mente. Assim, para escrever bem o planejamento, devemos levar em conta não apenas a estrutura do texto, mas também, os seguintes itens, COM EXCEÇÃO DE:
	
	
	
	conteúdo.
	
	 destinatário.
	
	 objetivo.
	
	concisão.
	 Certo
	métrica.
	Respondido em 12/09/2019 15:11:46
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Código de referência da questão.
	5a Questão (Ref.:201504759631)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Podemos definir "texto" como:
	
	
	 Certo
	elemento fundamental para a realização da comunicação humana e pressupõe alguns elementos fundamentais: produtor do texto, mensagem, leitor/ouvinte.
	
	um período mais complexo, que pode ou não ser elaborado segundo os padrões sintáticos do idioma.
	
	um enunciado com sentido que sempre se estrutura com base em um verbo.
	
	um enunciado linguístico que precisa conter mais de uma oração.
	
	um conjunto de palavras amontoadas ainda que tenham ou não uma interpretação e a transmissão de uma mensagem.
	Respondido em 12/09/2019 15:13:30
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Código de referência da questão.
	6a Questão (Ref.:201504760644)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O conceito de texto pode variar a depender do ponto de vista em que é analisado. Pode ser um conjunto de palavras, ou até mesmo o lugar da própria interação. Entretanto, segundo a etimologia da palavra, texto tem a ver com:
	
	
	
	Análise morfossintática
	
	Ortografia
	
	Coesão
	 Certo
	Tessitura
	
	Coerência
	Respondido em 12/09/2019 15:17:06
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Código de referência da questão.
	7a Questão (Ref.:201507502726)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O tópico frasal é a ideia central do parágrafo e vem, geralmente, no início. A partir dessas considerações, leia o parágrafo abaixo.
Limite crítico pode ser definido como um critério a ser seguido para cada medida preventiva associada com um PCC [ponto crítico de controle]. Cada PCC contará com uma ou mais medidas preventivas que devem ser apropriadamente implementadas para assegurar a prevenção, eliminação ou redução dos perigos a níveis aceitáveis. Cada medida preventiva está associada com limites críticos que são as fronteiras de segurança para que cada PCC possa variar sem que se perca o controle sobre ele. Existem limites críticos para medidas preventivas como temperatura, tempo (ou a combinação dos dois), dimensões físicas, umidade, atividade de água, pH, acidez, concentração de sais, cloro livre, viscosidade, conservadores, informação sensorial como textura, aroma e aparência visual. A informação necessária para o estabelecimento dos limites críticos pode ser encontrada em publicações científicas especializadas, normas e regulamentos, estudos experimentais e especialistas no tema que nos interessa. A indústria alimentícia é responsável pelo comprometimento das autoridades competentes na validação dos limites críticos que controlarão o perigo identificado.
(Disponível em http://www.escritaacademica.com/topicos/construcao-de-sentido/topico-frasal/. Acesso em 10 jul. 18.)
 
Pode-se dizer que o tópico frasal apresentado, nesse parágrafo, é do tipo:
	
	
	
	declaração inicial.
	
	alusão histórica.
	
	contraste.
	 Certo
	definição.
	
	interrogação.
	Respondido em 12/09/2019 15:19:04
	
	Código de referência da questão.
	8a Questão (Ref.:201505087433)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A cada parágrafo, desenvolvemos
	
	
	 Certo
	uma ideia.
	
	um ponto.
	
	um verso.
	
	um conto.
	
	uma linha.
	Respondido em 12/09/2019 15:21:30
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Código de referência da questão.
	9a Questão (Ref.:201504531559)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Leia o fragmento:
"Ninguém sabia donde viera aquele homem. O agente do correio pudera apenas informar que acudia ao nome de Raimundo Flamel, pois assim era subscrita a correspondência que recebia. E era grande. Quase diariamente, o carteiro lá ia a um dos extremos da cidade, onde morava o desconhecido, sopesando um maço alentado de cartas vindas do mundo inteiro, grossas revistas em línguas arrevesadas, livros, pacotes..." (Lima Barreto, A Nova Califórnia, fragmento)
Considerando a tipologia textual, assinale a alternativa correta: 
	
	
	
	O texto é argumentativo, uma vez que defende um ponto de vista, fundamentado por argumentos e exemplos.
	 Errado
	O texto é narrativo, uma vez que se ocupa em dar ao leitor informações relevantes acerca do tema principal em questão, a identidade do misterioso personagem.
	
	O texto é descritivo, uma vez que se ocupa em dar ao leitor informações relevantes acerca do tema principal em questão, a identidade do misterioso personagem.
	 Certo
	O texto é narrativo, uma vez que se ocupa em dar ao leitor informações acerca de fatos que ocorrem no curso de um certo período de tempo.
O texto é dissertativo, uma vez que se ocupa em dar ao leitor informações acerca de fatos que ocorrem no curso de um certo período de tempo.
	Respondido em 12/09/2019 15:39:57
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Código de referência da questão.
	10a Questão (Ref.:201504531556)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Leia o fragmento:
 Fazer fofoca de namorado na internet pode ser crime - por Amaro Moraes e Silva Neto  - Na segunda-feira (20/11), pela manhã, ao ler preguiçosamente o Jornal da Tarde, colidi com uma curiosa matéria a respeito de um website onde as mulheres colocam às escâncaras os seus romances ou casos ou aventuras desfeitos, denunciando os homens com quem se relacionaram e não mais se relacionam, atribuindo-lhes todos os defeitos que lhes apetecem lançar contra seus ex-affaires, hoje desafetos. Acresça-se que tudo isso é feito de forma explícita, com nomes, fotos e direito à descrição de íntimos detalhes. /.../ Se é certo que as pessoas já estão se acostumando a conviver com a falta de privacidade (digam-no os londrinos que são filmados desde o momento que saem de suas casas até elas retornarem ou os pobres big brothers da vida), isso não implica que as pessoas, em sua maioria, estejam investindo na evasão de privacidade. Acostumar-se é uma coisa. Aderir é outra bastante diversa. Por essas - entre outras - razões, esse cantinho evasivo de privacidade que reverbera nas atordoantes e etéreas ondas que dão corpo à internet, a partir de www.naosaiacomele.com, viola diretamente diversos dispositivos de nossa legislação, notadamente nas esferas civil e penal. (Revista Consultor Jurídico, 22 de novembro de 2006)
Sobre a estruturação do texto acima, pode-se afirmar que:
	
	
	
	nenhuma das opções acima.
	 Certo
	O texto apresenta-se inicialmente como uma narrativa, mas a intenção argumentativa ganha corpo ao longo de seu desenvolvimento.
	
	Somente com a citação dos artigos do código civil fica clara a intenção argumentativa do autor, apresentada na conclusão.
	
	A narrativa é construída de forma a enfatizar a perspectiva descritiva, com predominância de adjetivos.
	
	Não há intenção argumentativa por parte do autor, uma vez que não se trata de um texto dissertativo.