A Companhia de Jesus na Educação no Brasil Colonial

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O método jesuíta de educação, o Ratio Studiorum, foi fundamentado nas Teorias de Aristóteles e de São Tomás de Aquino e também pela cultura europeia, principalmente no momento em que o Movimento Renascentista era a centralidade da época. O método criado por Inácio de Loyola:
 
		
	
	era semelhante ao criado por Martinho Lutero durante a Reforma Protestante.
	 
	O método estabelecia o currículo, as normas e as orientações que todos os jesuítas deveriam seguir nas atividades educacionais das escolas em qualquer lugar que estivessem.
	 
	era voltado apenas para a aculturação dos europeus que vinham para o Brasil.
	
	tinha por objetivo básico o ensino de Latim para os nativos participarem das missas.
	
	foi condenado por todos os Pàpas da Igreja Católica durante a Idade Moderna.
	Respondido em 21/09/2019 09:04:19
	
Explicação:
 O método de ensino tinha por objetivo  atender à diversidade de interesses e de capacidades. Começando pelo aprendizado do português, incluía o ensino da doutrina cristã, a escola de ler e escrever. Daí em diante, continua, em caráter opcional, o ensino de canto orfeônico e de música instrumental, e uma bifurcação tendo em um dos lados, o aprendizado profissional e agrícola e, de outro, aula de gramática e viagem de estudos à Europa.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A Companhia de Jesus atuou durante muitos anos no Brasil Colônia na área da Educação, em uma ação conjunta com a Coroa Portuguesa no processo de colonização brasileira. No entanto, com a disseminação dos ideais iluministas, a atuação da Companhia de Jesus no Brasil foi suprimida em todos os territórios portugueses por:
		
	
	Padre Antônio Vieira.
	 
	Marquês de Pombal
	
	Dom João IV.
 
	 
	Rainha Maria I.
	
	Papa Clemente XIV.
	Respondido em 21/09/2019 09:04:22
	
Explicação:
Os jesuítas foram expulsos por Marquês de Pombal.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Ratio Studiorum  foi um método educacional instituído pelos jesuítas. Esse método foi inspirado nas teorias de:
		
	
	Lutero e Platão
	
	Sócrates e Platão
	 
	Aristóteles e de São Tomás de Aquino 
	 
	Platão e Rousseau
	
	Rousseau e Dewey
	Respondido em 21/09/2019 09:04:25
	
Explicação:
O método jesuíta de educação foi fundamentado nas Teorias de Aristóteles e de São Tomás de Aquino e pela cultura europeia, principalmente no momento em que o Movimento Renascentista era a centralidade da época.
 
 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O currículo do Ratio Studiorum aplicava o conceito de artes liberais e era composto pelas disciplinas de:
		
	
	Física, Matemática e Linguagens
	
	Retórica, Lógica, Música e Física
	
	Gramática, Retórica, Lógica e Aritmética 
	
	Gramática, Retórica e Lógica 
	 
	Aritmética, Geometria, Música e Astronomia
	Respondido em 21/09/2019 09:04:27
	
Explicação:
As disciplinas do Quadrivium eram: Aritmética, Geometria, Música e Astronomia 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Os primeiros jesuítas chegaram à Bahia com o governador-geral Tomé de Sousa, em 1549, e em pouco tempo se espalharam por outras regiões da colônia, permanecendo aqui até serem expulsos em 1759. Analise as afirmativas a seguir e marque somente as que estão de acordo com as ações dos jesuítas naquele período:
I -  Ensinaram os índios e os filhos dos colonos
II - Criaram colégios, como o Colégio de São Paulo, em torno do qual foi fundada a cidade de São Paulo de Piratininga, atual São Paulo
III - Acumularam fortunas com a posse de enormes extensões de terras e engenhos
IV - Criaram as missões, em que organizavam as populações indígenas em torno de um regime que combinava trabalho e religiosidade. 
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas em relação aos jesuítas é:
		
	
	I e IV estão corretas
	
	I, III e IV estão corretas
	
	III e IV estão corretas
	 
	Todas as alternativas estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	Respondido em 21/09/2019 09:04:29
	
Explicação:
Os  jesuítas chegaram à Bahia com o governador-geral Tomé de Sousa, em 1549, e em pouco tempo se espalharam por outras regiões da colônia, permanecendo aqui até serem expulsos em 1759. Nesse período foram os responsáveis pela educação ds índios e dos filhos dos colonos, criaram colégios, acumularam fortunas e instituíram as missões.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A Companhia de Jesus foi uma ordem religiosa fundada por Inácio de Loyola no século XVI, que exerceu forte influência em diversas áreas coloniais controladas por europeus entre os séculos XVI e XVIII. Apesar de ter sido uma ordem religiosa muito próxima aos clérigos poderosos do Vaticano, somente no século XXI conseguiu fazer com que um de seus membros se tornasse papa.
Qual foi esse papa?
		
	
	João XXIII
	
	Bento XVI
	 
	Francisco I
	
	João Paulo II.
	 
	Pio XII
	Respondido em 21/09/2019 09:04:31
	
Explicação:
O papa Francisco I, argentino, foi o primeiro papa da Companhia de Jesus, iniciando seu mandato papal em 2013.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	(Cesgranrio) A Igreja Católica teve papel relevante no processo de colonização, que pode ser constatado na(s): 
 
		
	
	missões, que, ao reunirem os contingentes indígenas, facilitavam o fornecimento de mão-de-obra para a lavoura. 
 
	 
	educação, através das Ordens Religiosas, a Igreja monopolizou as instituições de ensino até o século XVIII. 
 
	
	defesa das Fronteiras, sendo as missões a primeira defesa por onde penetraram estrangeiros no Brasil. 
 
	
	administração, ocupando o clero a maior parte dos cargos públicos que exigiam melhor nível de instrução.
	 
	catequese que, promovendo a integração do índio aos padrões europeus e cristãos, favoreceu a sua emancipação. 
 
	Respondido em 21/09/2019 09:04:34
	
Explicação:
A Igreja Católica, por meio dos jesuítas e da Companhia de Jesus, teve o total controle da educação brasileira até o século XVIII . Os jesuítas chegaram no Brasil em 1549, por Salvador (cidade fundada com ajuda deles), na Bahia, através da expedição de Tomé de Souza. Além de catequizar os índios, os jesuítas construíram colégios que iam do Ceará a Santa Catarina e foram muitos que deram o seu sangue pelos colégios, por Portugal e pelos indígenas. Com o decorrer do tempo a influência dos jesuítas ia crescendo e eles passaram a ter uma certa independência em relação ao Estado e até da própria igreja.Quando os índios passaram a ser livres, isso chocou-se contra os jesuítas, que não deixavam que a autoridade real interferisse nos assuntos deles. Marquês de Pombal que queria realizar uma reforma e aproveitar e centralizar o poder, expulsou os 670 jesuítas que aqui moravam e mandou fechar os colégios. Eles foram acusados de traição, o Padre Gabriel Malagrida foi queimado em praça pública e o restante embarcou para Lisboa aonde foram presos
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	No processo de colonização do Brasil (sécs. XVI - XVIII), os jesuítas tiveram relevante papel na na educação e difusão do catolicismo, porque:
I - Detinham o monopólio da educação e, na segunda metade do século XVI, fundaram colégios na cidade de Salvador e na Vila de São Vicente.
II - Sua tarefa missionária era a catequização dos índios, convertendo-os à verdadeira fé e à recuperação de fiéis.
II - Foram expulsos de Portugal e das possessões coloniais pelo Marquês de Pombal, após 1750, devido ao seu poder econômico e político.
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas em relação aos jesuítas no Brasil é:
		
	 
	I, II e III estão corretas
	
	Somente a II está correta
	
	I e III estão corretas
	
	Somente a I estácorreta
	 
	I e II estão corretas
	Respondido em 21/09/2019 09:04:37
	
Explicação:
No processo de colonização do Brasil os jesuítas tiveram papel de destaque na difusão do catolicismo porque detinham o monopólio da educação. Tinham o objetivo da catequização dos índios e construiram um grande sistema educaional com poder econômico e polítíco. Por essa razão foram expulsos de Portugal e das possessões coloniais pelo Marquês de Pombal, após 1750.