Povo, Cultura e Religião FLEX Avaliação II

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Povo, Cultura e Religião FLEX Avaliação II
	1.
	
	No século XIX, a teologia protestante desenvolveu uma forma de pensamento denominada Teologia Liberal, que buscava ajustar os pressupostos filosóficos do iluminismo com as prerrogativas cristãs. Em oposição à teologia liberal, surgiram outras formas de pensamento. Assim, sobre as teologias que se opuseram às teologias liberais, analise as seguintes opções:
I- A teologia dialética de Karl Barth.    
II- A teologia patrística. 
III- A teologia fundamentalista protestante.  
IV- A teologia escolástica. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções I e III estão corretas.
	 b)
	As opções I e II estão corretas.
	 c)
	As opções II e III estão corretas.
	 d)
	As opções I e IV estão corretas.
	2.
	Durante o século XIX e início do século XX, vários teóricos das ciências humanas e sociais apresentaram sérias críticas à religião enquanto sistema de pensamento. Dentre os teóricos a seguir, quais podem ser considerados críticos da religião?
I- Karl Marx, para quem a religião era ?o ópio do povo?. 
II- Sigmund Freud, que criticou a religião no livro Mal-Estar da Civilização. 
III- Leão X, que desenvolveu a Doutrina Social. 
IV- Etienne Gilson, que desenvolveu o neotomismo.  
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	3.
	A contagem e a percepção do tempo é uma convenção que demonstra a relação do indivíduo com a natureza e com as imposições sociais. Algumas culturas, como as tribos indígenas, contam o tempo a partir de luas cheias. Outras, contam o tempo a partir de concepções solares. Por sua vez, algumas sociedades medem o tempo por concepções político-sociais, como o nascimento de uma liderança carismático-religiosa. Com relação às concepções ocidentais de tempo histórico, observa-se uma influência do judaísmo e do cristianismo. Sobre a compreensão judaico-cristã de tempo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) A religião judaico-cristã se relaciona a uma noção de tempo linear. 
(    ) A religião judaico-cristã se relaciona a uma noção de tempo marcada pelo nascimento do messias. 
(    ) A religião judaico-cristã ocidental se relaciona a uma concepção de tempo circular. 
(    ) A religião judaico-cristã de relaciona a uma concepção de tempo diacrônica.  
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	F - V - F - F.
	4.
	Pode-se considerar um lugar-comum a ideia que nenhum ser humano é uma ?ilha solitária?, e que todas as culturas estabelecem relações entre si. Por vezes, os relacionamentos entre povos de culturas distintas são marcados por intolerância, ora por profunda tolerância e múltiplas influências. Ao longo da História das diversas religiões, muitas práticas e devoções religiosas são exemplos de sincretismo, uma das formas de relação entre culturas religiosas diferentes. Com relação a este tema, o sincretismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O catolicismo tradicional luso-brasileiro é sincrético.
(    ) O culto à Nossa Senhora de Guadalupe é um exemplo de sincretismo.
(    ) Os fundamentalistas religiosos buscam ser sincréticos.
(    ) O catolicismo tradicional luso-brasileiro é fundamentalista.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	5.
	As explicações agostinianas ainda servem de inspiração para a teologia, em sua explicação sobre as questões metafísicas. No entanto, não são mais levadas em consideração quando se trata de compreender a natureza. Sobre os eventos históricos que se relacionam ao declínio do modelo agostiniano de explicação da natureza, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Revolução Técnico-científica do século XVI.
(    ) Grandes Navegações.
(    ) Guerra Franco-Prussiana.
(    ) Reforma Protestante.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	6.
	Um dos principais pensadores do ocidente foi Santo Agostinho. Seus escritos formam uma interessante fonte histórica sobre a decadência do mundo romano e o advento da Idade Média. Sobre as influências intelectuais deste pensador cristão, analise as opções a seguir:
I- A Bíblia.
II- O platonismo.
III- O positivismo.
IV- O cientificismo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções II e IV estão corretas.
	 b)
	As opções I e II estão corretas.
	 c)
	As opções III e IV estão corretas.
	 d)
	As opções I e IV estão corretas.
	7.
	Nos anos 1970, D. Paulo Evaristo Arns, Arcebispo de São Paulo, com Jaime White, reverendo presbiteriano, em cerimônia que foi acompanhada por Henri Sobel, rabino judeu, realizaram um ato de repúdio à Ditadura Militar, em um culto religioso na Catedral da Sé, em homenagem ao jornalista Vladimir Herzog, morto após sessões de tortura. Como este ato foi classificado?
	 a)
	Ato denominacional.
	 b)
	Ato partidário.
	 c)
	Ato interdenominacional.
	 d)
	Ato ecumênico.
	8.
	Em diversos meios de imprensa, como jornais e sites de notícias, por vezes, são relatadas manifestações políticas de lideranças religiosas que buscam o diálogo ecumênico. O ecumenismo é tido como uma das melhores formas de convívio entre os diferentes credos religiosos existentes no mundo. Trata-se de uma postura não violenta de convívio entre diversas crenças. Com relação ao movimento ecumênico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O movimento ecumênico do século XX é de origem cristão-ortodoxa. 
(    ) O movimento ecumênico é um sinônimo para sincretismo religioso. 
(    ) O movimento ecumênico contemporâneo é de origem protestante.
(    ) O movimento ecumênico ganhou a adesão da Igreja Católica em um processo ao longo do século XX. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	9.
	Muitos países e instituições ao redor do mundo utilizam símbolos religiosos em suas bandeiras, o emblema máximo de Estado ou organização. Neste sentido, observa-se uma vinculação política da religião, sendo alguns Estados Nacionais exemplos de tais práticas. Sobre os países ou instituições que utilizam símbolos religiosos em seus pendões, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Turquia.
(    ) Brasil.
(    ) Israel.
(    ) Organização das Nações Unidas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - V - F - V.
	10.
	Uma das principais características do debate teológico é a disputa entre diferentes ideias e visões sobre a fé. No cristianismo ocidental, temos um clássico debate entre Santo Agostinho e Pelágio. Sobre as principais diferenças entre estes dois autores, analise as sentenças a seguir: 
I- Pelágio era defensor da justificação pelas obras. 
II- Pelágio era um teólogo da libertação. 
III- Agostinho era defensor da justificação pela fé.  
IV- Agostinho foi considerado herege. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.