Buscar

Exercícios de Farmacoepidemiologia

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ 
CURSO DE FARMÁCIA 
DISCIPLINA: FARMACOEPIDEMIOLOGIA 
PROF.: ANA PAULA GRAZINOLI 
 
 
LISTA DE EXERCÍCIOS – REVISÃO AV1 
 
 
1) Observe a figura abaixo, que representa o tempo de seguimento de 10 indivíduos 
num estudo de 10 anos. 
 E1- evento 1; E2 – Evento 2; O - óbito 
 
a) Com quantos anos de observação os indivíduos 1, 4 e 5 contribuiram para o 
estudo? 
b) Qual o tempo total de contribuição dos 10 indivíduos para o estudo? 
c) Quantos indivíduos apresentaram os eventos em questão? 
d) Calcule as medidas de freqüência adequadas para o estudo? 
 
2) Para cada um dos exemplos listados abaixo, indique qual a medida de freqüência 
de doença (incidência e prevalência) de interesse. Justifique: 
 
a) Número de crianças com baixo peso ao nascer no ano de 2013 na cidade Y 
dividido pelo total de nascidos vivos na cidade Y em 2013. 
 
b) O número de pessoas residentes na cidade X em 1/01/10 que desenvolveram 
carcinoma hepático durante o ano de 2010 dividido pelo total de pessoas 
residentes na cidade X em 01/01/10 que eram livres da doença. 
 
3) Quando uma nova técnica para detecção de uma determinada doença é lançada, 
e a doença diagnosticada consegue ser tratada e curada. Neste caso, o que 
ocorrerá com as medidas de frequência da doença? 
 
a. A incidência aumentará, mas a prevalência com o tempo diminuirá 
b. A incidência aumentará e a prevalência com o tempo também aumentará 
c. A incidência diminuirá e prevalência aumentará 
d. A incidência e a prevalência diminuirão 
 
1------------------------------------------------------------------------------| 
2--------------------E1-------------------------------------------------------| 
3-----------------------------------------------------E2 
4----------------------------E1-----------------------------O 
5------------E1------------------------------| 
6------------------------------------E2--------------------------------------| 
7---------------------------------------------------------------------| 
8------------------------------------E1----- --------O 
____|____|____|____|____|____|____|____|____|____| 
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
4) Porque a padronização de coeficientes para análise de indicadores e resultados 
de saúde entre diferentes populações é necessária? 
 
5) Diferencie endemia, epidemia e pandemia. 
 
6) O que é efeito coorte? Como é possível verificá-lo? 
 
7) Qual a importância do uso das variáveis de pessoa, lugar e tempo para as 
estatísticas de saúde? 
 
8) Porque são observadas diferenças nos indicadores de saúde da população de 
acordo com sexo e idade?

Outros materiais