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Acadêmico: Jaqueline Cruz de Alcantara (1833151) Disciplina: Metodologia Científica (FIL13) Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:460157) ( peso.:1,50) Prova: 12192130 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. Dentro dos elementos constitutivos dos trabalhos acadêmicos, todos apresentam a sua importância. Em resumo, apresenta-se a proposta estudada através de uma introdução e como alcançará os objetivos no projeto de pesquisa, seguindo com a metodologia, e por fim, os resultados encontrados na pesquisa, sua discussão e referências bibliográficas. Sobre os elementos gráficos que devem estar presentes no Trabalho Final de Curso no item "resultados", analise as afirmativas a seguir: I- Nos resultados podem ser apresentadas tabelas, gráficos e outras informações pertinentes a uma visão numérica daquilo que estudou e/ou pesquisou. II- Os resultados sempre virão acompanhados de uma explicação clara e objetiva do que representam, estejam eles em tabelas ou outras formas de apresentação. III- Algumas propostas de apresentação dos resultados sugerem que os mesmos sejam mesclados com a discussão, onde confronta-se aquilo que observou com os resultados de outros autores. IV- Os resultados devem apresentar os números, as estatísticas, as informações pertinentes a cada um dos objetivos propostos no projeto de pesquisa. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e IV estão corretas. b) As afirmativas I, II e IV estão corretas. c) As afirmativas III e IV estão corretas. d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 2. Como observamos em nossos estudos, a capa é o primeiro elemento de um trabalho acadêmico utilizado nas universidades. A ela pertencem certos elementos indispensáveis. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir: I- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; título; subtítulo (se houver); nome do(s) autor(es); cidade; data. II- Fazem parte da capa os seguintes elementos: nome dos acadêmicos; título; comentário e resumo; nome do(s) autor(es); data. III- Para a capa de um trabalho acadêmico são necessários somente os seguintes elementos: nome da instituição; resumo; nome do(s) autor(es); data. IV- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; subtítulo (se houver); nome do(s) autor(es); dedicatória. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa I está correta. b) As afirmativas I, II e III estão corretas. c) As afirmativas I e IV estão corretas. d) As afirmativas II e III estão corretas. 3. As notas de rodapé são uma excelente estratégia para apresentar informações ao leitor que não se adequam à estrutura do texto. É um recurso prático e usual em livros, revistas e artigos, contendo suas particularidades e características especiais. Acerca desta ferramenta, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Entre as funções da nota de rodapé estão: indicar fonte bibliográfica e explicar um conceito. ( ) Podem ser funções da nota de rodapé: definir conceitos, definir termos e apresentar reflexões. ( ) Também pode ser uma característica da nota de rodapé apresentar o resumo de várias páginas. ( ) Na nota de rodapé é permitido trazer a versão original de uma citação traduzida no texto. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - V. b) V - V - F - V. c) F - F - V - F. d) V - F - F - F. 4. Os congressos e eventos científicos são meios importantes para divulgar resultados de pesquisas científicas, tornando públicos tais resultados e descobertas. Nesse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os congressos científicos são eventos importantes para o cientista/pesquisador relatar publicamente os avanços de seu trabalho e pesquisa. ( ) A apresentação dos trabalhos científicos é um processo de comunicação complexo e geralmente tem a duração de duas horas. ( ) No decorrer da apresentação de um trabalho científico, o pesquisador precisa apresentar um texto, de uma a quatro laudas, que descreva o tema de estudo. ( ) Em média a apresentação de um trabalho científico nos congressos e eventos do gênero deve levar 20 minutos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) F - V - F - V. c) V - F - V - V. d) V - V - F - F. 5. Nos problemas do dia a dia, é comum utilizarmos o nosso lado empírico para resolver nossos problemas, ou seja, utiliza-se o senso comum. Assim sendo, podemos destacar algumas das características desse tipo de conhecimento, como ser assistemático. Com relação a essa condição, assinale a alternativa CORRETA: a) Conforma-se pouco com as respostas da aparência, pelo simples fato de estar junto das coisas. b) Tem pouca ou nenhuma relação com os estados de ânimo e as experiências do dia a dia. c) Não é o próprio sujeito que organiza suas experiências e seu conhecimento. d) A organização das vivências práticas não implica uma organização das ideias. 6. Na busca pelo conhecimento, o método histórico é um tipo de método científico. Sua principal característica é o resgate das raízes do que se pretende estudar. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o método histórico: a) Não pode ser um método científico verdadeiro, pois busca verdades subjetivas. b) Leva em conta as origens, os costumes e o passado, buscando a originalidade das coisas. c) Busca compreender a realidade histórica, estatística e matemática, projetando o futuro. d) Tem como princípio o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas. 7. Etimologicamente, o termo ?monografia? significa um estudo profundo sobre um único assunto, embora essa nomenclatura, monografia, seja destinada aos Cursos de Especialização (360 horas). Nesse contexto, analise as seguintes afirmativas: I- É comum acontecer enganos sobre os trabalhos que podem ser considerados monografia. II- A monografia é o resultado de uma construção de conhecimento e raciocínio científico. III- Os trabalhos monográficos são desenvolvidos por estudantes de pós-graduação. IV- Monografias são estudos sem finalidade científica. Buscam apenas divulgar ideias. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa I está correta. b) As afirmativas I, II e III estão corretas. c) As afirmativas I, II e IV estão corretas. d) As afirmativas III e IV estão corretas. 8. Para que o acadêmico se desenvolva em sua jornada acadêmica, é necessário que desenvolva suas habilidades científicas. A essa prática, chamamos de iniciação científica, em que acadêmico e professor trabalham ao longo do curso iniciativas que venham a culminar em publicações e/ou novas práticas que contribuam efetivamente para o desenvolvimento da sociedade. A Uniasselvi dispõe de várias ações para a iniciação científica, como a Jornada de Integração Acadêmica (JOIA), em que todos são convidados a socializar seus trabalhos e projetos. Dentro desse panorama, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Em projetos de iniciação científica, os acadêmicos precisam apresentar estudos inéditos e que contribuam efetivamente para o acúmulo de conhecimento. ( ) A iniciação científica desenvolve-se ao longo do curso, através de várias práticas pedagógicas mediadas por um professor orientador. ( ) No ensino a distância, a iniciação cientifica não ocorre, pois os professores estão on-line. ( ) Um projeto de iniciação científica pode ser realizado partindo-se dos métodos de estudo de caso e histórico. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V- F - F - V. c) V - F - V - F. d) V - V - F - V. 9. O comportamento social pode ser descrito através de um método científico chamado de etnografia. A base de uma pesquisa etnográfica é o trabalho de campo. Assim, para que o pesquisador tenha êxito para adquirir dados ou informações, necessita de profundo preparo técnico, logístico e financeiro, podendo essas atividades serem custeadas via projetos com financiamento de órgãos públicos e privados. Com base nessas informações, analise as afirmativas a seguir: I- Como principais limitações, podem ser citados projetos baseados em pequenos grupos ou comunidades. II- Os seres humanos sempre buscaram alguma forma de compreender a realidade, e a etnografia não contribuiu para esse processo. III- O método etnográfico procura ultrapassar o senso comum, na medida que evidencia o próprio fenômeno. IV- A pesquisa etnográfica permite o envolvimento direto do pesquisador em interações que constituem a realidade social. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa I está correta. b) As afirmativas I, III e IV estão corretas. c) As afirmativas II e III estão corretas. d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 10. "A ciência é todo um conjunto de atitudes racionais, que podem ser dirigidas ao conhecimento com objetivo limitado e sistemático, capaz de ser submetido à verificação de outros autores, pesquisadores da área. Assim, a ciência é um conjunto de conhecimentos racionais que são obtidos metodicamente, passíveis de serem verificáveis, e que fazem referência a objetos de uma mesma natureza" (LAKATOS; MARCONI, 1992, p. 45). Ao apresentar sua definição de Ciência, os autores deixam implícito que o conhecimento científico se constitui como uma das modalidades daquilo que se denomina de Conhecimento Humano, havendo outras modalidades e perspectivas. Levando em consideração a breve afirmação das autoras e os conhecimentos construídos com a disciplina de Metodologia Científica, analise as sentenças a seguir: I- É inerente ao homem a busca pelo conhecimento. Desde a Antiguidade, o homem procura entender a natureza e a si mesmo, num processo de autorrealização, e, para isso, descobre e constrói respostas para suas indagações. II- A ciência é derivada da característica humana da inquietude, de sua necessidade de transcender-se, ir além de si e dos conhecimentos que lhe são oferecidos. III- O ato de pesquisar é de exclusividade de cientistas e laboratoristas porque somente as ciências conhecidas como experimentais são capazes de produzir conhecimento válido. IV- Na educação brasileira, é possível verificar uma dissociação entre teoria e prática, revelando que o ato de pesquisar ainda é pouco desenvolvido nas instituições de ensino. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas, 1992. a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças I, II e IV estão corretas. c) Somente a sentença III está correta. d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
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