Direitos Humanos - Avaliação

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Acadêmico: 
Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX 
Prova: 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada 
1. O conceito de direito natural da regulação das relações entre governantes e governados é defendido por 
Hobbes, Locke e Rousseau. Os autores apoiaram e incentivaram com suas respectivas teorias, o processo 
de formação do Estado Moderno e Contemporâneo. Sobre os princípios da teoria defendida por Jean-
Jacques Rousseau, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O autor apoiava a democracia na constituição das decisões na sociedade. 
( ) O povo tem o poder de eleger seus líderes por meio do voto. 
( ) Defendia o modo de governo denominado Monárquico. 
( ) Apoiava a manutenção e a estabilidade do Estado Absoluto. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) F - F - V - F. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
2. A partir do século XX é que houve uma preocupação maior em estabelecer os direitos humanos, mais 
especificamente após as guerras mundiais. A OIT foi criada após a Primeira Guerra Mundial com um 
importante objetivo. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Estabelecer padrões internacionais de condições de trabalho. 
( ) Revitalizar a soberania dos estados e garantir a segurança social. 
( ) Aplicar condenação aos criminosos de guerra. 
( ) Criar condições de estabilidade e bem-estar, objetivando a paz mundial. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - F. 
 b) F - F - V - F. 
 c) F - F - F - V. 
 d) V - F - F - F. 
 
3. A Segunda Guerra Mundial representou a nível mundial uma ruptura nos processos das conquistas de 
humanização internacional, decorrente das mortes que aconteceram no período. Assim, após a Segunda 
Guerra Mundial começaram algumas manifestações e tratados humanitários internacionais intencionando 
os acordos de paz. Sobre as primeiras manifestações e legalizações que aconteceram no período pós-
guerra, classifique V para verdadeiro e F para as falsas: 
 
( ) Instituição dos Tribunais de Nuremberg e Tóquio. 
( ) A Organização do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA. 
( ) A Organização das Nações Unidas - ONU. 
( ) A Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V. 
 b) F - F - F - V. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - V - F - V. 
 
4. A partir da assembleia geral da ONU, em 1966, ressurge o pacto social dos direitos civis, sociais, 
políticos e culturais. Com base nestes documentos, foram destacados três propósitos centrais. Sobre estes 
propósitos, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Promover os direitos humanos e universais tem como objetivo requerer a educação para os direitos 
humanos, com o intuito de conscientizar os cidadão para estes direitos desde criança. 
II- Acabar com a exploração indevida dos países mais ricos em relação aos menos desenvolvidos é 
objetivo do propósito de fomentar a cooperação internacional nos campos sociais e econômicos. 
III- A questão da paz e segurança internacional não tem relação direta com todos os países. 
IV- Os países ricos não têm obrigação de contribuir com os menos desenvolvidos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças I e IV estão corretas 
 c) As sentenças II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
5. A concepção da sociedade modificou quanto à garantia dos direitos humanos, muito preconizados por 
movimentos sociais de ampla repercussão. O marco social que incitou a pressão administrativa na 
garantia dos direitos humanos em amplitude internacional, decorre do período entre a 1ª e 2ª Guerra 
Mundial. Sobre o período entre guerras e as causas e consequências que debilitaram a população quanto 
às leis que garantem os direitos humanos a nível internacional, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Direito Internacional Humanitário. 
II- A Liga ou Sociedade das Nações. 
III- Organização Internacional do Trabalho. 
 
( ) Assegurava o acordo de paz e de segurança a nível internacional. 
( ) Objetiva o estabelecimento dos padrões mínimos de condições decentes para o trabalho. 
( ) Consiste no direito de guerra, na proteção de civis e o tratamento de prisioneiros. 
( ) Foi substituído pelo movimento da Organização das Nações Unidas. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - III - I - II. 
 b) I - II - III - I. 
 c) III - I - II - III. 
 d) I - III - II - I. 
 
6. A Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948) normatizou várias questões referentes à dignidade 
humana. A lei garante o direito aos cidadãos de proteção contra crimes que violem a paz pública, 
individual ou coletiva, mesmo não aferindo violência física. Contudo, há regiões em que a cultura 
perpetua hábitos considerados desumanos. Sobre as características da imigração ilegal e do tráfico de 
pessoas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Consiste na imigração ilegal de pessoas entre os estados dentro do país, tumultuando a cultura de 
cada região. 
( ) O transporte ilegal sob abuso de autoridade, engano e aceitação de pagamentos para fins de 
exploração consiste no tráfico de pessoas. 
( ) O tráfico humano é interpretado pelas Nações Unidas como pior tipo de desrespeito aos direitos 
humanos. 
( ) A vítima do tráfico passa a ser considerada como coisa, um objeto igualado à condição de 
mercadoria. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) F - V - V - V. 
 c) F - F - V - V. 
 d) V - V - F - V. 
 
7. A Constituição de 1988 é um importante instrumento de garantias de direitos, destacando-se o conceito 
de cidadania, que vem sendo muito discutido nos dias atuais e garantido a todo cidadão de modo geral. 
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Podemos dizer que existem vários conceitos de cidadania, e que o primeiro surgiu na Grécia Antiga. 
II- A cidadania expressa um conjunto de direitos, como o direito à participação da vida e do governo. 
III- A cidadania surgiu durante o período da Revolução Francesa, com o slogan igualdade, liberdade e 
fraternidade. 
IV- A cidadania surge em conjunto com os direitos humanos a partir do seculo XX. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil: texto constitucional promulgado em 5 
de outubro de 1988. 35. ed. Brasília: Câmara dos Deputados, Edições Câmara, 2012. 
 a) As sentenças II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
8. As consequências do resultado da 2ª Guerra Mundial surtiu efeitos na humanização internacional, 
decorrente do grande número de pessoas exterminadas. Nesse período surgiram algumas declarações e 
tratados humanitários internacionais, resultando em acordos de paz. Sobre o período pós-guerra e as 
primeiras manifestações que ocorreram com relação à busca pela proteção dos direitos humanos e 
estatais, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O início da Organização das Nações Unidas - ONU. 
II- A reestruturação das leis de trânsito, inserindo a presença das motos na época. 
III- A aceitação da Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
IV- O início dos julgamentos no Tribunal dos EUAe Europa. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
 
A noção de cidadania remete à Grécia Antiga, na qual a participação da população nas assembleias 
representou o início das experiências democráticas. A partir dessas experiências, a cidadania passa a ser 
considerada um exercício dos direitos e deveres civis, exercê-la é considerar que o homem passa a ter 
consciência de seus direitos enquanto cidadão. Partindo desse pressuposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A garantia de direitos e o exercício da cidadania eram destinadas ao cidadão que residia na 
cidade. 
( ) A garantia de direitos era para todos, ou seja, todos participavam das discussões e decisões na esfera 
pública. 
( ) Na Grécia, os que exerciam o direito de participar das assembleias eram apenas os homens de poder 
econômico e social. 
( ) Todo cidadão grego exercia seu direito de participar das assembleias que ocorriam em praça pública. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) V - F - F - F. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - F - V - F. 
 * Observação: A questão número 9 foi Cancelada. 
 
10. O contexto histórico dos direitos humanos ocorre principalmente no período que antecede a 1ª Guerra 
Mundial até a 2ª Guerra Mundial, em que os homens foram obrigados a assumirem a ideologia política da 
nação. Sobre a criação dos órgãos de organização, orientação e fiscalização orientados pelo Direito 
Internacional Humanitário, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Liga ou Sociedade das Nações Unidas. 
II- Organização Internacional do Trabalho. 
 
( ) Estabelece os padrões mínimos das condições de trabalho descente. 
( ) Promoveu o acordo de paz e segurança ampliadas a nível internacional. 
( ) Defende o direito da minoria e o acesso ao mercado de trabalho. 
( ) Foi criado após a 1ª Guerra Mundial e continua até os dias atuais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - II - II - I. 
 b) I - II - I - II. 
 c) II - I - II - I. 
 d) II - I - I - II. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. 
Acadêmico: 
Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania 
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX 
Prova: 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A partir do movimento de Direitos Humanos, outro fator relevante que vem ganhando espaço e sendo 
muito discutido refere-se ao meio ambiente, que envolve todos os fenômenos que ocorrem na terra 
relacionados à natureza. Esse é um fator de grande importância a ser analisado, devido à degradação 
ambiental ainda muito presente em nosso país, que vem afetando os ecossistemas e a vida dos seres 
humanos. Com relação ao meio ambiente, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Quando falamos em proteger o meio ambiente, podemos pensar na proteção à vida. 
II- Um dos princípios da dignidade humana é o direito à vida, à saúde, e também está diretamente ligada a 
um ambiente saudável. 
III- Com a assembleia da ONU em 1992, não houve o reconhecimento do caráter global com os 
problemas ambientais. 
IV- A Agenda 21 trata especificamente sobre os direitos humanos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e II estão corretas 
 
2. A Constituição da República Federativa do Brasil, promulgada em 1988, apresenta alguns aspectos 
referentes aos sentidos sociológico, político, formal, jurídico e culturalista. Os sentidos destacados na 
Constituição de 1988 auxiliam no entendimento da intencionalidade expressa na Carta Magna brasileira. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os elementos integrantes do Estado: 
 a) Destacam-se a soberania, a finalidade, o povo e o território. 
 b) Seriam a soberania, a saúde, a educação e o território. 
 c) Consistem a cultura, a educação, o povo e o território. 
 d) Incluem a educação, a saúde, o esporte e a cultura. 
 
3. A educação constitui um dos direitos garantidos na Constituição de 1988 e abrange três dimensões: o 
direito humano à educação, direitos humanos na educação e educação em direitos humanos. Sobre como 
deveria ser a educação escolar pautada na Constituição de 1988, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O Estado deve garantir condições diferenciadas para que alguns tenham acesso integral à escola. 
( ) Os professores, como os alunos, possuem a liberdade de expressar seus pensamentos na escola. 
( ) Há a exigência do desenvolvimento de planos de carreiras específicos e formação para os 
professores. 
( ) A comunidade escolar precisa participar do processo de elaboração do projeto político-pedagógico 
na escola. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - V - F - F. 
 c) F - V - V - V. 
 d) V - V - F - V. 
 
4. A Constituição Federal de 1988 apresenta diversas concepções, como sociológico, político, material e 
formal e cultural. A compreensão de seu texto permite os entendimentos sobre os elementos ou 
componentes que integram seu contexto. Sobre os elementos que estruturam o sentido culturalista, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Consiste no produto de um fato cultural determinado pela sociedade. 
 b) Foi um processo de decisões do governo que assentiu sobre sua elaboração. 
 c) Apoia e garante os direitos de somente uma determinada cultura sobre as outras. 
 d) Garante o poder exclusivo e soberano do Estado sobre as expressões culturais. 
 
5. Os direitos humanos somente são respeitados na efetividade da prática social quando conquistados, 
apesar de serem claramente afirmados em legislação nacional. Um dos principais objetivos da lei consiste 
em reforçar a concepção do direito à liberdade de expressão e pensamento. Sobre a efetiva liberdade de 
pensamento assegurada na Constituição Federal, principalmente quando cita que todos os cidadãos 
possuem a liberdade de pensamento, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O pensamento como um juízo de valor e reflexão interna da pessoa que está pensando. 
II- As pessoas que apresentam saúde mental possuem capacidade de pensamento. 
III- A liberdade de expressão compreende uma das concepções dos direitos humanos. 
IV- Somente as pessoas com um bom nível de discernimento são dotadas do pensamento. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 d) Somente a sentença IV está correta. 
 
6. Um dos fundamentos que compõem a Constituição de 1988 diz respeito à cidadania, ou seja, na atividade 
de ser cidadão. O conceito de cidadania permeia vários atributos que configuram o ser cidadão e sua 
relação com a política. Sobre as dimensões da cidadania, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) Cidadania civil consiste nos direitos advindos da liberdade de cada indivíduo. 
( ) Cidadania política se exerce na atividade de votar e poder se eleger. 
( ) Cidadania social se faz presente no momento de retirada da carteira de identidade. 
( ) Cidadania civil consiste no direito de propriedade pessoal. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) F - V - V - V. 
 c) V - F -V - F. 
 d) V - V - F - V. 
 
7. A Constituição de 1988 consiste na lei fundamental e soberana na sociedade brasileira, organizando o 
governo e garantindo os direitos civis. O termo "Constituição" pode ser compreendido numa diversidade 
de concepções. Sobre a concepção de constituição e suas características, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Sentido sociológico. 
II- Sentido político. 
III- Sentido culturalista. 
 
( ) Decisões referentes à estrutura e aos órgãos do Estado; direitos individuais e via democrática. 
( ) Consiste na soma dos fatores reais do poder inserido na sociedade. 
( ) Considerado como produto de um fato produzido pela sociedade. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - III. 
 b) II - III - I. 
 c) III - II - I. 
 d) I - II - III. 
 
8. A Carta Magna define na redação a existência de poderes da União Federativa do Brasil, independentes 
entre si, porém necessitam atuar em harmonia. Os poderes compreendem o Legislativo, o Executivo e o 
Judiciário, e cada segmento atua de forma e características específicas. Sobre as características dos 
poderes Legislativo, Executivo e Judiciário, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Poder Legislativo. 
II- Poder Executivo. 
III- Poder Judiciário. 
 
( ) Representa politicamente a sociedade, criando as normas. 
( ) Segmento que cuida da fiscalização das normas e leis. 
( ) Consiste na representação do Estado com as funções do governo. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - III - II. 
 b) II - I - III. 
 c) II - III - I. 
 d) III - II - I. 
 
9. O lazer ou o momento de descanso dos indivíduos está assegurado na Constituição da República 
Federativa do Brasil de 1988. O artigo XXVII, parágrafo I, aponta sobre o direito dos indivíduos em 
participarem de atividades culturais na comunidade livremente, apontando indícios para o direito ao lazer. 
Sobre os aspectos importantes do direito ao lazer aos indivíduos brasileiros, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Os indivíduos possuem o direito ao contato com a natureza e diferentes formas de expressão cultural. 
II- Os indivíduos possuem o direito ao livre estacionamento em shoppings ou lojas ao efetuarem compras. 
III- Os indivíduos possuem o direito a participarem de atividades que contribuam para o desenvolvimento 
da pessoa. 
IV- Os indivíduos possuem o direito de buscarem alternativas para uma boa saúde física e mental. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
10. O princípio da liberdade garantida na Constituição de 1988, aponta sobre a liberdade de exposição dos 
pensamentos e exterioriza os sentimentos, revelando opiniões sobre a realidade social. A inviolabilidade 
consiste na infração ou violação sobre algum direito garantido por lei. Sobre as características e a 
conceitualização que determinam a inviolabilidade da casa ou a violação de domicílio, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Consiste em entrar ou permanecer clandestinamente na casa de outra pessoa sem o seu consentimento. 
II- O flagrante delito constitui no crime executado pelo dono dentro de sua casa em proteção aos seus 
bens. 
III- O desastre aponta para episódios catastróficos e acidentes em grandes proporções. 
IV- A determinação judicial permite a invasão pelos policiais em qualquer tempo nas residências. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. 
Acadêmico: 
Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX 
Prova: 
Nota da Prova: 8,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O Estado apresenta plena soberania nacional, composto por um grupo de pessoas que integram seu 
território e regidos pela normativa denominada Constituição. As leis e as normativas homologadas que 
não estiverem em pleno acordo com o preconizado pela Constituição, são automaticamente deferidas 
como inconstitucionais. Sobre os elementos que fazem parte da Constituição Federal Brasileira de 1988, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A Constituição necessita ser outorgada, promulgada e pactuada. 
( ) A Constituição se configura de forma ampla e reduzida. 
( ) O sistema da Constituição se configura como principiológica ou preceitual. 
( ) Apresenta como dogma ortodoxa ou eclética. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - F - F - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
2. A Constituição de 1988 significou um avanço com relação à ruptura jurídica, sendo que a partir deste fato 
ocorreram mais aberturas democráticas no Brasil, direcionadas à proteção e à garantia dos Direitos 
Humanos. Diante deste pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Também podemos dizer que a Constituição Federal de 88 foi regularizada nos princípios 
fundamentais dos direitos humanos internacionais. 
( ) A Carta Magna de 88 não adotou os direitos garantidos pela própria Constituição. 
( ) Podemos dizer que a falta de cultura ou conhecimento em direitos humanos contribuiu com as 
garantias preconizadas na Constituição com relação aos direitos humanos. 
( ) A partir da Carta Magna de 88 e Constituição, foi reconhecido que todos os seres humanos têm 
direitos garantidos independentemente do país em que habitem. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - F - F - V. 
 d) V - V - V - F. 
 
3. A organização das políticas públicas no início de suas atividades ocorriam de forma individualizada, ou 
seja, os interesses da coletividade foram setorializados assim que chegavam nas esferas públicas. Com a 
Constituição de 1988, outra concepção surge, a instauração de ações conjuntas clamada pela sociedade 
civil por meio dos movimentos sociais. Sobre os aspectos da intersetorialidade e as suas características 
quanto às esferas públicas, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Ocorreu a descentralização com a articulação das ações em rede na garantia dos direitos. 
II- A municipalização como modelo para buscar qualidade e melhorias nas execuções políticas. 
III- Permitiu a ampla comunicação entre os setores de cada esfera, proporcionando avanços no 
atendimento. 
IV- Participação social com a presença dos cidadãos na gestão, fiscalização e controle das políticas 
públicas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
4. O contexto histórico dos direitos humanos ocorre principalmente no período que antecede a 1ª Guerra 
Mundial até a 2ª Guerra Mundial, em que os homens foram obrigados a assumirem a ideologia política da 
nação. Sobre a criação dos órgãos de organização, orientação e fiscalização orientados pelo Direito 
Internacional Humanitário, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Liga ou Sociedade das Nações Unidas. 
II- Organização Internacional do Trabalho. 
 
( ) Estabelece os padrões mínimos das condições de trabalho descente.( ) Promoveu o acordo de paz e segurança ampliadas a nível internacional. 
( ) Defende o direito da minoria e o acesso ao mercado de trabalho. 
( ) Foi criado após a 1ª Guerra Mundial e continua até os dias atuais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - I - II. 
 b) I - II - I - II. 
 c) II - I - II - I. 
 d) I - II - II - I. 
 
5. A conquista de direitos consiste no processo lento e gradual, geralmente como resultado dos movimentos 
sociais e da luta de classes. O conceito de cidadania preconizado nos direitos humanos, faz parte da 
diversidade sociocultural da sociedade. Sobre a relação entre o conceito de cidadania e a garantia de 
direitos, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Significa a garantia somente dos direitos para adquirir os bens materiais para a subsistência de sua 
família. 
 b) Consiste na condição das pessoas terem acesso aos direitos sociais e econômicos, desenvolvendo suas 
potencialidades. 
 c) Constitui na participação ativa na sociedade por meio do voto e da liberdade de expressão. 
 d) Seria o acesso à Educação Superior por meio das provas que selecionam a nível nacional. 
 
6. Os conselhos de direitos apresentam princípios baseados na Constituição de 1988, como: legalidade, 
impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. Desta forma, para constituir um conselho, é 
necessário observar a qual esfera política encontra-se vinculado. Sobre as competências necessárias aos 
conselhos de direitos no exercício da função pública, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A fiscalização dos programas de atendimento, principalmente os que sofreram denúncias. 
II- A mediação em situações de conflito de terra, gênero, étnica, deixando impresso seus valores. 
III- Estabelecer um sistema de rede no intuito de fortalecer a comunicação dos interesses da sociedade. 
IV- A comunicação com a mídia deve ser idônea, revelando somente dados confiáveis sobre a situação. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
7. Os conselheiros fazem parte de uma forma de organização do Conselho de Direitos, vinculados à 
administração pública com foco no interesse público. Os integrantes dos conselhos devem seguir a 
legislação, atuando com legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. Nesse sentido, 
os conselheiros além de seguir certos princípios, necessitam ter algumas habilidades básicas. Assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta aspectos condizentes da habilidade de negociação: 
 a) Possuir informações de direito, principalmente com habilitação na área para conseguir analisar 
corretamente os casos recebidos no conselho. 
 b) Participar ativamente das atividades junto à câmara de vereadores para conseguir negociar 
adequadamente as soluções para os casos recebidos. 
 c) Ouvir ideias, críticas e sugestões de outros conselheiros representantes da sociedade civil, buscando 
novas reflexões para ação do poder público. 
 d) Apresentar conhecimentos administrativos para que consiga analisar com eficiência os casos enviados 
para serem encaminhados aos setores corretos. 
 
8. Na Revolução Francesa de 1789 surge a ideia de cidadania utilizada até os dias atuais, com o lema de 
igualdade, liberdade e fraternidade. Sobre os aspectos da Revolução Francesa, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I - Esta revolução instaurou um novo governo, substituindo a monarquia, pelas primeiras ideias de 
democracia. 
II - No novo regime de governo instaurado, o povo assumiu o poder sobre os senhores feudais. 
III - Nesta época surgiram alguns direitos do homem como liberdade política, individual, pensamento e 
de se reunir. 
IV - O capitalismo em expansão originou a desigualdade social que negava vários direitos aos operários. 
 
Agora, assinale a CORRETA: 
 a) Somente a sentença IV está correta. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas 
 
9. Os direitos civis estão assegurados na Constituição do Brasil de 1988, garantindo o direito à vida, à 
liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade. A lei abrange a todos os cidadãos da pátria, tanto os 
brasileiros como os estrangeiros residentes no Brasil. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta 
aspectos que caracterizam o direito jurídico à propriedade: 
 a) Seria o direito de adquirir, participar e receber prêmios que sejam passados para o nome do ganhador. 
 b) Constitui no direito de comprar, possuir, vender e fazer uso da forma como convir de algo. 
 c) Consiste no direito de usar, fruir, dispor sobre algo e reaver quando foi indevidamente tomado. 
 d) Determina sobre o direito de conseguir um emprego e uma renda que será assegurada pela CLT. 
 
10. A Segunda Guerra Mundial representou a nível mundial uma ruptura nos processos das conquistas de 
humanização internacional, decorrente das mortes que aconteceram no período. Assim, após a Segunda 
Guerra Mundial começaram algumas manifestações e tratados humanitários internacionais intencionando 
os acordos de paz. Sobre as primeiras manifestações e legalizações que aconteceram no período pós-
guerra, classifique V para verdadeiro e F para as falsas: 
 
( ) Instituição dos Tribunais de Nuremberg e Tóquio. 
( ) A Organização do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA. 
( ) A Organização das Nações Unidas - ONU. 
( ) A Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - F - F - V. 
 d) V - F - V - V. 
 
11. (ENADE, 2016) A sociedade brasileira convive atualmente com uma situação polarizada no que se refere 
aos direitos humanos da população de lésbicas, gays, bissexuais, transexuais e travestis (LGBTT). Se, por 
um lado, conquistamos direitos historicamente reprimidos e aprofundamos o debate público sobre a 
existência de outras formas de ser e se relacionar, por outro, acompanhamos o contínuo quadro de 
violência e discriminação que a população LGBTT vive cotidianamente. 
 
Com base nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I- No conjunto das demandas sociais com as quais a/o assistente social lida cotidianamente, entre as quais 
se insere a violência contra a população LGBTT, esse profissional é desafiado/a a descortinar a trama do 
imediato e a reconstruir conexões explicativas a partir da relação entre universalidade, particularidade e 
singularidade. 
 
PORQUE 
 
II- A violência é objetivada sob determinadas condições sócio-históricas que não permitem seu 
isolamento em si mesma, sendo necessária sua análise como manifestação emanada da estrutura orgânica 
da sociedade de classes. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Ministério das Mulheres, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos. Relatório de 
Violência Homofóbica no Brasil: ano 2013. Brasília, 2016 (adaptado). 
 a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
12. Considerando que a cidadania moderna compõe-se, tradicionalmente, de três ordens de direitos, assinale 
aqueles que, no decurso do século XX, foram os que mais tardiamente ingressaram na agenda pública 
brasileira:a) Direitos civis. 
 b) Direitos políticos. 
 c) Direitos humanos. 
 d) Direitos sociais. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 2 questões erradas. 
 
Acadêmico: 
Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania 
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX 
Prova: 
Nota da Prova: 9,25 
1. A função do conselheiro que representa os Conselhos de Direitos deve preconizar o interesse público e 
democrático, exercendo com imparcialidade as suas devidas funções. O conselheiro precisa averiguar e 
controlar as ações das políticas públicas, para garantir o acesso de direitos a todos. Descreva os requisitos 
necessários para o desenvolvimento das ações dos conselhos. 
Resposta Esperada: 
Os conselhos devem seguir alguns requisitos como: a disponibilidade pessoal ou institucional para exercer 
sua função; apresentar conhecimentos legais; conhecer os direitos humanos, políticas e programas de 
garantia de direitos e orçamentos. 
 
2. Na metade do século XIX, surgiram estudos sobre os direitos universais como uma junção de suas 
individualidades que acabam estruturando a realidade social. Assim, alguns fatores influenciaram a 
concepção de mundo da sociedade, indicando as formas de agir socialmente dos indivíduos. Descreva as 
características dos fatores políticos, econômicos e filosófico-jurídicos que estruturam a organização de 
concepção da realidade social. 
Resposta Esperada: 
Políticos: nas intervenções da Igreja nas decisões, quanto à escolha dos reis e no aceite as guerras. 
Econômicos: crença religiosa pautada no sucesso relacionado à situação financeira. 
Filosófico-jurídico: os indivíduos como sujeitos de direitos.