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QUESTÕES DE FIXAÇÃO Questão 1 Referente aos transplantes: I - Transplante é um tratamento que consiste na substituição de um órgão ou de um tecido doente de uma pessoa (chamada de receptor) por outro sadio, de um doador vivo ou falecido. II - O transplante pode prolongar e melhorar a qualidade de vida. III - Entre as possíveis complicações estão rejeição e infecção que variam de acordo com o órgão transplantado. De acordo com as afirmações anteriores, marque V para as verdadeiras e F para as falsas e assinale a alternativa correta. a) V, V, V. b) V, F, F. c) F, V, V. d) V, F, V. e) V, V,V. Questão 2 Considere os grupos sanguíneos do sistema ABO e suponha que: Amanda e Carlos possuem apenas um antígeno no sangue, mas pertencem a grupos sanguíneos diferentes; Paulo possui dois anticorpos no soro; Mariana pertence ao grupo sanguíneo diferente dos de Amanda, Paulo e Carlos; Cláudio pode receber sangue de apenas duas das pessoas citadas. Com esses dados, é correto dizer que Cláudio poderia pertencer ao mesmo grupo sanguíneo de: a) Carlos ou Paulo. b) Carlos ou Amanda. c) Só de Paulo. d) Amanda e Paulo. e) Paulo e Mariana. Questão 3 O programa de transplantes no Brasil se destaca pelo crescimento no número de transplantes realizados nas últimas décadas e pelo investimento público na especialização das suas equips, com consequente aumento do número de equipes habilitadas. No caso de transplantes de órgãos, o processo de aceitação rejeição do órgão transplantado pelo indivíduo receptor está diretamente relacionado à(ao): a) Capacidade de digestão de toxinas do doador. b) Capacidade de multiplicação de células do doador. c) Sistema nervoso do receptor. d) Sistema imunológico do doador. e) Sistema imunológico do receptor. Questão 4 Um certo gene A impede a expressão do gene B localizado no mesmo cromossomo. Essa influência de um gene sobre o outro afeta o fenótipo observado, pois eles dois juntos são responsáveis pela determinação de uma única característica. Esse fenômeno é conhecido como interação gênica. Respectivamente, como podemos classificar o gene A e o gene B dentro desse contexto de interação gênica? a) Recessivo e Dominante. b) Dominante e Recessivo. c) Hipostático e Epistático. d) Epistático e Hipostático. e) Na verdade, a segunda Lei de Mendel não se aplica porque esses dois genes estão localizados no mesmo cromossomo. Questão 5 Uma rosa de linhagem pura cor branca de caule longo é cruzada com uma rosa de linhagem pura cor vermelha de caule longo. A geração F1 consiste em rosas homozigotas cor-de-rosa de caule longo. A geração F2 é produzida entrecruzando a geração F1. Quais serão os prováveis fenótipos encontrados na geração F2? a) 100% rosas cor-de-rosa e caule curto. b) 100% rosas de cor branca e caule longo. c) 50% rosas cor-de-rosa e caule curto e 50% rosas de cor branca e caule longo. d) 100% rosas de cor vermelha e caule curto. e) 25% rosas de cor branca, 50% rosas cor-de-rosa e 25% rosas de cor vermelha e todas de caule longo. Questão 6 Em uma população de plantas, as cores de suas sementes são classificadas em 7 categorias diferentes. Variando de I a VII, sendo I correspondente às claras, VII às escuras e as categorias intermediárias (II, III, IV, V e VI) sendo correspondentes às cores intermediárias. Existem 6 alelos que se segregam independentemente responsáveis por essa determinação de cor. Em um cruzamento entre um indivíduo AABBCc e outro aaBbCC, qual será a proporção fenotípica das categorias de cores? a) 1 II : 1 III : 2 IV b) 1 I : 2 III : 1 V c) 1 II : 1 IV : 2 VI d) 2 III : 1 IV : 1 V e) 1 IV : 2 V : 1 VI Questão 7 Um cientista tinha em um frasco uma mistura de estruturas moleculares originárias de várias espécies. Haviam RNAt de porco, RNAm de rato, ribossomos de ovelha e aminoácidos de sapo. Com esses elementos foi possível dar início a síntese protéica. As proteínas produzidas teriam uma sequência de aminoácidos idêntica a de que espécie? a) Porco. b) Rato. c) Ovelha. d) Sapo. e) Todas as espécies. Questão 8 Genes, através de mecanismos bioquímicos, são capazes de transformar a sua informação em RNA, e posteriormente em uma sequência de aminoácidos. Dessa forma, os genes são grandes responsáveis por nos conferir as características que apresentamos. Qual o nome mais adequado para a teoria que descreve essa relação entre genes e sequências de aminoácidos? a) Teoria um gene – uma proteína. b) Teoria um gene – um polipeptídio. c) Teoria um gene – uma enzima. d) Teoria um gene – um aminoácido. e) Teoria um gene – uma característica. Questão 9 A genética iniciou com as pesquisas de um monge austríaco, estes experimentos foram realizados através de uma série de cruzamentos entre plantas de ervilhas que permitiram a elaboração de leis sobre a transmissão dos caracteres hereditários. Qual é o nome deste botânico, monge austríaco? Assinale a alternativa correta. a) William Crookes. b) Wilhelm Conrad Roentgen. c) Gregor Johann Mendel. d) Stephen William Hawking. e) Neil Bartlett. Questão 10 A ________________ dos alelos de um gene (1ª Lei de Mendel) e a ____________________ dos alelos que determinam características distintas (2ª Lei de Mendel) ocorrem como consequência da localização dos genes nos cromossomos e do comportamento destes durante a formação dos ___________. Assinale a alternativa correta que completa as lacunas do texto: a) Segregação independente; lei da segregação; gametas. b) Lei da segregação; segregação independente; cromossomos. c) Segregação independente; lei da segregação; nucleotídeos. d) Lei da segregação; segregação independente; gametas. e) Segregação independente; lei da segregação; ribossomos. Questão 11 Para se determinar o tipo sanguíneo de uma pessoa foram colocadas três amostras de seu sangue sobre uma lâmina de vidro, adicionando-se, a cada uma, soros anti-A, anti-Rh e anti-B, conforme o esquema abaixo. Após alguns segundos, notou-se aglomeração de hemácias apenas no local onde havia soros anti-B e anti-A. Com relação a esses resultados, assinale a opção correspondente ao possível genótipo da pessoa em teste. a)IAIARR. b)IAIBrr. c)IBiRr. d)IAirr. e)iiRR. Questão 12 As transfusões sanguíneas são realizadas todos os dias inúmeras vezes e são, na maioria das vezes, muito bem sucedidas, graças ao entendimento do tema. Os esquemas abaixo mostram as possíveis transfusões de sangue tradicionais em relação aos sistemas ABO e Rh. Pode-se dizer que os tipos sanguíneos mais difíceis e mais fáceis para receber sangue são, respectivamente: a)O Rh+ e O Rh–. b)O Rh–, e AB Rh+. c)A Rh–, e AB Rh+. d)AB Rh+ e O Rh–. e)O Rh+ e AB Rh+. Questão 13 Em uma população de plantas, podemos encontrar flores em 7 tonalidades de cores, indo do azul bem escuro até o branco. Podemos observar que as flores mais raras são as que são azul bem escuro e as brancas. Já as mais comuns são as que são de uma tonalidade de azul média entre os dois extremos encontrados. Esse é um caso de interação gênica. Que tipo de interação gênica está ocorrendo no processo de determinação da cor das flores? E quantos alelos estão envolvidos? a) Epistasia dominante. 6 alelos. b) Epistasia recessiva. 7 alelos. c) Herança quantitativa. 7 alelos. d) Herança poligênica. 6 alelos. e) Epistasia quantitativa.8 alelos. Questão 14 No milho, existem dois loci, (A,a) e (B,b), localizados em cromossomos diferentes, cujos alelos dominantes condicionam camada de aleurona (camada externa de células do endosperma das sementes) colorida apenas quando estão juntos. Todas as outras combinações genéticas produzem aleurona incolor. Duas linhagens, incolores e puras, foram cruzadas, resultando em F1 todos descendentes coloridos. No caso apresentado acima, quais são os genótipos dos parentais? a) AAbb e aaBB. b) AaBb e AaBb. c) AAbb e AaBb. d) AaBb e aaBB. e) aabb e aabb. Questão 15 Uma população de mamíferos apresenta 2 variações de cores, os de pelagem branca e os de pelagem preta. Os de pelagem preta são assim por conta da presença de um pigmento escuro. Já os de pelagem branca por conta da ausência. Existem dois genes responsáveis pela presença desse pigmento em cromossomos diferentes. Qual a proporção fenotípica esperada na prole do cruzamento entre dois duplo- heterozigotos? a) 3 pretos : 13 brancos b) 9 pretos : 7 brancos c) 1 pretos : 15 brancos d) 5 pretos : 11 brancos e) 1 preto : 3 brancos Questão 16 Imagine um gene hipotético que possua 2 intros e 3 exons. Através do processo do splicing alternativo, esse único gene é capaz de gerar mais de um tipo de polipeptídio, pois essa mesma sequência é aproveitada de maneiras diferentes durante esse mecanismo. Qual o número máximo de polipeptídios diferentes que poderão ser gerados a partir de um gene com 2 intros e 3 exons? a) 2. b) 4. c) 6. d) 7. e) 9. Questão 17 O RNA é uma macromolécula fundamental para a vida. Ela está envolvida em diversas funções como a de se ligar a aminoácidos específicos e levá-los até os ribossomos, que são estruturas responsáveis em ler a mensagem correta para a sintetização de proteínas. Dentre os tipos de RNA, qual deles faz ligações com aminoácidos específicos? a) RNA transportador. b) RNA ribossômico. c) RNA mensageiro. d) Small nuclear RNA. e) Micro RNA. Questão 18 O daltonismo é um distúrbio genético que é determinado pelo cromossomo sexual X. Esta alteração torna o portador incapaz de reconhecer e diferenciar determinadas cores. Existem vários tipos dessa condição, que deixam alguns com dificuldade em apenas diferenciar algumas cores, e outros incapazes de ver qualquer cor além de branco, preto e cinza. A alternativa que apresenta a explicação para a herança do daltonismo é: a) A filha só vai nascer daltônica se o pai for daltônico e a mãe for daltônica ou portadora. b) A menina, para nascer daltônica, basta a mãe ser daltônica. c) O cromossomo x com o alelo do daltonismo é passado do pai para o filho homem. d) O daltonismo é mais frequente em mulheres do que homens. e) O pai tem que ser daltônico para o filho homem apresentar a doença. Questão 19 (UFSCAR) O que é fenótipo? a) É o conjunto de características decorrentes da ação do ambiente. b) Influi no genótipo, transmitindo a este as suas características. c) É o conjunto de características decorrentes da ação do genótipo. d) É o conjunto de características de um indivíduo. e) É o conjunto de caracteres exteriores de um indivíduo. Questão 20 Com relação aos grupos sanguíneos, existem dois tipos de aglutinogênio, A e B, e dois tipos de aglutinina, anti-A e anti-B: I - Pessoas do grupo A possuem aglutinogênio A nas hemácias e aglutinina anti-B no plasma. II - Pessoas do grupo B têm aglutinogênio B nas hemácias e aglutinina anti-A no plasma. III - Pessoas do grupo O não têm aglutinogênios nas hemácias, mas possuem as duas aglutininas, anti-A e anti-B, no plasma. IV - Pessoas do grupo AB têm aglutinogênios A e B nas hemácias e nenhuma aglutinina no plasma e não possuem as duas aglutininas, anti-A e anti-B, no plasma, como pessoas do grupo O. De acordo com o contexto, quais das afirmações estão corretas? a) I e II. b) II e III. c) III e IV. d) I, II e III. e) I, II, III e IV. RESPOSTA COMENTADA Questão 1 Resposta correta: E Resolução comentada: Transplante é um tratamento que consiste na substituição de um órgão ou de um tecido doente de uma pessoa (chamada de receptor) por outro sadio, de um doador vivo ou falecido. O transplante pode prolongar e melhorar a qualidade de vida. Entre as possíveis complicações, estão rejeição e infecção, que variam de acordo com o órgão transplantado. Questão 2 Resposta correta: B Resolução comentada: Paulo possui sangue do tipo O, por possuir dois anticorpos no sangue; Amanda e Carlos não podem ter sangue tipo O nem AB, por possuírem um, e apenas um, dos antígenos no corpo. Mariana é sangue tipo AB, pois não tem equivalência com mais ninguém. Portanto, Cláudio tem sangue tipo A ou B, pois pode receber sangue de duas pessoas, sendo essas pessoas Carlos e Amanda. Questão 3 Resposta correta: E Resolução comentada: Em pacientes que precisam receber um órgão transplantado, o receptor, o sistema imunológico reconhecerá essas moléculas estranhas, os antígenos, presentes nas membranas das células do órgão do doador e irá reagir agressivamente contra elas. Questão 4 Resposta correta: D Resolução comentada: A epistasia é um tipo de interação gênica que pode ou não ocorrer entre genes em um mesmo cromossomo. Ela é caracterizada por um gene que impede a expressão de outro. No caso citado, o gene A, que é o que inibe, é chamado de epistático. Já o gene B, que é inibido, é chamado de hipostático. Questão 5 Resposta correta: E Resolução comentada: O cruzamento da linhagem pura de uma rosa de cor branca de caule longo com uma rosa de cor vermelha de caule longo resulta na geração F1, que consiste em rosas cor- de-rosa de caule longo homozigotas, ou seja, plantas heterozigotas para a cor e homozigotas para o tamanho. Por ser homozigota no tamanho, a prole terá também o caule longo. Já por ser heterozigota para a cor a prole deve ser 25% de cor branca, 50% de cor-de-rosa e 25% de cor vermelha. Questão 6 Resposta correta: E Resolução comentada: Trata-se de uma herança quantitativa, já que a fórmula de número de fenótipos e alelos (Nº de fenótipos = Nº de alelos + 1) foi atendida. Um indivíduo produzirá gametas ABC e ABc enquanto que o outro produzirá aBC e abC. Isso quer dizer que os genótipos possíveis para a prole são: AaBBCC, AaBbCC, AaBBCc ou AaBbCc, que são respectivamente pertencentes as categorias VI, V, V e IV. Apresentando a proporção 1 IV : 2 V : 1 VI. Questão 7 Resposta correta: B Resolução comentada: Na fabricação de proteínas, o RNAm (proveniente de um rato) traz a informação necessária para a construção de um polipeptídio, pois ele é um molde do gene presente na fita de DNA. Logo, não interessa de que espécies são as outras estruturas citadas. Questão 8 Resposta correta: B Resolução comentada: A nomeação mais atual e adequada é teoria um gene – um polipeptídio, pois o termo polipeptídio é a maneira mais genérica para se referir a uma sequência de aminoácidos. Afinal, nem todo polipeptídio é uma enzima, e existem proteínas que são formadas de mais de um polipeptídio (ou seja, a princípio precisam de mais de um gene). Questão 9 Resposta correta: C Resolução comentada: Gregor Johann Mendel foi um monge agostiniano austríaco, botânico que tinha a seu cargo a supervisão dos jardins do mosteiro. "O pai da genética" tornou-se professor de ciências naturais na EscolaSuperior de Brno, dedicando-se ao estudo do cruzamento de muitas espécies: feijões, chicória, plantas frutíferas e principalmente ervilhas cultivadas na horta do mosteiro. Mendel propôs que a existência de características, como a cor das flores, é devido à existência de um par de unidades elementares de hereditariedade, agora conhecidas como genes. William Crookes foi um químico inglês, Wilhelm Conrad Roentgen foi um físico alemão, Stephen William Hawking foi um físico inglês e Neil Bartlett foi um químico americano. Questão 10 Resposta correta: D Resolução comentada: A alternativa D é a única correta que completa as lacunas do texto: A lei da segregação dos alelos de um gene (1ª Lei de Mendel) e a segregação independente dos alelos que determinam características distintas (2ª Lei de Mendel) ocorrem como consequência da localização dos genes nos cromossomos e do comportamento destes durante a formação dos gametas. Questão 11 Resposta correta: B Resolução comentada: Pela aglomeração nas lâminas podemos perceber que o sangue dessa pessoa possui tanto os antígenos A quanto o B, sendo assim portadora dos dois genes para os dois antígenos diferentes. Também sabemos que a pessoa não possui o antígeno Rh, pois não houve aglomeração na lâmina com o anticorpo anti-Rh, portanto ela não possui o gene R, que é o responsável por produzir o antígeno Rh. Questão 12 Resposta correta: B Resolução comentada: Observando os dois esquemas, é claro perceber através das setas que os pacientes privilegiados são aqueles que apresentam mais setas, indicando a sua direção, e que os menos privilegiados são aqueles que apresentam menos setas, apontando para sua direção. Questão 13 Resposta correta: D Resolução comentada: Uma característica que possui estágios intermediários, sendo os extremos mais raros e a média deles mais comum, é um clássico caso de herança poligênica ou quantitativa. Nessa ocasião podemos determinar a quantidade de alelos pela seguinte fórmula: número de alelos + 1 = número de fenótipos. Logo, temos número de alelos + 1 = 7, e por fim: número de alelos = 6. Questão 14 Resposta correta: A Resolução comentada: Entende-se que apenas os indivíduos A_B_ terão aleurona colorida. A falta do alelo A e/ou do alelo B leva a produção de aleurona incolor. Para que um casal de aleurona incolor tenha apenas filhos com aleurona colorido é necessário que o pai seja AAbb e a mãe aaBB, e vice-versa. Questão 15 Resposta correta: A Resolução comentada: Por ser apenas uma característica determinada por dois genes, então concluímos que é um caso de interação gênica. Por ter apenas 2 fenótipos possíveis, então deve ser um caso de epistasia. Por um duplo-heterozigoto (AaBb) não ser capaz de fabricar o pigmento pode-se dizer que o gene epistático está causando inibição mesmo expressado em dose simples. Logo é um caso de epistasia dominante. Por isso, apresentará a proporção característica de 3 pretos : 13 brancos. Questão 16 Resposta correta: D Resolução comentada: Os introns irão sempre ser cortados fora no processo do splicing alternativo. O que pode ou não ser cortado fora são os exons. Logo, contendo 3 exons, o gene poderá incluir no seu pré-RNA mensageiro 1 exons (3 possibilidades), 2 exons (3 possibilidades) ou 3 exons (1 possibilidade). Questão 17 Resposta correta: A Resolução comentada: O RNA transportador é encarregado de realizar a tarefa de se ligar a aminoácidos específicos, que vão ser levados até o ribossomo. O RNA transportador possui uma trinca de bases nitrogenadas, o anti-códon. Questão 18 Resposta correta: A Resolução comentada: O daltonismo em mulheres é menos frequente, pois para apresentar a anomalia devem receber um alelo do pai daltônico e da mãe daltônica ou portadora. Para que a filha seja daltônica, é necessário que o alelo para daltonismo venha do pai e da mãe. Questão 19 Resposta correta: C Resolução comentada: O fenótipo, corresponde as características observáveis decorrentes do genótipo, bem como a interação do mesmo com meio ambiente. Questão 20 Resposta correta: E Resolução comentada: Com relação aos grupos sanguíneos, existem dois tipos de aglutinogênio, A e B, e dois tipos de aglutinina, anti-A e anti-B. Pessoas do grupo A possuem aglutinogênio A nas hemácias e aglutinina anti-B no plasma. Pessoas do grupo B têm aglutinogênio B nas hemácias e aglutinina anti-A no plasma. Pessoas do grupo O não têm aglutinogênios nas hemácias, mas possuem as duas aglutininas, anti-A e anti-B, no plasma. Pessoas do grupo AB têm aglutinogênios A e B nas hemácias e nenhuma aglutinina no plasma e não possuem as duas aglutininas, anti-A e anti-B, no plasma, como pessoas do grupo O.
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