Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - _ ÉTICA E CIDADANIA

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H Unidade 3 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário 
 
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Questionário 
 
 
 
 
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Curso 14196 . 5 - Sagah - Ética e Cidadania - 20192.AB 
Teste Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário 
Iniciado 02/10/19 10:54 
Enviado 02/10/19 11:34 
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Pergunta 1 1 em 1 pontos 
 
A ética social se apoia em seis princípios clássicos, quais são? 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Dignidade da pessoa humana, Direito de propriedade, Primazia do trabalho, 
Primazia do bem comum, Solidariedade e Subsidiariedade. 
Respostas: a. 
Dignidade da pessoa social, Direito de propriedade, Primazia do trabalho, 
Primazia do bem sustentável, Solidariedade e Economicidade. 
b. 
Dignidade da pessoa humana, Direito de propriedade, Primazia do emprego, 
Primazia do bem comum, Solidariedade e Economicidade. 
c. 
Dignidade da pessoa humana, Direito de propriedade, Primazia do emprego, 
Primazia do bem social, Solidariedade e Subsidiariedade. 
d. 
Dignidade da pessoa humana, Direito de propriedade, Primazia do trabalho, 
Primazia do bem comum, Solidariedade e Subsidiariedade. 
e. 
Dignidade da pessoa histórica, Direito de propriedade, Primazia do trabalho, 
Primazia do bem sustentável, Solidariedade e Economicidade. 
 
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Pergunta 2 1 em 1 pontos 
O convívio social é permeado por regras, princípios e noções que fundamentam a vida moral. O 
papel da ética é fazer a reflexão sobre esses princípios e noções. Sobre as concepções da 
ética, julgue as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA. 
 
Resposta b. 
Selecionada: Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), por sua vez, em seu Contrato Social 
(1762), nunca atribuiu o mal ético aos desajustamentos sociais e sempre era 
contra a ideia de que os seres humanos eram bons por natureza. 
Respostas: a. 
As teses do utilitarismo, formuladas por Jeremy Bentham (1748-1832), sugerem 
o princípio da utilidade como meio de contribuir para aumentar a felicidade da 
comunidade. 
 b. 
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), por sua vez, em seu Contrato Social 
(1762), nunca atribuiu o mal ético aos desajustamentos sociais e sempre era 
contra a ideia de que os seres humanos eram bons por natureza. 
c. 
No fim da Idade Média, São Tomás de Aquino (1225-1274) viria a fundamentar 
na lógica aristotélica os conceitos agostinianos de pecado original e da 
redenção por meio da graça divina. Conforme a Igreja Medieval se tornava mais 
poderosa, desenvolvia-se um modelo de ética que trazia castigos aos pecados 
e recompensa à virtude pela imortalidade. 
d. 
O epicurismo, doutrina idealizada por Epicuro (341-270 a.C.), por sua vez, 
identificava como sumo bem o prazer, principalmente o prazer intelectual, e – tal 
como os adeptos do estoicismo, escola fundada por Zenão de Cítio (340-264 
a.C.) – preconizava uma vida dedicada à contemplação. 
e. 
Uma das maiores contribuições à ética foi a de Emmanuel Kant (1724-1804), 
em fins do século XVIII. Segundo ele, a moralidade de um ato não deve ser 
julgada por suas consequências, apenas por sua motivação ética. 
 
Pergunta 3 1 em 1 pontos 
É fundamental que se entenda todos os aspectos referentes à sexualidade, antes de construir 
um conceito acerca da ética e da sexualidade. Para iniciar, vamos discutir sobre identidade e 
gênero. Nesse sentido, verifique as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA. 
 
Resposta b. 
Selecionada: O entendimento de que existe uma separação entre sexo e gênero tem 
norteado a ideia de que o sexo é socialmente construído e gênero é natural, ou 
seja, biológico. 
Respostas: a. 
É necessário pensar o gênero de modo plural, levando-se em conta que as 
representações de homem e mulher são diversas. É fundamental levar em 
conta que as concepções de gênero diferem não apenas entre as sociedades e 
momentos históricos, mas no interior de uma dada sociedade, ao consideramos 
os diversos grupos – étnicos, religiosos, raciais, de classe – que a constituem. 
 b. 
O entendimento de que existe uma separação entre sexo e gênero tem 
norteado a ideia de que o sexo é socialmente construído e gênero é natural, ou 
seja, biológico. 
c. 
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O conceito de gênero que pretendo enfatizar está ligado diretamente à história 
do movimento feminista contemporâneo constituinte desse movimento, ele está 
implicado linguística e politicamente em suas lutas e, para melhor compreender 
o momento e o significado de sua incorporação, é preciso que se recupere um 
pouco de todo o processo. 
d. 
Identidade é uma construção social e cultural, e, portanto, mutável e que sua 
construção se dá por meio da diferença e não fora dela, ou seja, toda identidade 
tem necessidade daquilo que lhe “falta”. 
e. 
Identidade significa o ponto de encontro, o ponto de sutura, entre, por um lado, 
os discursos e práticas que tentam nos “interpelar”, nos falar ou nos convocar 
para que assumamos nossos lugares como os sujeitos sociais de discursos 
particulares e, por outro lado, os processos que produzem subjetividades, que 
constroem como sujeitos aos quais se pode “falar”. 
 
Pergunta 4 1 em 1 pontos 
Diante do entendimento que você tem em relação as questões éticas e as etnias, verifique as 
alternativas a seguir e assinale a INCORRETA. 
 
Resposta e. 
Selecionada: O conceito de raça relaciona-se aos indivíduos que compartilham uma herança 
social e cultural, que é transmitida de uma geração para a outra. Nesse sentido, 
raça se refere aos aspectos culturais e carrega um sentido político de afirmação 
da diferença cultural enquanto valorização humana. 
Respostas: a. 
A discriminação em relação aos grupos étnicos ocorre muitas vezes de forma 
velada e é tida como preconceito racial, que tem suas bases no comportamento 
fundamentado no juízo de valores, que é socialmente construído por cada grupo 
étnico. 
b. 
As desigualdades ficam mais evidentes quando conseguimos perceber que 
grupos que são considerados superiores, conseguem alguns privilégios, se 
comparados a outros grupos considerados inferiores. 
c. 
O racismo no Brasil, enquanto construção social e histórica é repleto de 
discriminação e preconceito, o que vem acarretando prejuízo a uma significativa 
parcela da população de diferentes etnias, independente da camada social que 
ocupam. 
d. 
A discriminação em relação aos grupos étnicos ocorre de fato, quando grupos 
humanos são considerados como raças ou ainda por traços raciais, como, por 
exemplo, cor da pele, e que são tratados de forma diferente dos outros, do 
ponto de vista social, cultural político e econômico. 
 e. 
O conceito de raça relaciona-se aos indivíduos que compartilham uma herança 
social e cultural, que é transmitida de uma geração para a outra. Nesse sentido, 
raça se refere aos aspectos culturais e carrega um sentido políticode afirmação 
da diferença cultural enquanto valorização humana. 
 
Pergunta 5 1 em 1 pontos 
A ética política se distingue pelo modo como as decisões tomadas afetam um grande número de 
pessoas. Sobre o assunto, verifique as alternativas a seguir e assinale V para a VERDADEIRA e 
F para a FALSA. 
( ) Para os antigos gregos, os dois termos nunca eram tratados separadamente. O lugar da ética 
era a discussão política (do grego polis, que significa “cidade”). Toda atuação social do indivíduo 
 
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era política. 
 
( ) Foi com o “liberalismo moderno” que se romperam os laços com a polis, com a comunidade 
política, e a dimensão humana do individualismo cresceu. 
( ) São importantes para o entendimento da ética política os conceitos de poder e autoridade. Os 
governos constituídos se apoiam nesses dois pilares, o poder delegado pela população ou 
exercido de maneira autocrática e a autoridade, que lhes permitem agir mesmo contra o 
interesse de algum indivíduo particular. 
 
Resposta Selecionada: a. V, V e V. 
Respostas: a. V, V e V. 
b. F, V e F. 
c. F, F e F. 
d. V, F e V. 
e. F, F e V. 
 
Pergunta 6 1 em 1 pontos 
Em algumas sociedades onde prevalece o domínio religioso, cabe aos sacerdotes, inspirados 
pela vontade dos deuses, ditar a moral sexual. Já nas chamadas sociedades científicas e 
tecnocratas são os sábios (médicos, psicanalistas, psicólogos, pedagogos, etc.) que se ocupam 
da regulação da sexualidade. Sobre a ética e a sexualidade, verifique as alternativas a seguir e 
assinale a INCORRETA. 
 
Resposta d. 
Selecionada: O discurso sobre a sexualidade é um artefato que foi criado para lidar com o 
mistério sexual, que tem como ser observado e controlado. Sendo o 
inconsciente sexual, suas produções são muitas vezes sentidas, tanto pelo 
sujeito quanto pela cultura, como algo da ordem do simples, comum e que pode 
ser usufruído por qualquer um independente da religião. 
Respostas: a. 
Apesar de permitida, a atividade sexual, que é extremamente variável em sua 
forma, sempre foi atrelada a regras que variam de acordo com cada sociedade. 
b. 
A questão da moral e da ética sexual é um fato cultural. Todas as sociedades 
mantêm regras a respeito da libido. Existe um controle em relação aos 
“prazeres da carne”, com intensidades diferentes e em momentos sócio- 
históricos variados, um elemento constitutivo do ser humano. 
c. 
As questões introduzidas pelo Cristianismo, no que diz respeito à participação 
da sexualidade nas formações das referências ético-morais e dos ideais sociais 
da cultura ocidental, foram e têm sido objeto de vários estudos. 
 d. 
O discurso sobre a sexualidade é um artefato que foi criado para lidar com o 
mistério sexual, que tem como ser observado e controlado. Sendo o 
inconsciente sexual, suas produções são muitas vezes sentidas, tanto pelo 
sujeito quanto pela cultura, como algo da ordem do simples, comum e que pode 
ser usufruído por qualquer um independente da religião. 
e. 
As questões sexuais parecem constranger e amedrontar a Igreja por ocultar 
implicações que extrapolam o campo da sexualidade. Representações de Deus, 
da salvação e do pecado, como tentativas de barrar o retorno do recalcado, 
podem de fato estar em jogo em torno dessa problemática. Além de uma 
questão moral, a Igreja se vê imobilizada diante de um emaranhado de 
questões dogmáticas. Por isso mudanças na moral sexual encontram 
resistências e impossibilidades. 
 
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Pergunta 7 1 em 1 pontos 
Algumas virtudes são destacadas como primordiais para o bom desempenho profissional, 
EXCETO: 
 
Resposta Selecionada: d. Coação. 
Respostas: a. Comprometimento. 
b. Excelência. 
c. Integridade. 
 d. Coação. 
e. Responsabilidade. 
 
Pergunta 8 1 em 1 pontos 
Quando falamos em etnia, devemos lembrar também de quais grupos étnicos é formada a 
população mundial e não somente a população de um país ou região do globo terrestre. As 
principais etnias, de acordo com Nogueira (2015), presentes no mundo são: 
 
Resposta Selecionada: c. Branca ou caucasiana, amarela e negros. 
Respostas: a. Branca ou caucasiana, amarela e asiáticos. 
b. Indígenas, europeus e pretos. 
 c. Branca ou caucasiana, amarela e negros. 
d. Branca ou caucasiana, amarela e pardos. 
e. Indígenas, europeus e africanos. 
 
Pergunta 9 1 em 1 pontos 
De acordo com Débora Diniz e Vanessa Carrião (2010), existem três possibilidades de se 
pensar a oferta de ensino religioso: 
 
Resposta c. 
Selecionada: Ensino confessional, Ensino interconfessional e Ensino sobre a história das 
religiões (aconfessional). 
Respostas: a. 
Ensino profissional, Ensino transconfessional e Ensino sobre a história 
gerações humanas (aconfessional). 
b. 
Ensino confessional, Ensino subconfessional e Ensino sobre a história 
gerações humanas (aconfessional). 
 c. 
Ensino confessional, Ensino interconfessional e Ensino sobre a história das 
religiões (aconfessional). 
d. 
Ensino confessional, Ensino transconfessional e Ensino sobre a história das 
religiões (aconfessional). 
e. 
Ensino profissional, Ensino interconfessional e Ensino sobre a história das 
gerações humanas (aconfessional). 
 
 
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Pergunta 10 
 
1 em 1 pontos 
 
A ética profissional diz respeito tanto ao comportamento do indivíduo em um ambiente de 
trabalho quanto à atuação de empresas e organizações. Sobre o assunto, verifique as 
alternativas a seguir e assinale a INCORRETA. 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Para as empresas e organizações, a ética profissional é pautar sua atuação 
sempre pensando em algo melhor, exclusivamente, para as empresas, pelo uso 
de boas práticas, como transparência, respeito aos acionistas, respeito às leis, 
entre outras. 
Respostas: a. 
Para as empresas e organizações, a ética profissional é pautar sua atuação 
sempre pensando em algo melhor, exclusivamente, para as empresas, pelo uso 
de boas práticas, como transparência, respeito aos acionistas, respeito às leis, 
entre outras. 
b. 
Empresas e organizações procuram hoje o título de “sustentáveis”. Para tanto, 
precisam demonstrar suas práticas corretas em três esferas: ambiental, 
econômica e social. 
c. 
Para o indivíduo, a ética profissional é a observância dos comportamentos 
adequados ao convívio com colegas, chefias e clientes e dos compromissos 
assumidos com o trabalho. 
d. 
O profissional deve seguir tanto os padrões éticos da sociedade quanto as 
normas e regimentos internos das organizações. 
e. 
A ética profissional proporciona ao profissional um exercício diário e prazeroso 
de honestidade, comprometimento, confiabilidade, entre tantos outros, que 
conduzem o seu comportamento e tomada de decisões em suas atividades. 
Quarta-feira, 2 de Outubro de 2019 11h34min55s BRT 
 
 
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