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atividade contextualizada didatica

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Escola elite
Turma: A 
Turno: Matutino
Serie: 6 A
Disciplina: português
Professor: (a) Jessica de Jesus Souza Batista
 PLANO DE AULA
CONTEÚDOS
 Leitura
 Interpretação texto
 Produção de texto
OBJETIVOS
 Incentivar os alunos ao hábito leitura, para um melhor desenvolvimento em seu processo de aprendizagem, e um desempenho significativo tanto nas interpretações de textos como nas suas produções.
METODOLOGIA 
 Serão distribuídos livros de todos os tipos, gibis, revistas em quadrinhos, poesias, etc.., a sala dividirá em quatro grupos e cada grupo ficara responsável pelo um tipo de livro, cada aluno terá que ler o livro escolhido pelo grupo, e levará para casa para fazer as leituras, terá também um momento em sala para continuar a leitura. Depois que todos lerem os livros, os grupos farão uma pequena apresentação em sala para seus colegas, demostrando o que os livros apresentam em seus contextos, para que desperte a curiosidade dos colegas ouvinte em ler os livros apresentados por cada grupo. 
AVLAIAÇÃO
 Será pedida em sala, uma produção de texto individual no qual os alunos criaram suas próprias histórias, e ficará a critério deles os tipos de textos, gibis, poesias, fabula, em fim usaram sua criatividade nas suas produções. Será observado em suas produções quais dificuldades em suas escritas, pontuação, coerência, coesão e quais suas habilidades e criatividade, para juntos desempenhar depois será lançada as notas.

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