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ATIVIDADE PORTFÓLIO Orientador: Servio Antonio Buciolli EVELYN DANIELLE KONELL evelyn.konell@gmail.com Bacharel em Educação Física, Clareriano - PR Biomecânica do Esporte e do Exercício Curitiba. PR Atividade Portfólio Quais são os três planos de movimento, os seus respectivos eixos e quais são os principais movimentos que são possíveis de serem realizados para cada plano e eixo? Plano Frontal ou coronal: o corpo é dividido em anterior e posterior, onde ocorrem movimentos de abdução (afasta o segmento da linha média do corpo) e adução (aproxima o segmento da linha média do corpo). Ocorre, também a inclinação lateral. Sempre que falamos de movimento articular, estamos falando de movimento angular, e esse ocorre em torno de um eixo. No caso dos movimentos do plano frontal, o eixo é o anteroposterior ou eixo Z. Exercícios: Polichinelo, elevação lateral, puxada alta pronada, desenvolvimento de ombro pronada, encolhimento de ombros. Imagem ilustrativa do plano: Imagem ilustrativa do eixo anteroposterior: Plano mediano: divide o corpo nos lados direito e esquerdo. Nesse plano, ocorrem os movimentos de flexão e extensão. Para os movimentos do plano mediano, o eixo é o latero-lateral, também chamado de transverso ou eixo X. Exercícios Físicos: Abdominal, agachamentos, exercício para gastrocnêmios, cadeira extensora e flexora, caminhada, corrida, leg press. Imagem divisão do corpo: Imagem ilustrando eixo latero-lateral Exercícios Plano mediano: Plano horizontal ou transverso: divide o corpo nas partes superior e inferior, ocorrem os movimentos de rotação interna e rotação externa (para os membros), rotação direita e rotação esquerda (para a cabeça e o tronco) supinação e pronação (para o antebraço), adução horizontal e abdução horizontal (para o ombro e o quadril) e adução para o pé e abdução para o pé. O eixo para esses movimentos é o eixo longitudinal ou Y. Exercícios: supino reto, crucifixo, voador peitoral, remada sentada pronada, cadeira adutora, cadeira abdutora. Imagem ilustrando plano horizontal: Imagem ilustrando o eixo longitudinal 2). Descreva como são classificadas as alavancas, dando um exemplo de cada uma delas no exercício ou no esporte. Toda alavanca possui 4 componentes que são a barra rígida onde no corpo humano são os ossos, ponto fixo as articulações, potência ou força onde representa-se pelos músculos e a resistência que pode ser alguma parte do corpo ou peso externo. As alavancas são classificadas em: Alavanca de primeira classe: também é conhecida como ou alavanca de equilíbrio. A força e a resistência estão em lados opostos ao eixo e, também podemos dizer, que o eixo está entre a força e a resistência. Um exemplo típico é a gangorra de um parque de diversões. No corpo humano, ao considerarmos a ação simultânea de músculos agonistas e antagonistas agindo nos lados opostos de uma articulação, cria-se uma alavanca de primeira classe, que, geralmente, age para gerar equilíbrio, como no caso dos músculos posteriores do pescoço mantendo o equilíbrio da cabeça. Exercícios: extensão da coluna vertebral, tríceps polia Alavanca de segunda classe: também é conhecida como inter-resistente, pois permite uma vantagem de força tal que possibilita que grandes pesos sejam suportados ou movidos por uma força menor. Nessa alavanca, a força e a resistência agem do mesmo lado, sendo que a resistência age entre o apoio e a força, como, por exemplo, um pé de cabra ou um carrinho de mão. Exercícios: exercícios de flexão plantar, panturrilha em pé. Alavanca de terceira classe: também é conhecida como alavanca interpotente ou alavanca de velocidade. Nessa alavanca, a força e a resistência também agem do mesmo lado, porém, desta vez, com a força agindo entre o apoio e a resistência. No corpo humano, como já vimos, a força está localizada na inserção muscular, e, geralmente, na alavanca de terceira classe, há uma VM>1, o que é muito comum no corpo, ou seja, o braço de resistência é maior que o braço de força. Um exemplo fácil de ser visualizado é a articulação do cotovelo, em que temos o eixo ou apoio na articulação, a força na inserção dos flexores do cotovelo e a resistência composta pelo peso do antebraço. Exercícios: 4 apoios, rosca direta, rosca scoot, cadeira extensora e flexora, desenvolvimento frontal, maioria dos exercícios se enquadram nessa alavanca. Na alavanca de terceira classe, há a necessidade de uma grande força para ganhar vantagem e vencer a resistência, alcançando, consequentemente, maior velocidade e movimento de maior amplitude. Esse arranjo de alavanca é o mais comum no corpo humano, concluindo que há uma ênfase no sistema musculoesquelético para maiores velocidades de movimento, ficando, em segundo plano, a capacidade de aplicação de grandes forças, que é a característica de uma alavanca de segunda classe (HAMILL; KNUTZEN, 1999). F = força – E = eixo – R = resistência REFERENCIAS Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=d8bCCA5jlF4, acesso: 21/09/2019 Disponível em https://www.auladeanatomia.com/novosite/generalidades/planos-anatomicos/ acesso em: 20/09/19 .ZANELLA, C. A. B.; BARROS JÚNIOR, E. A. de. Cinesiologia e biomecânica. Batatais: Claretiano, 2015 Disponível em http://www.cpaqv.org/cinesiologia/planos_eixos_movimentos.pdf. Acesso em: 19/09/2019 .Disponível em http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/alavancas.htm . Acesso em: 19/09/20197 Disponível em http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAwfQAH/cinesiologia. A cesso em: 20/09/2019.
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