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História da Filosofia Grega e Medieval

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Tema: História da Filosofia
Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes
Mitologia Grega
• Na Grécia: rica mitologia.
• Lendas e crenças com um objetivo: explicar a
realidade pelo simbólico.
• Filosofia: do mito ao racional (logos).
• Pólis:
• Organização social e política.
• Os cidadãos dirigem a cidade.
• Obra de cidadãos e não de deuses.
• Prática da discussão e raciocínio.
A Razão na Pólis Grega
Os Pré-Socráticos
• “A maioria dos primeiros filósofos queria encontrar 
o princípio de todas as coisas existentes” 
(Aristóteles).
• Filosofia cosmocêntrica: origem do cosmo.
• É a fase inaugural da Filosofia grega.
• Período desde Tales de Mileto até Sócrates.
Tales de Mileto
• Considerado o “pai da Filosofia”.
• Buscou o pensamento racional.
• Buscou a origem do universo.
• A água é o elemento primordial.
• Tudo é água.
Pitágoras
• A essência são os números.
• Representam ordem e harmonia.
• Mundo com estrutura matemática.
Heráclito
• Representante do pensar dialético.
• A vida está em constante vir-a-ser.
• Ação de forças opostas no mundo.
Parmênides
• Na realidade existe o ser.
• O ser é eterno, imutável, ilimitado.
• Mundo das aparências: enganoso.
• Via a ser buscada: racionalidade.
• Essência, coerência, verdade.
VÍDEO
As origens da Filosofia
1’27’’

• Reflexão antropocêntrica.
• Interesse no homem e na sociedade.
Sofistas
• Arte de argumentar para convencer.
• Objetivos: argumentação, habilidade retórica.
Filosofia Clássica
• O que é a essência do homem?
• Autoconhecimento é ponto central.
• Método: ironia (interrogação).
• Sócrates interrogava o interlocutor.
• “Só sei que nada sei”.
Sócrates
• Maiêutica: “arte de trazer à luz”.
Objetivos:
• Auxiliar na concepção das ideias.
• Libertar da pretensão de tudo saber.
• Reconstruir as próprias ideias.
• Teoria das ideias.
• Mundo das essências.
• Sensação: mundo dos sentidos e das opiniões.
• Conhecimento: da esfera sensorial para a
racional.
Platão
• Método platônico: dialética.
• Discussão das teses propostas.
• Chegando ao mundo das ideias: lugar da perfeição.
• Platão escreve a obra República.
• Cidade governada pelo rei-filósofo.
• Reconhece a realidade sensível.
• Parte do sensorial ao inteligível.
Distingue:
• Substância: o que é essencial do ser.
• Acidente: atributo não essencial.
Aristóteles
Aristóteles propõe a causalidade:
• Causa material: matéria das coisas.
• Causa formal: forma dada às coisas.
• Causa eficiente: agente que produz.
• Causa final: objetivo, razão de ser.
Interação entre:
• Culturas grega clássica e povos orientais.
• Da vida pública à vida privada.
Destacam-se algumas correntes:
• Epicurismo, Estoicismo, Pirronismo e Cinismo.
Filosofia Helenística
Epicurismo
• Busca da ataraxia.
• Administração racional do prazer.
Estoicismo
• Vivere naturae.
• Vida baseada na racionalidade.
• Defesa da austeridade e do dever.
Patrística
• Concilia fé e razão.
• Influência da Filosofia de Platão.
• Destaca-se Santo Agostinho.
Escolástica
• Sistematiza a Filosofia cristã.
• Auxílio na Filosofia de Aristóteles.
• Destaca-se Santo Tomás de Aquino.
Patrística e Escolástica
Agostinho:
• Crer para compreender:
– Liberdade humana e graça divina.
– Iluminação divina e conhecimento.
Tomás de Aquino
• Importância da realidade sensível.
• Distinção entre ser e essência.
Primeiro motor:
• Primeiro movente de todos os seres.
Causa eficiente:
• Deus: causa que produz os seres.
Necessidade e contingência:
• Deus: imutável, infinito, necessário.
• Demais seres: contingentes.
Provas da Existência de Deus
Graus de Perfeição
• Ser pleno, modelo dos seres.
Finalidade do ser
• Existe um ser que dirige as coisas.
• Todos têm seu fim no ser perfeito.
Principais mudanças:
• Do Feudalismo ao Capitalismo.
• Movimento da Reforma.
• Desenvolvimento da ciência.
• Antropocentrismo e Racionalismo.
Filosofia Moderna
Atividade Prática
• Qual a importância da teoria de Platão e Aristóteles
para o campo da Política?
• Qual é a diferença entre o eixo de reflexão da
Filosofia Clássica e da Filosofia Medieval?
• Platão: A República.
• Cidade governada pelos melhores no saber.
• O rei-filósofo deverá governar a pólis.
• Nesta obra, o autor reforça a necessidade de
educar os cidadãos.
• É preciso libertar-se das sombras da caverna.
Platão e Aristóteles
• Aristóteles: A Política.
• O autor mostra como deve ser organizada a pólis.
• A felicidade, fim último do homem, só é alcançada
na vida política.
• O homem deverá aprender a virtudes civis.
• Ética e Justiça são inseparáveis da Política.
Na Filosofia Clássica:
• O eixo central da reflexão está no homem e a vida
na pólis.
• As discussões são antropocêntricas e voltadas à
vida política.
• Sócrates, Platão e Aristóteles são as colunas
centrais.
Filosofia Clássica e Medieval
Na Filosofia Medieval:
• O eixo central da reflexão está em Deus.
• Temos uma Filosofia Teocêntrica.
• A questão central: relação entre Fé e Razão.
• Agostinho e Tomás de Aquino são os pilares
centrais.
Considerações Finais
• A História da Filosofia divide-se em alguns
períodos.
Você estudou:
• Filosofia pré-socrática: cosmológica.
• Filosofia Antiga: homem e sociedade.
• Filosofia Medieval:Teocentrismo.
• Sócrates, Platão e Aristóteles são autores centrais.
• Agostinho representa a Patrística.
• Tomás de Aquino é o autor central da Escolástica.
• Na Filosofia Antiga: o homem e a vida na pólis.
• Na Filosofia Medieval: relação entre Fé e Razão.
Na Filosofia Moderna:
• Muda o eixo de reflexão.
• Nesta época será o homem e sua racionalidade.
• O tema do conhecimento ocupará destaque.
• Há mudanças na dimensão do pensar e na
sociedade.
• Os períodos da História da Filosofia não são
isolados.
• Cada período inaugura problemas centrais.
• Os eixos de discussão remetem à temas essenciais:
• Homem, Política, Conhecimento, Ética, Estética.
• O pensamento filosófico investiga as raízes das
mais diferentes questões humanas.
Competências e Habilidades
Você deverá ser capaz de:
• Entender a Filosofia pré-socrática.
• Compreender a Filosofia Antiga.
• Entender a importância da discussão sobre a pólis.
• Perceber os traços da Filosofia Medieval.

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